Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 547
Appel à contribution	26 576
Colloque	12 398
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 922
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

20 327 Événements

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Strasbourg

Appel à contribution - Histoire

Accélérations urbaines

Les années de croissance et la « ville européenne » (années 1950-1970)

Ce colloque vise à appréhender la modernisation de la fin des années 1940 au seuil des années 1980 en relisant la notion de ville européenne face aux « accélérations » de l’époque. La ville européenne est prise ici comme un espace spécifique en tension, et non comme la version réduite des grandes métropoles mondiales. Les trois axes d’enquête proposés interrogent, à travers la perception d’une « accélération », les manières de penser, gouverner, planifier, construire et contester la ville, à la croisée entreusages de l’histoire, pratiques de conception et projection des futurs urbains : accélérations spatiales, accélérations politiques, accélérations sociales.

Aix-en-Provence

Appel à contribution - Psychisme

Œdipe au cinéma

La rencontre du cinéma et de la psychanalyse va proposer un dialogue autour des sinuosités du contemporain. Des discours se croisent. L’image cinématographique nous engage au cœur même du réel, comme le langage dans la cure, lorsque des bribes de réel font irruption sur la scène analytique à travers les formations de l’inconscient. Les cinéastes se réfèrent à la psychanalyse et cette dernière en passe par le cinéma. Cinéma et psychanalyse relèvent, dans leur dimension créative, de prises de risques et ce qui les fonde échappe au réalisateur, comme à l’analyste : « démasquer le réel » et se confronter à ces images qu’on « ignorait » avoir tournées.

Le Mans

Appel à contribution - Histoire

Regards sur l’enfance dans l’art français : 1790-1850

Le laboratoire 3L.AM, Langues, littératures, linguistique, de l’université du Mans organise une journée d’étude destinée à prendre la mesure des enjeux esthétiques, sociaux et historiques sous-tendue par la représentation des enfants dans différentes formes artistiques. Elle cherchera à favoriser les rapprochements entre différentes expertises, que ce soit celles d’historiens, d’historiens de l’art ou encore de sociologues qui pourront confronter leurs méthodes et chercher à affiner, au vu des progrès de la recherche, l'idée que nous pouvons nous faire de la représentation de l'enfance en relation dynamique avec les réalités historiques de la période 1790-1850.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Rome et Paris en regard : transferts artistiques au cœur des capitales cosmopolites (1870-1918)

La journée d’étude propose d’étudier la construction des parcours artistiques entre 1870 et 1918 dans les deux centres culturels cosmopolites – la Rome des Savoie et le Paris de la Troisième République – à travers des voyages, des réseaux de sociabilité, des formations artistiques, des lieux d’expositions et des stratégies professionnelles, marqueurs des transferts artistiques.

Vesoul

Colloque - Représentations

Jean-Léon Gérôme (1824-1904) et un autre XIXe siècle, nouvelles approches

Jean-Léon Gérôme nait à Vesoul le 11 mai 1824. À 16 ans, il commence sa formation artistique à Paris. À partir de 1847, il expose au Salon où il remporte un franc succès. En 1864, il devient professeur de peinture à l’École des Beaux-Arts de Paris et dirige l’un des quatre ateliers de peinture de l’école. Il est ensuite élu membre de l’Institut. Extrêmement prolifique tout au long de sa vie, l’artiste nourrit sa créativité par des voyages en Égypte et dans l’empire Ottoman. Porte-étendard de la peinture orientaliste et académique, il s’oppose farouchement aux impressionnistes. Deux siècles après sa naissance, le colloque interroge sa carrière fructueuse et élargit les discussions pour inclure la question du monde artistique au XIX^e siècle.

Nanterre

Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

New Perspectives on Suetonius

In spite of the developments in Suetonian studies since W. Steidle’s "rehabilitation" of Suetonius in 1951, the last international conference on this author was held in 2008 (‟Suetonius the biographer” in Manchester). Yet new perspectives on his works have been explored in the meantime, about his political thought, the literary dimension of his biographies, his relation to other authors...

Dijon

Colloque - Études du politique

Le pacifisme au XXIe siècle

Si le pacifisme part de la conviction que « la guerre n’est pas une fatalité et qu'il semble possible moralement et rationnellement, d'y mettre fin ou à défaut, d'en atténuer la fréquence et les néfastes conséquences », ce courant couvre en réalité de nombreuses postures et perspectives. Le colloque entend aborder la question du pacifisme au XXI^e siècle à travers plusieurs axes. Ainsi, dans une perspective à la fois historique et contemporaine, il s'agira de déterminer les différents types d’acteurs en faveur de la paix et leurs modes d’action politique et publique. On s’intéressera aussi aux idéologies pacifistes, mobilisant les outils de la théorie et de la philosophie politiques. Enfin, le colloque sera l'occasion de revenir sur les recherches et les savoirs qu'ont inspirés les mouvements pacifistes à la lumière des débats actuels sur les recherches participatives, les « sciences citoyennes », voire la démocratisation des savoirs.

Lyon

Colloque - Études du politique

Du suffragium au suffrage : un héritage ?

une étude pluriséculaire d'une notion énigmatique

Ce colloque va réunir des linguistes, des historiens de différentes périodes historiques ainsi que des spécialistes de sciences politiques pour reprendre et explorer le cheminement plus sinueux qu’attendu qui a mené du suffragium de la République romaine au suffrage contemporain, en insistant en particulier sur les étapes intermédiaires, Antiquité tardive, Moyen Âge, époque Moderne, des étapes qui ont été peu étudiées jusqu’à présent.

Strasbourg

Colloque - Épistémologie et méthodes

Petite histoire, grande histoire

Colloque dans le cadre de la résidence artistique de Fanny de Chaillé à l'université de Strasbourg

Ce colloque qui clôture la résidence de Fanny de Chaillé sera l’occasion d’appréhender comment le travail artistique permet de porter un regard nouveau sur l’archive ou le document. Comment ce matériau permet-il la construction de récits, le tracé d’horizons critiques entre passé et présent, mais aussi permet d'interroger les liens entre histoire individuelle et histoire collective ?

Lyon

Appel à contribution - Histoire

Tenir la frontière en période de guerre civile (XVIe-XXIe siècle)

Des guerres de Religion en France au XVI^e siècle aux luttes intestines actuelles, chaque guerre civile disputée dans le monde est l’occasion d’expériences politiques et violentes où les provinces, les communautés et les familles se déchirent. Tout est susceptible d’être faction. Si les divisons politiques se transportent à l’intérieur de la maison, comme l’écrit Giorgio Agamben, elles touchent aussi les frontières de l’Etat divisé et déchiré. L’appel à colloque ici proposé concerne donc la situation des espaces frontaliers interétatiques dans un contexte de guerre civile. L’enjeu est de passer d’une frontière à l’autre pour tenter d’envisager les limites territoriales quand le territoire même vient à poser problème du point de vue des autorités centrales, des bélligérants, des populations et des acteurs extérieurs.

Cayenne

Colloque - Amériques

La mine d’or en Guyane

L'activité minière aurifère, qu'elle soit légale ou clandestine, a largement contribué aux dynamiques de peuplement, d’occupation et d’aménagement du territoire guyanais. Aujourd’hui, elle est l'objet d’intenses débats. D'un côté, le caractère durable de l’activité est régulièrement interrogé. De l'autre, l’exploitation illégale de l’or perdure malgré la politique répressive de l'État, avec pour conséquence des impacts sociaux, économiques, environnementaux et sanitaires certains. Ainsi, la mine n’est pas uniquement un objet pour la géologie ; elle amène à des questionnements complexes qui impliquent l’ensemble des disciplines.

Paris

Bourse, prix et emploi - Représentations

Prix de recherche post-doctorale sur les arts et la culture du monde méditerrannéen

Fondation Marc de Montalembert / École du Louvre

La Fondation Marc de Montalembert et l’École du Louvre se sont associées pour l’attribution du Prix Marc de Montalembert d’un montant de 9 000 euros. Ce prix soutient l’achèvement d’un travail de recherche qui promet un apport original à la connaissance des arts et de la culture du monde méditerranéen, depuis les périodes anciennes jusqu’à l’époque contemporaine. La Fondation Marc de Montalembert offre en outre au lauréat la possibilité de séjourner à son siège à Rhodes, en Grèce.

Biskra

Appel à contribution - Éducation

Entre enseignant et chercheur : quel profil professionnel promouvoir ? Faut-il choisir ?

Les enseignants universitaires, aujourd’hui, sont chargés de remplir deux missions visibles à la fois : enseigner, qui est leur mission pédagogique essentielle voire administrative et mener des recherches, des investigations, participer et organiser des rencontres scientifiques. L’enseignant-chercheur est également appelé à produire et devenir auteur d’ouvrages et d’articles dans son domaine ce qui favorisera sa visibilité au sein de la communauté de recherche. Mais, les contraintes pédagogiques et administratives entravent souvent son élan scientifique. La question que nous nous permettons de poser est : comment peut-on concilier entre ces deux charges professionnelles tout en contribuant à promouvoir, à la fois, la qualité de l’enseignement et celle des étudiants et également d’exceller dans son domaine de réflexion et de recherche ?

Appel à contribution - Représentations

Arts du spectacle et dictatures : censures, intimidations et résistances

La revue Scènes du Monde se propose d’interroger les diverses modalités des pratiques artistiques dans une situation de censure, de répression ou d’intimidation, au cours de l’histoire ou aujourd’hui, mais aussi le rôle des arts comme formes de résistance. Il s’agit d’explorer les pratiques du spectacle vivant, en France comme à l’étranger, dans leurs modes d’opposition aux oppressions, qu’elles émanent de régimes totalitaires, de censures ou de pressions conservatrices.

Aix-en-Provence

Séminaire - Histoire

Les usages publics de l’histoire dans l’Espagne du temps présent

Ce séminaire propose donc d’analyser les nouveaux usages publics de l’histoire et de la contre-histoire dans l’Espagne du temps présent, ainsi que les modalités les plus récentes de remise en cause ou de défense orthodoxe du « roman national de l’État-nation », et ce, aussi bien au sein de la sphère académique que dans l’espace public.

Munich

Appel à contribution - Histoire

(Dé)faire la démocratie. Pratiques de la participation et de la contestation (XIXe–XXIe siècles)

17e colloque du Comité franco-allemand des historiens (CFAH)

A l’heure où la crise de la démocratie est sur toutes les lèvres, le colloque vise à apporter un éclairage sur l’ambivalence de la participation et de la protestation et à les analyser dans leur articulation complexe avec les processus de démocratisation et les systèmes étatiques démocratiques. En effet, si la participation et la protestation sont indispensables à la pensée et à l’action démocratiques, elles peuvent aussi dans certains cas constituer une menace pour les démocraties représentatives. En analysant comment la « démocratie » a toujours été générée, transformée, élargie, mais aussi remise en question par des pratiques concrètes, le colloque entend contribuer à une histoire critique de la légitimité démocratique du XIX^e siècle à nos jours. L’accent sera principalement (mais pas exclusivement) mis sur l’Allemagne et la France.

Grenoble

Appel à contribution - Époque contemporaine

Expositions écoféministes : contenus, formes, évolutions, histoires

La multiplication d’expositions sur l’art écoféministe témoigne ces dernières années d’une volonté de mettre au jour un courant encore méconnu dans l’histoire de l’art et d’en définir ainsi les contenus, les formes, les récits et les généalogies. A l’heure où les événements culturels consacrés à l’art écoféminisme deviennent des manifestations d’envergure présentées dans de grandes institutions, cette journée d’étude propose de réunir tout à la fois des chercheurs/chercheuses et des commissaires d’exposition, afin d’ouvrir des pistes de réflexion qui concernent autant les pratiques curatoriales que l’histoire des expositions écoféministes et son impact sur l’historiographie de l’art.

08 nov 2024	06 déc 2024	01 mar 2023
30 nov 2023	12 avr 2024

Poitiers

Séminaire - Histoire

Master Class du Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESM)

Le Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) lance ses Master Class, à travers des sessions d’une journée ou deux journées où une chercheuse ou un chercheur partage à la fois son expérience et sa maîtrise d’un objet de recherche ou d’une pratique, et propose aux participants un véritable dialogue sur le sujet au programme. La particularité d’une Master Class est qu’elle repose sur une spécialisation sur une thématique donnée et une complète immersion dans le sujet. Formation intensive à la recherche par la recherche, ces journées de Master Class offrent aux jeunes chercheurs (en doctorat) et aux étudiant.es en Master un temps propice à l’échange, à la circulation des idées et à la construction de la pensée.

Lyon

Appel à contribution - Langage

Caractériser le domaine des études « post-coloniales »

Cette journée s’inscrit dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire qui vise à constituer un portail numérique de ressources pour assembler les données (documents, publications, œuvres) constituant ce domaine. Or, la première difficulté rencontrée concerne la caractérisation du domaine de connaissances de ces études, son étendue, ses limites et la définition des concepts structurants qui le constituent. Par rapport aux autres champs d’étude, le domaine des études post-coloniales se caractérise par une plus grande diversité et fluidité, ainsi que par une résistance aux modèles interprétatifs nationaux plus classiques. Cela, parce qu’il se situe à la croisée de l’histoire, de la littérature comparée et des études théoriques sur la création littéraire, de la sociologie également.

Rennes

Appel à contribution - Amériques

Quinze ans d’« Amerika, Arts et littératures en Amérique Latine au XXIe siècle » : la croisée des chemins ?

La revue Amerika, fondée en 2010 par Néstor Ponce, a été l’un des éléments visibles de la recherche latino-américaniste à Rennes 2 de ces quinze dernières années. Au travers de la quasi-trentaine de numéros publiés, ont été questionnés des concepts liés à la littérature, aux arts et aux sciences humaines, et à leur déclinaison dans les Amériques, principalement dans les pays hispanophones et lusophones, mais également anglophones et francophones.Pour les quinze ans d’existence de la revue, et alors que nous arrivons au terme du premier quart du XXI^e siècle, nous souhaiterions, lors d’un colloque, interroger la manière dont les imaginaires latino-américains contemporains, principalement la production littéraire et les arts, mettent en perspective l’appartenance à des territoires spécifiques, mais aussi la place que ceux-ci occupent dans un univers culturel chaque fois plus mondialisé.

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