Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Paris

Journée d'étude - Sociologie

Rites, rituels : de l’outil à l’objet de recherche

L’approche du rituel sera abordée au travers de deux angles lors de cette journée. D’une part comme un outil d’observation des rapports sociaux, dont on cherchera à évaluer les potentialités et les enjeux en termes d’outils et d’analyses. D’autre part comme un objet de recherche qui informe, non seulement sur les normes, mais aussi sur les façons de les détourner. La journée réunira des travaux relatifs à différents terrains, du nord et du sud, et à différents événements (mariage, décès...).

Nice

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Carnavals : circulations, transformations et contemporanéité

Ces journées d’études entameront une réflexion savante autour des questions d’esthétique, de processus identitaires et culturels contemporains et de la transmission des savoir-faire à partir de l’étude des carnavals du Brésil et de la France en passant par la Guyane.

Nanterre

Journée d'étude - Droit

Pédagogie et droits de l'homme

Le Centre de Recherches et d’Études sur les Droits Fondamentaux (CREDOF - Université de Paris Ouest Nanterre La Défense) organise le mercredi 2 novembre 2011 une journée d’études intitulée « Pédagogie et droits de l’homme ». Sous cette thématique, seront abordés une multitude d’enjeux et de réflexions : de l’enseignement et l’éducation aux droits de l’homme jusqu’à l’usage de la pédagogie dans les discours juridiques (discours théoriques, doctrinaux et des acteurs juridiques) en passant par la promotion et la diffusion des droits de l’homme. Dans le prolongement des éditions précédentes (en 2005, 2006 et 2008), la journée d’études accueillera les interventions de doctorants du CREDOF ainsi que celles d’universitaires confirmés, en particulier dans le cadre de la Chaire UNESCO « Droits de l’homme et violence : Gouvernement et gouvernance ». Cette journée d’étude est ouverte à tous (sans inscription préalable) et se déroulera en Salle des Conférences (F 353) de la Faculté de droit de l’Université de Paris Ouest Nanterre La Défense (modalités d’accès).

La Rochelle

Journée d'étude - Sociologie

Les amitiés disjointes : socialité et confinement

Le cas des mondes américains

Cette première journée d’étude organisée par le Groupe interdisciplinaire de recherche : les Amériques et les figures de l’Entre (GIRAFE) du CRHIA aura lieu à La Rochelle le 29 septembre 2011. Elle sera consacrée à la problématique de l’amitié dans un contexte singulier, celui des mondes américains. L’amitié demeure une figure de liberté, de vie. Pourtant, au sein des espaces les plus confinés dans lesquels l’homme se voit privé de sa liberté et restreint à des liens de circonstance, il utilise sa parole, son corps ou son silence pour tisser et redéfinir ce lien d’amitié, un lien de survie. Cette journée d’étude inaugure donc le challenge de l’amitié comme une forme de socialité et s’inscrit dans un projet plus vaste sur les Amériques dans les figures de l’Entre.

Puteaux

Journée d'étude - Géographie

Intermodalité vélo-transports collectifs

Résultats du projet PREDIT PORT-VERT

La journée d'étude du 5 octobre 2011 propose de présenter les résultats des travaux effectuées dans le cadre du projet PREDIT PORT-VERT : « Plusieurs options de rabattement ou transfert vélo et réseaux de transport : approche multiaspects des diverses formules d’intermodalité ».

Tours

Journée d'étude - Époque moderne

Rabelais : Le Quart Livre

Agrégation de lettres 2012

Journée d'étude organisée par Marie-Luce Demonet & Stéphan Geonget – Agrégation de lettres 2012.

Saint-Denis

Journée d'étude - Sociologie

La catégorie de « vieillissement actif » : genèse, apports et limites

Le Groupe des jeunes chercheurs en sciences sociales sur le vieillissement vous propose d’aborder et de questionner la catégorie du « vieillissement actif » ou « active ageing ». En mettant ce terme au cœur de nos échanges, il s’agit de se demander : quel usage en faisons-nous ? L’utilisons-nous en tant que catégorie issue d’un contexte socio-politique et économique particulier, en tant que notion ? Quelle pertinence représente-t-elle pour l’étude des vieillissements ? La journée s'organise en une matinée d’introduction de la notion et des débats qu’elle suscite et une après-midi de discussions entre les participants, à partir de communications courtes.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Outils informatiques pour les historiens (2011)

Formation et conférences

Troisième édition d'une formation intensive aux outils informatiques pour les historiens, ces trois journées de cours-ateliers-conférences proposent une initiation à des logiciels et ressources nécessaires à toute recherche. Les conférences, ouvertes à tou-te-s (dans la limite des places disponibles), sont organisées autour de la présentation par un ou plusieurs chercheurs de l’apport de divers outils à leurs recherches - elles laisseront une large part aux questions du public.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Pensée

Une pensée de la structure

À l'occasion du centenaire de la mort de Dilthey, 1833-1911

À l'occasion du centenaire de la mort de Dilthey, 1833-1911, l'UMR 8163 « Savoirs, textes, langage » organise les 15 et 16 septembre, à l'Université de Lille 3, deux journées d'études qui s'inscrivent dans le cadre des rencontres périodiques du réseau international « Herméneutique, mythe, image » (Hermi), sur le thème « Une pensée de la structure ».

Paris

Journée d'étude - Pensée

Quelle sagesse pour notre temps ?

Journée de la solidarité humaine 2011

Sous le titre « Quelle sagesse pour notre temps ? », cette journée entend ouvrir une réflexion sur les modalités que peut prendre la recherche d’une telle sagesse adaptée notre époque, à la fois conforme à l’idéal d’autonomie de l’individu moderne et ouverte à ses aspirations les plus profondes. Quels en seraient les principes ? Parviendra-t-on à les dégager en s’accordant sur des valeurs éthiques et spirituelles universelles ? Et si oui, comment est-il possible de les mettre en œuvre ? Une recherche de ce genre relève-t-elle d’une démarche strictement individuelle, ou peut-elle être également conduite de manière collective, à un niveau académique et plus généralement institutionnel ?

Strasbourg

Journée d'étude - Études du politique

L'évolution comparée des systèmes d'administration publique en France et aux États-Unis

Depuis quelques années, les systèmes nationaux d’administration publique connaissent des transformations majeures liées à la redéfinition des tâches incombant aux pouvoirs publics, mais aussi à l'introduction de nouvelles méthodes de management public. Compte tenu de l'existence de courants transnationaux de transformation, la perspective comparatiste est particulièrement importante pour comprendre les grandes orientations qui caractérisent l'évolution respective des services publics en France et aux États-Unis. / During the last few years national systems of public administration have undergone major transformations linked to the redefinition of the tasks incumbent on public authorities, but also linked to the introduction of new methods of public management. Given the existing transnational transformation trends, a comparative perspective is particularly important in order to understand the key orientations which characterize the respective evolutions of the public services in France in the USA.

Avignon

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Le temps en sciences sociales

Le Centre Norbert Élias (UMR 8562) organise la première journée de ce qui sera un cycle annuel de rencontres scientifiques ouvertes à l’ensemble des chercheurs intéressés par les thématiques proposées. Pour cette première Journée Norbert Élias, les intervenants apporteront un éclairage sur les façons d’aborder la question du temps aujourd’hui en sciences sociales. La production des temporalités sociales est complexe. Elle ne se satisfait pas des conceptions simplistes marquées par la linéarité du temps, du passé vers le futur, ou par des temporalités isolées, telle qu’une modernité sans mémoire. Pour appréhender le temps dans une pluralité de conceptions, cette Journée réunira une diversité de points de vue et sera multidisciplinaire.

Brest

Journée d'étude - Amériques

Femmes et politiques au Yucatan de l’indépendance à aujourd’hui

Après l’indépendance face à l’Espagne, le Yucatan a proclamé sa propre indépendance de 1841 à 1846. Les Mayas ont aussitôt utilisé la brèche ouverte dans l’autorité étatique pour lancer la « guerre des castes » qui leur a permis de conserver la moitié du territoire pendant un demi-siècle. Puis ils ont participé à la révolution selon leurs propres termes. Quelles étaient les revendications des dirigeantes mayas durant la guerre des castes et des féministes yucatèques pendant la révolution mexicaine ? Quelles parties des programmes politiques et culturels des révoltées des XIXe et XXe siècles sont-elles aujourd’hui mises en œuvre ? Quels sont les effets de ces programmes ? L’existence de femmes dans des situations de pouvoir et d’institutions visant l’égalité entre les sexes change-t-elle la donne ? En quoi les résistances d’hier et celles d’aujourd’hui se ressemblent-elles ou différent-elles ?

Lisbonne

Journée d'étude - Information

Cultura pirata na sociedade da informação

Confêrencia : Cultura pirata na sociedade da informação no dia 6 de Outobre 2011.

Paris

Journée d'étude - Droit

Corruption et conflits d'intérêts

Troisième séminaire de la série « Analyse économique du droit et des politiques publiques »

Participants to the November 24 2010 session on Impact Assessment and the Scientific Committee of the Seminar have suggested that, broadly speaking, topics revolving around corruption, the rule of law and good governance would be of interest for the next session. We feel that, within this array, corruption stricto sensu and the broader set of public agents behaviours generally described as characterizing a situation of “conflict of interest” may be a good focus. The day will focus, more precisely, on the analysis of the determinants of corruption, and the impact of corruption on economic growth. Certain major concepts such as agency or transparency should be part of the analysis and debate in order to open a broad discussion on the rationale and efficiency of anti-corruption policies.

Rouen

Journée d'étude - Représentations

Pourquoi enseigner le patrimoine ?

Le service de l'Inventaire et du patrimoine de Haute-Normandie organise le 9 novembre 2011 un colloque sur le thême « Pourquoi enseigner le patrimoine ? » Cette journée d'études a pour ambition de réunir tous les acteurs concernés et de s'interroger ensemble sur les pédagogies mises en oeuvre ainsi que sur la pertinence et les enjeux de l'enseignement du patrimoine. Cette journée d'études dont l'entrée est libre et gratuite se tiendra à l'Hôtel de Région à Rouen. Pour tous renseignements complémentaires, veuillez adresser un mel à: catherine.coppalle@cr-haute-normandie.fr. Clôture des inscriptions le 22 octobre.

Paris

Journée d'étude - Études du politique

Les croyances en politique : modalités de socialisation et mobilisation dans l'action politique

Voici le programme de la journée d'études « Les croyances en politique : modalités de socialisation et mobilisation dans l'action politique ». Elle sera l’occasion de questionner les effets socialisateurs des croyances sur les individus et d'en évaluer la traduction dans les pratiques politiques. Venez nombreux !

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Les relations des cadres à l'entreprise et au travail – regards croisés

Le 17 octobre, l'Apec organise une journée d'échanges avec les chercheurs de toutes disciplines. Le thème choisi est « Le rapport des cadres à l’entreprise et au travail » qui fait l’objet de nombreux travaux dans plusieurs disciplines de recherche, de même que la problématique de « l’équilibre entre vie privée et vie professionnelle ». Les fondements théoriques, les méthodologies et les conclusions apportées dans le cadre de chacun des champs scientifiques sont divers et ne peuvent que s’enrichir mutuellement.

Bordeaux

Journée d'étude - Langage

Être une fille, un garçon dans la littérature de jeunesse de 1945 à 1970

Dans le cadre du programme interdisciplinaire – histoire, sociologie, sciences politiques, lettres – mis en œuvre par la Maison des sciences de l’homme d’Aquitaine, « La construction des jeunes générations en Europe XIXe-XXIe siècle. Formes d’organisation et mobilités. Modélisation(s) et perspectives comparées (GENERATIO) », la journée d’études du 13 octobre 2011 ouvre un cycle qui se déroulera de 2011 à 2014. Elle s’inscrit dans le quatrième axe du programme qui s’attache à la construction des jeunes générations par l’adhésion aux codes culturels, symboliques et matériels et / ou le rejet de ces codes. La littérature de jeunesse apparaît comme un observatoire privilégié de la construction de la jeunesse dans la mesure où, selon les fonctions qu’elle se donne et les valeurs qu’elle cherche à transmettre, selon les croisements ou les clivages qu’elle établit entre culture de masse et culture des élites, elle reflète l’évolution de cette jeunesse et / ou en propose des représentations modélisantes.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Digital + Humanities. Une rencontre entre les sciences humaines et sociales et le marketing digital

Le 4 juillet à 20h, Curiouser organise en partenariat avec le Social Media Club, Silicon Maniacs et Knowtex la conférence « Digital+Humanities », rencontre inédite entre les chercheurs en sciences humaines et sociales et les professionnels du digital.

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