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Paris
Energy and Materials (2010-2011)
Le séminaire « Énergies & matériaux » est un séminaire de complément disciplinaire (UE2 et M1). Les séances ont lieu le samedi à l'amphithéâtre Dupuis, Centre Malher (9, rue Mahler, 75004 Paris) de 14-18h. Coordination : Serge Benoit, Anne-Françoise Garçon. Ce séminaire est consacré à l'histoire technique des techniques des mondes médiévaux, modernes et contemporains. Il lie intimement pratiques de terrain (archéologie) et dépouillements d'archives (source écrite, iconographie). Ses sujets : la brique, le métal, la roue, le papier, le martelage, etc. Il est un lieu de fructueuses rencontres entre les jeunes chercheurs et les spécialistes des divers métiers de l'analyse et de la conservation des objets (conservateurs, métallographes, archéologues, historiens, ethnologues), les spécialistes du paysage et de l'environnement, et du patrimoine industriel. -
Villeurbanne
Author, Translator, Printer, Collaborators. Who is Writing?
Séminaire de recherche proposé par Martine Furno (U. Stendhal Grenoble 3) et Raphaële Mouren (Enssib), Centre Gabriel Naudé. À la suite du colloque sur le même sujet organisé en novembre 2006, dont les actes ont été publiés en 2009, le séminaire a pour objectif d’étudier la complexité et la multiplicité des interventions qui conduisent à la naissance d’un livre à partir du XVe siècle. Le choix de l’approche multidisciplinaire, réunissant historiens et littéraires, permet d’étudier les rapports entre les auteurs et leurs imprimeurs, les stratégies de ces derniers, les choix de traduction ainsi que des auteurs, des imprimeurs-libraires ou encore des graveurs. -
Paris
The Transmission of Knowledge in a Social Context (2010-2011)
For a practical history of teaching disciplines, 17th-20th centuries
Ce séminaire sur l’histoire des disciplines traitera des pratiques d’enseignement et d’apprentissage, en mettant l’accent sur les relations entre les savoirs enseignés en contexte scolaire, les objectifs et finalités mis en avant par les différents acteurs concernés (enseignants, familles, collectivités locales, État), et l’ensemble des contraintes ou moyens matériels, financiers et institutionnels qui conditionnent la transmission de ces savoirs. -
Brussels
Takes and Retakes. The Creation of Archival Images and its Use in Historical Research
Uses and practices of archival images in historical research
Séminaire de recherches mensuel organisé par l’unité de recherches « Mondes modernes et contemporains » de l’Université Libre de Bruxelles. L'objectif de ce séminaire est moins de savoir comment l’image est utilisée pour représenter le passé que d’interroger la manière dont elle participe à son édification. Outre l’appréciation des résultats obtenus par ce type d’études, il conviendra de discuter des problèmes méthodologiques rencontrés par l’historien qui intègre les documents iconographiques à son corpus d’analyse. Il s'agira aussi de questionner le moment précis de la fabrication et de l'enregistrement de l'image. Cette exploration en amont nous permettra de déterminer les stratégies, enjeux et objectifs qui concourent à lui conférer le statut d’archives. -
Paris
Le séminaire planifié entre janvier 2010 et juin 2011 entend revisiter différents lieux de la ville, à partir d’enjeux contemporains qui les traversent et les travaillent : du logement aux édifices et espaces publics en passant par les espaces intermédiaires, et sans oublier les marges, quels questionnements et évolutions y pose la rencontre de ceux qui vivent, qui construisent et qui disent la ville ? -
Paris
Seminar - Ethnology, anthropology
Performing Arts, Literatures of Voices, Musical Practices
Composition, remembering, transmitting
En situation d’oralité simple ou mixte, à partir de données ethnographiques, linguistiques, musicales, kinésiques et plastiques, nous proposons de mettre en œuvre une méthode unissant l’analyse de la communication verbale et co-verbale, la poétique, la rhétorique, l’ethnologie et l’ethnomusicologie. Il s’agit d’aborder diverses formes d’interaction et d’interlocution afin d'observer des techniques et des pratiques liées à la composition, la transmission et la mémorisation. -
Constantine
Le laboratoire « villes et santé », affilié à l'université Mentouri-Constantine,(Algérie), organise un Séminaire International sur le thème « Ville et santé », le 6 et 7 avril 2011. -
Paris
Racism and Eugenics (2010-2011)
Le GRER se propose, dans la trezième année de son séminaire, d'étudier le racisme et l'eugénisme principalement (mais non exclusivement) dans l'aire anglophone. Pour chaque séance un conférencier différent est invité. -
Dijon
Democracy(ies), Identity(ies) and Legacy(ies)
Séminaires animés par François Houtart, sociologue et politologue, Centre Tricontinental (CETRI - Louvain la Neuve) -
Paris
Social Classes and their Activities (2010-2011)
Ce séminaire, organisé par Françoise de Barros et Cédric Lomba, se propose de croiser une problématique classique – l’analyse de classes et des relations entre elles –, un objet – les pratiques sociales –, et des méthodes (ethnographiques, biographiques, etc.) qui permettent de saisir les unes et les autres « en actions ». L’enjeu est de fournir des éclairages qui ne se contentent pas de donner de la chair aux grandes enquêtes statistiques sur les inégalités ou les mobilités sociales, mais qui formulent de nouvelles hypothèses sur les rapports entre les segments de classes. -
Paris
Social Sciences and Immigration (2010-2011)
Le séminaire « Sciences sociales et immigration » reprend ses activités à l'École normale supérieure tous les premiers vendredis du mois à partir du 12 novembre 2010. Il est organisé par Choukri Hmed (Paris-Dauphine, IRISSO), Alexis Spire (CNRS-CERAPS) et Claire Zalc (CNRS-IHMC). Cette année encore, des doctorants avancés présenteront leurs recherches et seront discutés par des chercheurs confirmés. L'entrée est libre. -
Cergy
Ce séminaire, inscrit au programme du CICC -EA 2529 de l'université de Cergy-Pontoise, en convention avec l'ISCC du CNRS, devra permettre à plusieurs intervenants (entre 2 et 4) de présenter et de confronter leurs travaux de recherche sur un sujet précis. Il s’inscrit dans la volonté de diffuser les connaissances acquises par les scientifiques, chacun dans leurs sphères de recherche respectives auprès d’un public intéressé, et en particulier auprès des étudiants candidats au professorat des lycées et collèges (master recherche « temps et espaces des sociétés », mutualisable avec le master enseignement « histoire et géographie ») qui pourront y trouver matière pour enrichir leur mémoire de recherche. Il s’agira d’observer la construction historique des identités en Europe, par catégories, à travers siècles et espaces. -
Paris
The Media, the Humanities and the Social Sciences Workshop (2010-2011)
Programme 2010-2011 de l'atelier « Médias et SHS » qui se tient à l'IFP/Paris II, Paris (6e)http://medias-shs.hypotheses.org/ -
Saint-Denis
Ce séminaire se veut un lieu de discussion des recherches en cours et des questions historiographiques et théoriques dans le domaine d’histoire intellectuelle, pris dans un sens large. Il se tient un vendredi par mois à l'université Paris VIII. Il est ouvert à tous. -
Lyon
Seminar - Ethnology, anthropology
Séminaire organisé dans le cadre d’un partenariat entre le Centre de recherche et d’études anthropologiques (CREA) de l’université Lumière-Lyon 2, le Centre de neuroscience cognitive (CNC) de l’Institut des sciences cognitives, la faculté de philosophie de l'université Jean Moulin Lyon 3. -
Saint-Denis
Contemporary awards processes and other media prizes
Le projet « Médias et palmarès » questionne la production, la publicisation, l’usage et la critique des palmarès dans le champ médiatique (presse, télévision, radio et web). Les objectifs sont doubles. Premièrement, il s’agit d’impulser un mouvement de recherche significatif en sciences de l’information et de la communication en nous intéressant précisément à la dimension médiatique des classements et à l’articulation des aspects journalistiques, économiques, scientifiques, techniques, politiques et culturels. Pour cela, des enquêtes originales sont conduites. Deuxièmement, il s’agit d’engager ce mouvement en dialogue avec d’autres disciplines (philosophie et histoire des sciences, sciences politiques, sociologie, sciences de l’éducation,…) autour de ces questions. Pour cela, un programme de sept séminaires pour l’année 2010-2011 est mis en place. -
Paris
Seminar for the Energy, Technology and Society Research Group (2010-2011)
Le Groupe de recherche énergie, technologie, société (GRETS) de EDF R&D organise mensuellement un séminaire de sciences sociales dont les thèmes entrent en correspondance avec les sujets de recherche actuels du GRETS : environnement, énergie, clientèle, innovation, pratiques de la recherche. À chaque séance, un chercheur invité présente ses travaux et les discute avec les participants. Le séminaire se tient un mardi par mois à la Maison des sciences de l'homme de 9h30 à 12h30. L'entrée est libre dans la limite des places disponibles. -
Paris
The Great War Today. Legacy, Territories and Tourism
Depuis quelques décennies, l’intérêt pour la Grande Guerre prend de l’ampleur dans la société française. Aussi, dans les espaces marqués par le conflit, des acteurs toujours plus nombreux préservent, exhument, interprètent, muséifient les traces de la Grande Guerre, en un mot les patrimonialisent. Comment cette relation à la Guerre et à ses espaces se construit-elle, s'invente-t-elle en héritage à préserver ? Un séminaire pluridisciplinaire réunissant historiens et géographes permettra de s'interroger sur la manière dont les acteurs s'approprient ce passé et le territorialisent. -
Bordeaux
Programme 2010-2011 du séminaire transdisciplinaire « Ce que les normes de genre font aux corps trans / Ce que les corps trans font aux normes de genre ». Animé par Eric Macé, professeur de sociologie et Arnaud Alessandrin, doctorant. Un jeudi par mois, de 17 à 19h, salle des professeurs du département de sociologie, université Bordeaux 2, place de la Victoire, Bordeaux. -
Paris
The History of Institutions and Cultural Actors in the 20th Century (2010-2011)
Understanding the 20th century in museums
Choisir d’installer sur la table universitaire le musée du XXe siècle comme objet historique suppose d’apprécier les enjeux politiques, sociaux, culturels et économiques qu’il suscite, à l’échelle de l’État comme des collectivités territoriales, dans une société ouverte à la novation esthétique et patrimoniale en même temps qu’elle adopte l’acculturation des codes hiérarchiques et les évolutions entrepreneuriales ou technologiques. Outre le commentaire, sur le mode historiographique, de la production scientifique du domaine - plurielle car distribuée, parfois en tensions, autour de deux pôles souvent opposés : l’Histoire culturelle et l’Histoire de l’art – un panorama des matériaux disponibles à la recherche s’avère l’indispensable préalable. Puis, prenant appui sur des fondations méthodologiques dès lors posées, plusieurs thèmes sont abordés, questionnant, en longue durée, le musée et ses représentations, entre élitisme social, promotion de la culture pour tous ou "merchandising" des biens culturels.
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