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  • Lyon

    Journée d'étude - Langage

    Circulation des écrits et féminisation de la culture entre le Brésil et la France

    Cette journée d’études souhaite réfléchir aux publications d’écrivaines brésiliennes en France dans ce contexte de forts changements sociaux et intellectuels, en s’interrogeant sur les rapports existants entre cette circulation et les perceptions de genre des sociétés brésiliennes et françaises au XXe siècle.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Représentations

    Bâtir l'identité

    Architecture et identités collectives en Europe médiévale et moderne (XIe-XVIIIe siècles)

    Ces journées d’étude proposent de réfléchir aux liens entre architecture et identités collectives en explorant comment les édifices, matériaux et savoir-faire architecturaux locaux traduisent les particularités culturelles, économiques et sociales d’un territoire bien au-delà des frontières historiques.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Étudiant·e·s africain·e·s en France

    Enjeux et perspectives

    Ce colloque propose un voyage à travers les parcours, les luttes et les mémoires étudiantes africaines en France. Chercheur·e·s, artistes, écrivain·e·s et étudiant·e·s partageront leurs regards pour mieux comprendre les enjeux passés et actuels.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Les archives de la politique de la ville

    Fin 2025, les Archives nationales de France et le Comité d’histoire de la politique de la ville organisent une journée d’études qui aura pour thème les archives de la politique de la ville. L’objectif de cette journée sera d’une part d’apporter un éclairage historique et historiographique sur cette politique publique. La journée d’études abordera d’autre part l’implication et le rôle des archivistes à l’égard de cette politique publique. Quelles actions mettre en place afin de sensibiliser à l’importance de ces archives ? En quoi la conservation et la valorisation des archives de la politique de la ville sont-elles utiles, nécessaires ? Quels ont été et sont les acteurs et les politiques de collecte de ces archives ? Quels sont les instruments que les archivistes mettent à la disposition des chercheurs et du grand public pour leur permettre d’accéder aux fonds ? Quels sont les types de valorisations portés au sein des services d’archives et avec qui ? La journée d’études sera l’occasion de découvrir comment les historiens, les chercheurs s’emparent des sources, ce qu’ils en font, ce qu'ont été et sont aujourd’hui leurs sujets de recherche privilégiés.

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  • La Rochelle

    Journée d'étude - Langage

    Rencontre Internationale d’Études sur les pratiques d’enseignement de langues et de cultures étrangères au Brésil et en France

    Encontro Internacional de Estudos sobre as práticas de ensino de línguas e culturas estrangeiras no Brasil e na França

    Cette rencontre a pour but de réunir différents professionnels pratiquant l’enseignement de langues et cultures étrangères dans différents parcours. Avec des axes thématiques larges, l’objectif est celui de promouvoir une discussion autour de l’enseignement/apprentissage en abordant les différentes questions : comment adapter l’enseignement de langues étrangères aux différents publics prenant en compte les particularités de chaque contexte d’apprentissage ? De quelle façon l’enseignement de langues peut-il incorporer des aspects culturels ? Quels sont les défis et les opportunités de l’intégration de projets interinstitutionnels dans l’enseignement de langues et cultures, notamment dans les relations Brésil-France ? etc.  

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  • Rennes

    Appel à contribution - Époque moderne

    Pour une archéologie de l’habitat vernaculaire (XVe-XXe siècle)

    13e congrès international de la Société d’Archéologie Médiévale, Moderne et Contemporaine (SAMMC)

    Ce 13e congrès international de la Société d’Archéologie Médiévale, Moderne et Contemporaine (SAMMC) souhaite traiter des apports d’une approche archéologique du bâti vernaculaire, tant en milieu rural qu’en milieu urbain. La chronologie retenue s’étend du XVe au début du XXe siècle, dans une aire géographique d’étude correspondant à la France et à ses départements et régions d’outre‑mer ainsi que plus largement à l’Europe.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Langage

    Quand les émotions parlent : enjeux linguistiques et didactiques en français langue étrangère (FLE)

    Le comité d’organisation du master 2 Sciences du Langage parcours FLE vous invite à assister à sa journée d’étude portant sur le thème des émotions dans l’enseignement du FLE. Cette journée d’étude vise à explorer la place des émotions dans l’enseignement des langues sous différents angles : engagement et motivation des apprenants, posture enseignante, intégration des émotions dans la conception des séquences pédagogiques et émotions et communication interculturelle. À travers ces trois perspectives, cette journée d’étude invite à une réflexion approfondie sur la place des émotions en didactique du FLE en croisant les regards entre didacticiens, linguistes, psychologues.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Époque moderne

    Fonder une bibliothèque publique

    Le projet « Bibliothèque publique des Lumières » (BIPULUM), financé par l’ANR pour 2024-2028 (ANR 23-CE27-0012), a pour ambition de recenser et d’étudier les bibliothèques publiques existant en France au XVIIIe siècle, dans une perspective d’histoire urbaine, d’histoire politique et d’histoire des pratiques culturelles, pour comprendre comment émerge, dès avant la Révolution, l’idée de la bibliothèque comme service public. La première journée d’études organisée dans le cadre de BIPULUM sera consacrée au moment de la fondation. Nous envisagerons ce geste fondateur comme un projet intellectuel et politique, en cherchant à cerner les convictions et les valeurs qui le sous-tendent.

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  • Orléans

    Journée d'étude - Histoire

    Après soi : écrire pour ses enfants ou comment transmettre la réputation familiale

    (XVIe-XVIIIe siècles)

    Soutenu par la MSH Val de Loire (AAP générique 2024), ce projet interdisciplinaire qui s’inscrit dans l’axe « Transmission(s), transfert(s), réappropriation(s) » entend faire dialoguer historiens et littéraires sur les écrits, manuscrits et publiés, adressés et destinés aux descendants à l’époque moderne (XVIe-XVIIIe siècles).

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  • Moulins

    Appel à contribution - Histoire

    Les corps de musique des collégiales françaises à la fin de l’Ancien Régime

    Après avoir consacré les Rencontres de l’automne 2020 aux corps de musique des cathédrales, les quinzièmes rencontres du réseau Muséfrem - Musiciens d’Église en France à l’époque moderne se propose de changer de focale en appliquant une approche similaire aux collégiales. La publication récente de la synthèse consacrée aux collégiales parisiennes vient opportunément enrichir notre patrimoine commun.

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  • Udine

    Journée d'étude - Époque moderne

    Écritures conventuelles et dévotes au féminin en France au XVIIe siècle

    À propos d'une base de données en construction

    Ces journées d’étude sont consacrées aux écritures conventuelles et dévotes au féminin en France au XVIIe siècle. Une attention particulière sera portée aux questions méthodologiques liées à la constitution de ce corpus. Cette rencontre s’inscrit dans une dynamique de redécouverte et de valorisation d’un patrimoine littéraire féminin encore souvent invisible.

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  • Strasbourg

    Bourse, prix et emploi - Études des sciences

    Post-doctorat : Étude des perceptions publiques de l’usage du sous-sol

    Géothermie et extraction de lithium géothermal

    La personne recrutée sera impliquée dans l’organisation et la mise en œuvre d’une enquête sur la perception publique des projets d’extraction de lithium géothermal et des problématiques associées. Elle sera rattachée au Laboratoire interuniversitaire des sciences de l’éducation et de la communication (LISEC UR2310) et participera aux travaux de recherche en sciences sociales de l’Institut thématique interdisciplinaire Géosciences pour la transition énergétique (ITI Géot - https://geot.unistra.fr/fr/). Cette enquête pourra mobiliser des approches quantitatives et qualitatives. Une articulation avec les travaux antérieurs du groupe de travail en sciences sociales de l’ITI Géot sera essentielle.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Claude Simon et la musique

    Le prochain séminaire de l’Association des Lecteurs de Claude Simon traitera de la relation entre l’écrivain, son œuvre et la musique, qu’il s’agisse d’allusions, d’évocations, de jeux de polyphonies ou de scènes marquées par la présence de la musique, ainsi que de la dimension musicale de la composition du récit. Ce séminaire pourra aussi donner à entendre comment la musique et les artistes contemporains ont été inspirés par l’œuvre de l’écrivain, si l’on pense par exemple à la pièce intitulée « Leçon de choses », composée par Philippe Hurel en 1993, ou au compositeur et flutiste Walter Feldmann, auteur de « Trois compositions musicales» et proposant, sur son site, une lecture musicale des Géorgiques (1995-2001).

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  • Nice

    Journée d'étude - Europe

    Le patrimoine du sport à l’écran

    XIIIe rencontres autour du patrimoine sportif et de la mémoire du sport

    Les XIIIe rencontres autour du patrimoine sportif et de la mémoire du sport ont, cette année, pour thème le patrimoine du sport à l’écran. Elles visent à interroger les images et les représentations des sportifs et la place des stades à l’écran mais aussi les représentations visuelles du patrimoine sportif local ainsi que des stations de sports d’hiver à l’approche des Jeux olympiques d’hiver de 2030 dans les Alpes françaises.

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  • Lille

    Appel à contribution - Langage

    Rythmes du monde dans la poésie de Pierre Dhainaut

    Pierre Dhainaut, né à Lille en 1935, est une des grandes voix poétiques contemporaines. L’objectif de ce colloque vise non seulement à partager la joie d’écrire d’un poète majeur de notre époque, mais surtout à interroger la multiplicité de ses rythmes, en lien avec la radicalité de sa vision du monde. Sur quelles cadences cette poésie accomplit-elle la présence au monde ? Comment les choix rythmiques du poète, avec ou sans le souvenir du mètre, favorisent-ils la connaissance poétique ? Le rythme, qu’il soit accentuel, métrique ou typographique, est-il un facteur d’équilibration ? Introduit-il au contraire un désordre mélodique et / ou visuel nécessaire à l’expression des difficultés d’être du sujet lyrique ? Rend-il plus solennel le rapport à soi et au monde ?

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  • Lyon

    Informations diverses - Moyen Âge

    Inauguration du corpus principal du projet « Fabliaux »

    La Base de Français Médiéval (BMF) accueille différents corpus de textes médiévaux, écrits entre le IXe et la fin du XVe siècle. Grâce à sa couverture diachronique, à la diversité de ses données et à leur double enrichissement (métadonnées externes, annotation linguistique interne), elle constitue un outil de recherche unique et internationalement reconnu pour l’étude de l’histoire du français. En juin 2025 sera ouvert au public dans son intégralité le corpus « Fabliaux », qui comprend environ cent-quatre-vingt-dix contes à rire du Moyen Âge. cette inauguration s'accompagnera d'une après-midi de présentation de ce corpus et des fonctionnalités de recherche offertes par la BFM.

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  • Lyon

    Colloque - Histoire

    Les nourritures terrestres

    Banquets, cafés et restaurants comme lieux du politique dans la France contemporaine (XIXe XXe siècles)

    Ce colloque se propose d’aborder plusieurs dimensions : les cafés, comme lieux de sociabilités et de réunions politiques, ponctuelles ou systématiques et comme lieux d’affrontement entre forces politiques, les banquets comme moment de convivialité mais aussi comme lieux de rassemblement et de convergences.

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  • Le Havre

    Colloque - Histoire

    Les médailles de Louis XIV et leur livre

    Sixième colloque international

    Dans ce sixième colloque international Les médailles de Louis XIV et leur livre, on se propose de poursuivre la recherche en numismatique comme en histoire du livre. Bien des points restent encore à élucider sur ce chef-d’oeuvre de la propagande royale. Comme le disait Yves-Marie Bercé de l’Académie des inscriptions et belles-lettres lors de son discours d’introduction au deuxième colloque : « L’histoire métallique est inépuisable »

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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Langage

    Perspectives féministes et littéraires : regards croisés sur la littérature féminine à la première personne, France-États Unis, de 1995 à nos jours

    Cette journée d’étude explore les écritures féminines à la première personne en France et aux États‑Unis depuis les années 1990. Entre autofiction, mémoires et récits de résilience, ces textes abordent l’intime, le corps, l’identité et l’engagement féministe. En croisant approches littéraires, culturelles et politiques, l’événement interroge les formes du « je » et les dynamiques de pouvoir dans les récits contemporains, ainsi que leur rôle dans les mouvements sociaux comme #MeToo.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Religions

    Les « évangéliques » français : modes d’existence dans un monde « non-évangélique »

    Cette journée d’étude a pour but de réunir les chercheur·ses spécialisé·es dans l’étude du protestantisme évangélique, ainsi que celles et ceux qui, à partir d’autres spécialisations, l’ont croisé sur leurs terrains de recherche et ont dû s’y intéresser. À partir de travaux menés en contexte français, elle propose d’appréhender la catégorie « évangéliques » à travers les rapports que celles et ceux qui s’identifient comme tel·les entretiennent au monde social « non-évangélique ». Deux grands axes seront abordés : leurs mises en pratique du croire et leur institutionnalisation.

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