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  • Paderborn

    Jornada de estudio - Representaciones

    Perspectives actuelles du théâtre de Kleist

    Zur Aktualität der Dramen Heinrich von Kleists

    Journée d'étude « Perspectives actuelles du théâtre de Kleist / Zur Aktualität der Dramen Heinrich von Kleists » s'inscrivant dans le programme de formation-recherche « Théâtre, histoire et représentation », qui se tiendra le 22 novembre 2011 à Paderborn.

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  • Nanterre

    Jornada de estudio - Derecho

    Pratiques et usages de l'interdisciplinarité en droit

    Le recours à des disciplines non juridiques soulève, tant du côté des praticiens que des chercheurs en droit, des enjeux importants. Lors de cette journée d'étude, il s'agira d’interroger les usages de l’interdisciplinarité chez ces divers acteurs : qu’en attend-on ? En quoi est-elle nécessaire aujourd’hui plus qu’hier ? Est-elle une fin en soi ou un moyen pour légitimer une décision ou la production d’une norme ? Dans le même sens, la réticence qui se manifeste souvent face à cette pratique tient-elle à la défense d’une spécificité ou d’une autonomie juridique qui serait mise en cause par le recours à d’autres disciplines ? Tient-elle à des difficultés conceptuelles ou épistémologiques qui rendent une telle entreprise difficilement envisageable ?

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Les voyages du prince dans l'Orient romain aux époques antonine et sévérienne (septembre 2011)

    Troisième journée d'étude

    L'axe de recherche GRECS (ANHIMA, UMR 8210) organise une troisième journée d'études consacrée aux « Voyages du prince dans l'orient romain (époque antonine et sévérienne) » le samedi 24 septembre 2011, à l'INHA, salle Fabri de Pereisc, 2 rue Vivienne, 75002 Paris.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Sociología

    Médias et sciences humaines : médiatisations, collaborations, critiques

    Journée organisée en partenariat avec l’ENS Lyon, le magazine Sciences humaines et le site La vie des idées, dans le cadre du cycle « À quoi servent les sciences humaines ». Coordination du cycle « À quoi servent les sciences humaines » : Edouard Gardella et Arnaud Fossier. Coordination de la journée « Médias et sciences humaines » : Alice Béja et Anton Perdoncin. Lieu : ENS Lyon, le vendredi 7 octobre 2011, 15 parvis René Descartes, 69007 Lyon – Métro Debourg. Salle F 008 et dans l’Amphithéâtre pour la conférence d’Éric Neveu.

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  • París

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Sable, déserts et techniques

    Journée d'étude de la revue Techniques et Culture

    Les dunes de sable font incontestablement partie de l’imaginaire occidental associé aux déserts et plus particulièrement au Sahara, lequel continue d’exercer une fascination pérenne. Les cités aux prises avec l’ensablement, la légendaire Tombouctou, le dessin des arêtes dunaires, les caravanes de sel, l’éternel Homme Bleu, etc. autant d’images d’Épinal où le sable est omniprésent.

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Les classes sociales ont-elles été dissoutes par les socio-économistes ?

    Journée du GDR économie & sociologie

    Depuis vingt-cinq ans, l’économie institutionnaliste et la sociologie économique se sont considérablement développées, en France comme ailleurs dans le monde. De nombreux chantiers théoriques nouveaux ont été ouverts et maintes enquêtes sur des questions jusqu’alors peu étudiées ont été menées. Il ne s’agit pas ici d’en conduire la critique, mais d’examiner si, précisément, ces acquis de la recherche ne permettent pas de revenir de façon heuristique sur la notion de classe sociale, qui a été délaissée. L’enjeu est important pour nos disciplines, il l’est aussi concernant le rapport de nos disciplines à la société.

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  • Besanzón

    Jornada de estudio - Sociología

    Regards croisés sur le temps

    Cette journée destinée aux professionnels comme au grand public vise à explorerla question de la temporalité dans divers registres - psychosociologique, socio politique,psychanalytique et culturel. Avec Jean-Pierre Boutinet, professeur émérite, chercheur en sciences sociales, Luc Gwiazdzinski, géographe, Joëlle Desjardins-Simon, psychanalyste.

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  • París

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    La construction sociale du « post-conflit » à travers les jeux d'acteurs

    Journée d'études organisée par des doctorants de l'atelier « Post-conflit » de l’Université Panthéon-Sorbonne, avec le soutien de l’École doctorale de science politique de l’Université Panthéon-Sorbonne et du Centre d’études des mondes africains (CEMAf). La journée d'études se déroulera le mercredi 9 novembre 2011 à l'Université Paris I Panthéon-Sorbonne,salle 1 du Panthéon.

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Actualité des études sur la « blanchité – Whiteness » en France

    En France, les ouvrages scientifiques qui traitent de la « francité » ou de la « blanchité » sont quasiment inexistants comparativement aux pays anglophones où les travaux sur la Whiteness ont connu un développement considérable depuis plus d’une vingtaine d’années. C’est pourquoi, dans le cadre des programmes EURECL (7e PCRD) et Afrodesc (ANR Sud), l’URMIS a souhaité consacrer une journée d’étude à la thématique de la « blanchité » en France, en cherchant à ne pas cantonner cette question aux seuls « petits Blancs » et au racisme populaire et en la replaçant dans un cadre européen plus large. Pour cela, nous avons sollicité un ensemble d’intervenant-e-s afin de confronter cadres théoriques et données empiriques actuelles.

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  • Lisboa

    Jornada de estudio - Información

    Media e novos media, diáspora e migrações

    O seminário internacional Media e novos media, diáspora e migrações vai realizar-se na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas - Universidade Nova de Lisboa (Portugal), das 10h às 17h, na Sala Multiusos, do Edifício Investigação e Desenvolvimento da FCSH, no dia 14 de Outubro de 2011.

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  • Namur

    Jornada de estudio - Historia

    Paysages industriels et réaffectation de sites. Expériences belges et africaines

    La problématique de la réaffectation des friches industrielles mobilise aujourd’hui de nombreux acteurs, qu’ils soient économiques, politiques, sociaux ou même culturels. Le séminaire organisé aux FUNDP se propose d’envisager cette question dans une perspective historique, tant en terre africaine que sur le sol belge, et a pour objectif de mettre en lumière les rouages de projets de réaffectation dans des pays où l’implantation minière et industrielle est – ou a été – prégnante.

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  • Marsella

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Des questions foncières aux problématiques touristiques : discours et pratiques

    Suite aux Journées qui ont eu lieu à Sion (Suisse) au mois de mars 2011 sur les régimes de propriété foncière, les journées d'octobre reprendront cette thématique en élargissant la discussion sur les enjeux plus spécifiquement liés au tourisme.

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  • París

    Jornada de estudio - Asia

    Transferts de savoir dans les cartographies de l'océan Indien

    Orient / Occident, de l’Antiquité au XVIe siècle

    Journée d’étude dans le cadre du programme MEDIAN (http://median.hypotheses.org) de l’Agence nationale de la recherche (ANR) , organisée par le Laboratoire islam médiéval (UMR 8167, http://www.islam-medieval.cnrs.fr) et la Bibliothèque nationale de France (Département des cartes et plans, http://www.bnf.fr).

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  • Fontaine-Chaalis

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Rousseau et le roman

    Le Centre d’études du roman et du romanesques (CERR / CERCLL) de l’université de Picardie Jules Verne organise, avec le soutien du Conseil général de l’Oise (programme Rousseau 2012), une journée d’étude consacrée aux rapports que Rousseau entretient avec le roman.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Jornada de estudio - Sociología

    Métropole, ségrégation, fragmentation

    Le Ceries (Lille 3) organise le mardi 11 octobre une journée d'études sur le thème « Métropole, ségrégation, fragmentation ». L’objectif est de faire le point sur les débats en cours concernant les processus de métropolisation et deux dynamiques socio-spatiales qui leur sont souvent associées, à savoir la ségrégation et la fragmentation. Le croisement de plusieurs disciplines (sociologie, géographie ou encore science politique) vise à produire des analyses des dynamiques socio-spatiales capables d’intégrer les politiques publiques et les stratégies individuelles et collectives des populations concernées. La journée d'études se déroulera à la Maison de la recherche de l'Université Lille 3, de 9 h à 17 h 45.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Representaciones

    Représenter le pouvoir

    Méthodes, stratégies et supports de la communication en politique de l’Antiquité à nos jours

    La série télévisée « À la Maison Blanche » a contribué à mettre sur le devant de la scène les « spin-doctors », fameux conseillers en relations publiques et en communication devenus indissociables de la vie politique américaine et, extensivement, semble-t-il, de toute vie politique. Si la télévision a certes indéniablement accentué le phénomène, il lui a cependant préexisté et nous aimerions étendre largement le spectre temporel de l’Antiquité à nos jours. Il s’agira ainsi de s’interroger sur toutes les pratiques qui, par-delà la propagande, permettent de manipuler l’opinion au service d’un pouvoir.

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  • Estrasburgo

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    Quatrième journée des Sciences sociales du politique

    La journée des Sciences sociales du politique est organisée pour la quatrième année consécutive par les étudiants du master 2 Sciences sociales du politique de l’IEP de Strasbourg. Cette journée est l’occasion de présenter publiquement à la communauté scientifique certaines des recherches qui y ont été réalisées tout en les soumettant à la discussion de chercheurs confirmés.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Travail en famille, travail non rémunéré

    Économies familiales, normes et pratiques du travail productif non rémunéré en Europe du XVIe siècle à nos jours

    Le débat récent sur le travail domestique non rémunéré a mis en lumière la grande variété de ses déclinaisons, comprenant les tâches de soin, d’éducation ou d’assistance intergénérationnelle. Aussi, dans ce contexte de prise de conscience collective de l’ensemble des contributions, économiques et non économiques, nécessaires au fonctionnement de la cellule familiale, l’apport des conjoints ou d’aides familiaux aux activités économiques et commerciales à base familiale a reçu une reconnaissance inédite. Cet atelier vise à cerner ce phénomène dans une perspective européenne de longue période et porte sur les formes de production dans lesquelles le travail non rémunéré des membres de la famille, ou de proches assimilés à ces derniers, joue un rôle important dans la mise en place et le déroulement de l’activité économique. Une attention particulière sera consacrée aux différentes formes d’apprentissage et au lien de type familial qui se crée entre la famille du maître et le jeune garçon ou la jeune fille qui s’installent dans la maison, ainsi qu’aux relations de genre et entre les générations.

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    La différenciation sociale des enfants

    Les sciences sociales de l’enfance, qui se veulent relativement indépendantes des sciences sociales de l’éducation, d’une part, et des sciences sociales de la famille, d’autre part, se sont développées ces dernières années, d’abord aux États-Unis, puis en France. S’efforçant d’autonomiser leur objet, les textes issus de ce courant (dont les contours ne sont pas nettement délimités) ont tendance à privilégier dans leurs analyses des pratiques enfantines des dynamiques sociales propres à la « culture enfantine » ou aux « groupes de pairs » – et ce, souvent au détriment de la prise en compte de dynamiques sociales dépassant le cadre localisé des interactions entre enfants. La question des classes sociales est dès lors rarement posée dans les analyses contemporaines de l’enfance. C’est d’autant plus dommageable que divers courants de recherche prêtent un rôle majeur à la socialisation dans l’enfance dans la construction d’intérêts différenciés, de hiérarchies du monde social et de rapports de pouvoir. Cette journée vise donc à affirmer l’importance d’une analyse de l’enfance en termes de stratification, de différenciation sociale.

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