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• 08 nov 2013

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  La guerre des sexes et le dessin de presse

  Cette journée d’étude se propose d'analyser comment l’image satirique a rendu compte et rend encore compte du thème hautement sensible de la guerre des sexes. Une attention particulière sera portée sur l'époque actuelle : comment les dessinateurs d’aujourd’hui s’emparent-ils graphiquement de ce sujet, devenu d’une cuisante actualité, quand choisir son genre apparaît la solution pour oublier la guerre ?

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• 18 nov 2013

  París

  Jornada de estudio - Europa

  Cultures budgétaires en France et en Allemagne

  Accueillie sous l’égide de l’Institut Historique Allemand (IHA), la journée d’étude permettra d’analyser les cultures monétaires nationales, mettant en regard les conceptions et normes allemandes de stabilité monétaire et les approches françaises de soutien monétaire à la croissance et à la relance. Elle comportera une première partie historique retraçant les grandes étapes et évolutions respectives des politiques monétaires nationales en France et en Allemagne fédérale depuis la Seconde Guerre mondiale. Une seconde partie sera consacrée aux débats d’actualité, avec l’analyse des positions françaises et allemandes dans différents milieux (économiques, financiers, politiques, intellectuels) en matière de politique monétaire nationale.

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• 23 oct 2013

  París

  Jornada de estudio - Etnología, antropología

  La construction et les représentations identitaires

  Cette journée d'études se propose d'étudier la construction des identités dans les représentations au théâtre, au cinéma et plus largement dans le dicours.

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• 19 oct 2013

  París

  Jornada de estudio - Geografía

  Les États-Unis en 2013 : les vulnérabilités de la « superpuissance » en question

  Journée d’études AGF / Institut de géographie

  Les États-Unis en 2013 : les vulnérabilités de la « superpuissance » en question, coordonnée par Frédéric LERICHE, Professeur de géographie (UVSQ)

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• 18 oct 2013

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Minorités ethniques et religieuses (XVe-XXIe siècle)

  La voie étroite de l’intégration

  Cette journée d’étude internationale a pour objectif d’approfondir l’une des stratégies visant à contrôler les populations sédentarisées ou non : « raciser » l’Autre pour mieux le catégoriser, voire l’ostraciser. Il s’agit de considérer comment le pouvoir politique exerce sa violence normalisatrice par une série de mesures administratives afin d’établir des sous-groupes hiérarchisés auxquels il attribue des droits spécifiques. Cette politique s’exacerbe en temps de guerre, mais elle perdure en temps de paix ; la guerre sociale oppose insider et outsider. En partant de l’hypothèse foucaldienne d’une tentative, constante, de « normalisation sociale » émanant des pouvoirs étatiques, nous nous proposons de mener une étude comparative sur les multiples formes de domination exercées, depuis le XVe siècle, sur les nombreuses populations qui, pour des raisons diverses (économiques, sociopolitiques, et / ou culturelles et religieuses), se sont déplacées ou ont été déplacées.

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• 25 oct 2013

  Marsella

  Jornada de estudio - Europa

  L’articulation des échelles et les enjeux locaux du patrimoine

  IVe journée du cycle de rencontres « conflits de mémoire et de représentations chez les acteurs du patrimoine urbain : France – Roumanie – Turquie »

  IV^e journée d’un cycle de rencontres qui vise à approcher la question des acteurs du patrimoine urbain (au sens large et au-delà des monuments classés ou historiques) et celle des conflits de mémoire que la patrimonialisation engendre, notamment à travers les enjeux de la patrimonisalisation à différentes échelles. 

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• 18 oct 2013

  19 oct 2013

  París

  Jornada de estudio - Etnología, antropología

  Journées doctorales d’ethnomusicologie 2013

  Troisième rencontres internationales de doctorants en ethnomusicologie

  Ces rencontres sont organisées par : Luc Charles-Dominique, Professeur d’ethnomusicologie à l’Université de Nice-Sophia-Antipolis (LIRCES, EA 3159), François Picard, Professeur d’ethnomusicologie analytique à Paris-Sorbonne (Patrimoines et Langages Musicaux, EA 5087), Denis Laborde, Directeur de Recherches au CNRS (Centre Marc-Bloch), Susanne Fürniss, Directrice de Recherches au CNRS (Éco-anthropologie, MNHN).

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• 23 oct 2013

  24 oct 2013

  París

  Jornada de estudio - Representaciones

  « Avec ma gueule de métèque »

  La chanson française, miroir d’une société plurielle. De 1945 à nos jours

  Ces journées d’études mettront en présence pour la première fois des chercheurs, des conservateurs du patrimoine et des artistes, autour de l’histoire de la « chanson immigrée » et des artistes d’origine étrangère en France. Ce répertoire d’une chanson populaire métisse est un élément à part entière de notre mémoire collective et de notre patrimoine national. Ces journées d’étude permettront de revenir sur la richesse des collections nationales en la matière et d’enrichir la connaissance des processus de création et de diffusion de ce patrimoine musical. 

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• 18 nov 2013

  Villeneuve-d'Ascq

  Jornada de estudio - Sociología

  L'accession à la propriété

  Tensions et ambivalences d'une aspiration partagée

  Organisée dans le cadre de l'ANR Transenergy, cette journée d'études sur l'accession à la propriété est organisée autour de deux axes. Il s'agit d'une part de rendre compte des pratiques sociales de l'accession à la propriété et du sens de la propriété dans un contexte de crise économique, notamment pour les classes populaires et les petites classes moyennes, et d'autre part de mettre en perspective le contexte de crise économique avec les injonctions renouvelées par les États européens, et notamment la France, d'affirmer la propriété privée du logement comme une protection individuelle, territoriale et familiale. L'entrée est libre mais, pour des raisons pratiques, l'inscription préalable est recommandée.

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• 23 nov 2013

  Saint-Étienne

  Jornada de estudio - Educación

  L’élève acteur ?

  Passé et présent de l’« éducation nouvelle » à l’école

  Attention : journée annulée en raison des conditions climatiques.

  L’ « éducation nouvelle » a plus d’un siècle ! Depuis la fin du XIX^e, on la voit surtout s’inventer, se développer, se diffuser en « marge » des institutions scolaires d’État. Pourtant, l’analyse historique montre qu’elle a nourri, travaillé et finalement parfois transformé ces institutions. C’est ce double processus, complexe, de marginalisation et d’intégration que les participants de cette journée se proposent d’interroger. Il importera en particulier de repérer les indices de porosité, les formes de transfert, les types d’accommodement entre les idées et expériences de l’« éducation nouvelle » et les institutions scolaires. L’originalité de cette journée d’étude repose sur le principe d’une rencontre. Des chercheurs poseront des jalons de cette histoire de l’« éducation nouvelle » enchevêtrée dans l’histoire de l’école ; et des enseignants, acteurs de l’ « éducation nouvelle », rendront compte de leurs parcours, de leurs pratiques et de leurs analyses.

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• 21 nov 2013

  Nancy

  Jornada de estudio - Historia

  Autour de Ferry III, duc de Lorraine (1251-1303)

  Par sa durée exceptionnelle – un demi-siècle –, le règne de Ferry III (1251-1303) offre un temps et un champ d’observation privilégiés de l’essor quantitatif et de la formalisation de l’écrit administratif et gestionnaire dans le royaume et à l’échelle de l’Occident. Il apparaît également comme un témoignage des transferts culturels, comme le récent colloque sur le Tournoi de Chauvency l’a montré, comme le laisse aussi pressentir la distribution linguistique des actes conservés, entre latin, français et allemand.

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• 13 nov 2013

  Lyon

  Jornada de estudio - Época contemporánea

  Normes de, dans et par la mondialisation

  Regards croisés : sciences du droit et de la société

  Les SHS ont pris l'habitude de s'intéresser à la mondialisation en tant qu'elle produit de la diversité sociale et de la fragmentation culturelle et politique, ou en tant qu'elle consitue d'indépassables « systèmes » (économiques et idéologiques) unifiés ou homogènes. Entre les deux, l'alternative consiste à repérer le travail de normes (sociales, juridiques, culturelles, idéologiques, économiques…) derrière d'ambivalents processus de mondialisation. C'est précisement l'objectif de cette journée d'étude associant les écoles doctorales de sciences sociales et de droit du PRES de Lyon, dont l'ambition est également de contribuer à un dialogue entre des familles disciplinaires qui n’ont pas toujours su trouver, sous nos latitudes, les conditions et les thèmes facilitant ces interfaces de communication scientifique sur un thème pourtant commun.

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• 24 oct 2013

  25 oct 2013

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  Indépendant.e.s et classes sociales

  Le terme « d’indépendant.e » regroupe généralement les travailleur.se.s qui échappent à la condition salariale et exercent leur activité professionnelle sans être soumis.e à une autorité par contrat de travail. En France, en 2009, l’INSEE recense 2,3 millions d’actifs non-salariés, soit 11 % de la population active occupée. Dans la France contemporaine, qui sont ces travailleur.se.s indépendant.e.s ? Depuis les patrons des grandes entreprises jusqu’aux nouveaux auto-entrepreneurs, en passant par les artisans, commerçants et agriculteurs, comment les situer socialement, malgré leur grande hétérogénéité, tant en ce qui concerne les diplômes que les origines sociales, les revenus, les conditions de travail et les niveaux de vie ?

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• 25 oct 2013

  26 oct 2013

  Getafe | Madrid

  Jornada de estudio - Historia

  Archives en marge

  Les autres visages des conflits d'archives (XIVe-XXIe siècle)

  Organisée dans le cadre du programme « conflits d’archives », la rencontre portera sur les archives des minorités à l’époque moderne et contemporaine, ainsi que sur les archives développées par des associations militantes. A partir d’études menées sur la France, l’Espagne et la Grèce, il s’agira d’envisager de façon comparative la question du « droit aux archives » pour des groupes sociaux ou des associations généralement peu représentés dans les archives étatiques ou dans celles des grandes institutions. L’on s’intéressera dans cette perspective notamment aux bâtisseurs de ces « autres archives » et à leurs motivations, aux logiques de conservation et de classement mises en œuvre, ainsi qu’au statut complexe de ces archives dans la construction identitaire et les combats des groupes concernés. De la sorte, la rencontre permettra de prolonger les réflexions engagées lors des précédentes journées d’études du programme sur le rôle symbolique des archives et sur les enjeux politiques liés à leur constitution, à leur possession et à leur accessibilité.

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• 29 nov 2013

  Pierrefitte-sur-Seine

  Jornada de estudio - Historia

  La carte et la patrimoine

  Dans le cadre des commémorations du centenaire de la loi française sur le patrimoine, datant du 31 décembre 1913, la commission « histoire » du comité français de cartographie consacre sa journée d’étude annuelle aux rapports de la carte et du patrimoine. La question sera abordée sous trois angles : la cartographie du patrimoine, la carte comme outil de gestion du patrimoine, la carte comme objet de patrimoine. La journée s’achèvera par une présentation du nouveau site des archives nationales à Pierrefitte-sur-Seine et de ses ressources cartographiques.

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• 25 oct 2013

  Niza

  Jornada de estudio - Historia

  Justice et sociétés post-esclavagistes : quelle citoyenneté ?

  Journée d’étude organisée par la MSHS Sud Est, l’université Nice Sophia Antipolis, l’Unité de recherche migrations et société (Urmis), le Groupe de recherche en droit, économie, gestion (Gredeg) et le Centre international de recherche sur les esclavages (Ciresc). La journée d’études se centrera sur la structuration des sociétés post-esclavagistes, sur les formes d’intégration – ou de non intégration – des « descendants d’esclave » (catégorie elle-même problématique), sur le maintien ou la transformation de leur altérité / extériorité / extranéité en s’interrogeant à la fois sur le temps long (depuis les abolitions) et en analysant quelques cas exemplaires de mise en place de politiques compensatoires et / ou de mobilisations pour l’acquisition d’une citoyenneté effective.

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• 25 oct 2013

  Poitiers

  Jornada de estudio - Edad Media

  Actualité de la recherche autour du Mont Saint-Michel

  Cette rencontre fait suite à la journée d'études organisée en novembre 2012, qui a lancé ce programme intégré à l'axe de recherche Territoires, monuments et techniques et dirigé par Yves Gallet. Il s'agit de préparer un grand colloque international consacré à l'organisation topographique du monastère et à ses circulations au Moyen Âge, évidemment singulières sous la contrainte du site. Chacune des séances associe historiens, archéologues, architecte en charge du monument et autres partenaires, afin de suivre l'actualité.

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• 07 nov 2013

  Estrasburgo

  Jornada de estudio - Sociología

  Sportifs immigrés de France et d’Allemagne

  Le football à l’épreuve des identités

  Journée d'étude sur les sportifs immigrés de France et d'Allemagne, plus particulièrement dans le domaine du football. Organisée par l'unité de recherche « Sport et sciences sociales » de l'Université de Strabourg. Avec la participation, notamment, de Stéphane Beaud, Dietmar Hüser et Ansbert Baumann.

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• 19 oct 2013

  París

  Jornada de estudio - Información

  Las fuentes en la prensa: verdades, rumores y mentiras

  Centrada en el tema de las fuentes, nuestra propuesta para los dos años (2012/2013) quedaría orientada mediante las siguientes pistas de estudio que, como caracteriza a nuestra asociación, pueden inscribirse en el ámbito hispano de los dos lados del Atlántico : relación entre periodismo y fuentes en una perspectiva diacrónica ; información y opinión pública ; escrituras y géneros periodísticos ; lenguajes para crear, narrar e inventar.

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• 18 oct 2013

  Champs-sur-Marne

  Jornada de estudio - Europa

  Le doctorat, passeport pour l'international

  L’association Redoc, réseau doctoral d’Université Paris-Est, organise le vendredi 18 octobre une journée d’échange et de formation sur les opportunités de mobilité internationale pendant et après le doctorat. Cette journée combinera présentations pratiques sur les démarches à effectuer, et témoignages de chercheurs et autres professionnels, autour de trois thématiques : le montage de collaborations et de projets de recherche internationaux ; partir à l’étranger pendant son doctorat ; trajectoires : poursuivre sa carrière à l’étranger après un doctorat.

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