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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Le 10 mai 1981 et la gauche française

    Journée d'études organisée par le Centre d'histoire de Sciences Po sur le 10 mai 1981 et la gauche française. Cette manifestation réunit des historiens et des témoins de la période.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Historia

    Le récit de soi en questions : formes, espaces, temporalités

    L’objectif de cette journée d’études est de mettre à l’épreuve un regard pluridisciplinaire sur des sources croisées, du texte à l’image, de la mise en scène des corps à celle d’un environnement d’objets, pour entamer un dialogue sur la multiplicité, la singularité et l'historicité des formes du récit de soi. Comment le soi est-il différemment configuré dans des modes d’expression diversifiés, marqués par des degrés de compétences inégaux et toujours socialement inscrits ? Pour ne céder ni à l’évolution historiciste vers une prétendue réalisation de l’individu, ni à l’enfermement culturaliste d’aires géographiques cloisonnées, cette journée d’étude mobilise une démarche comparative, connectée à une « histoire-monde », seule capable de faire émerger le récit de soi comme un outil heuristique, transdisciplinaire et transhistorique, permettant d’interroger les modes d’être potentiellement différenciés de la dignité humaine et de la constitution de l’acteur en sujet de son action.

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  • Nancy

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Didactique des langues et complexité

    Journée d’étude ATILF - équipe Crapel

    La complexité est au cœur du réel. Les sciences de référence de la didactique des langues se sont de longue date appropriées son étude et la prise en compte de deux aspects centraux pour les recherches contemporaines : la réflexion sur le tout et ses parties d’une part et la logique floue (ensembles, prédicats) d’autre part. Si par le passé, la recherche essayait d’identifier des objets simples, elle est désormais confrontée à une logique du complexe qui modifie ses approches et ses méthodologies. Des termes affleurent comme « nœuds, redondance, système complexe, interfaces, ponts, relativité, etc. » De plus en plus d’éléments sont intégrés ou repérés dans l’analyse didactique contemporaine en langues, des éléments internes, tels les interactions dans les apprentissages, les aspects cognitifs de l’acquisition ou encore les interrelations entre langues apprises, telles que les approches plurilingues les mettent en avant.

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  • París

    Jornada de estudio - Pensamiento

    Penser l'interculturel

    Le mardi 10 mai 2011, la faculté de philosophie de l'Institut catholique de Paris organise une journée de conférences et de tables rondes sur le thème « Penser l'interculturel ». Elle lance à cette occasion le REPHI, Réseau philosophique de l'interculturel.

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  • Reims

    Jornada de estudio - Representaciones

    Les vérités documentaires : natures, valeurs et interprétations du document en histoire, au cinéma et au théâtre

    Journée d’étude interdisciplinaire autour des notions de document et de modèle

    Journée d'étude interdisciplinaire sur l'utilisation du document en histoire et dans les arts du spectacle.

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  • Dijon

    Jornada de estudio - Prehistoria y Antigüedad

    Le banquet et ses contextes de la fin de l’Âge du Bronze à l'époque augustéenne

    Cet atelier international s’inscrit dans un cycle de rencontres organisées à l’Université de Bourgogne dans le cadre du programme de recherche FABER sur les pratiques de commensalité dans les mondes méditerranéens et en Europe celtique continentale. L’ambition de ce programme de recherche est de favoriser une vision d’ensemble des évolutions sociales et culturelles des pratiques du banquet et des repas communautaires (fin de l’Âge du Bronze - époque augustéenne), appuyée sur des études de cas solides. Notre approche est de croiser les recherches menées dans les mondes méditerranéens et l’Europe celtique continentale grâce au concours de chercheurs venus de divers horizons et aux liens noués avec les spécialistes de ces deux grands espaces géographiques.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Les sources pour l’histoire de la navigation, XVIe-XIXe siècle

    L’informatique au service de l’archiviste et du chercheur

    Journée d'études organisée dans le cadre du programme ANR NAVIGOCORPUS autour des instruments informatisés et de bases de données élaborés au cours des dernières années qui permettent un profond renouveau des approches à l'histoire des navigations et du commerce maritime de l'époque moderne et contemporaine

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Marx penseur de la technique ?

    Le samedi 7 mai 2011 se tiendra, en amphithéâtre Dupuis, au centre Malher à Paris, une journée d’études sur le thème « Karl Marx penseur de la technique ? ». Cette masterclass est organisée par les étudiants du centre d’histoire des techniques, coordonnée par Benjamin Ravier, doctorant, sous la direction d’Anne Françoise Garçon. Il s’agit de saisir la place de la technique dans la pensée marxienne, de revenir aux textes originaux de l’auteur, pour discuter et ainsi « rafraîchir » sa pensée. Cette journée revêt également une fonction pédagogique puisqu’elle permet la rencontre de jeunes chercheurs (étudiants de master, doctorants) et de chercheurs expérimentés.

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  • Tours

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Regards interdisciplinaires sur l’épistémologie du divers

    Interculturel, herméneutique et interventions didactiques

    La question des fondements d’une épistémologie de la diversité, largement débattue au sein des sciences humaines et sociales, mérite d’être posée d’un point de vue interdisciplinaire. Les problématiques liées à la diversité et la pluralité paraissent incontournables quand il est question des dimensions linguistiques ou culturelles de l’expérience humaine : la réflexion est menée depuis longtemps déjà en didactique des langues ou des cultures, où pluralité linguistique et interculturel sont mutuellement interrogés, sans que l’un ne soit réduit à l’autre ou que l’un n’épuise l’autre. Mais on peut aussi identifier la résurgence, dans différents domaines et souvent en leurs marges, d’une « épistémologie de l’inter- » caractérisée par un ancrage, plus ou moins explicité, dans la tradition herméneutique.

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  • Turín

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Claire Blanche-Benveniste (1935-2010) : à l'école de l'oral

    L'Université de Turin organise une journée d'étude consacrée à l'œuvre de Claire Blanche Benveniste, insigne linguiste disparue en 2010. Ce colloque focalisera plus particulièrement l'approche de la langue parlée proposée par Claire Blanche Benveniste et les retombées pour la description grammaticale et pour l'enseignement du français langue maternelle/langue étrangère. Seront également évoquée les problèmes de transcription et d'annotation de l'oral, ainsi que la validité de cette approche pour des langues autres que le français.

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  • Ruan

    Jornada de estudio - Historia

    Sciences de l'homme, sciences de la punition

    Réformes pénales et mesures de sûreté en Europe. 1918-1939

    L'équipe ANR Sciencepeine organise une journée d'études sur la question des rapports entre les sciences de l'homme et les réformes pénales de l'entre-deux-guerres en Europe. Avec le soutien du GRHIS (Université de Rouen), du centre A. Koyré. Histoire des sciences et des techniques (CNRS-EHESS-MNHN) et de la plate-forme Criminocorpus.

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  • Saint-Étienne

    Jornada de estudio - Edad Media

    Monachisme et espaces monastiques en Rhône-Alpes, IVe-XIIe siècle

    Regards croisés d'archéologie et d'histoire

    Ce projet de rencontre se donne ainsi pour objectif trois principales directions: fédérer des études régionales sur le monachisme, jusqu’à aujourd’hui paradoxalement assez éclatées ; réunir historiens et archéologues, qui travaillent souvent avec des approches méthodologiques ou des cadres administratifs différents, autour de problématiques communes ; pour finir, élaborer une réflexion pluridisciplinaire qui permette d’aboutir à un premier bilan des récents acquis sur les formes et les stratégies d’implantation des réguliers dans l’espace Rhônalpin.

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  • Rabat

    Jornada de estudio - Religiones

    Herméneutiques et tafsîrs européens dans l'islam contemporain

    Les universitaires Éric Geoffroy, Rachid Benzine (sous-réserve) et Réda Benkirane ainsi que les théologiens Tareq Oubrou et Al Ajamî ont tous en commun un lien avec le Maroc : de naissance pour Tareq Oubrou, Réda Benkirane et Rachid Benzine, de résidence pour le Dr Al Ajami ou de séjours spirituels pour Eric Geoffroy. Ils partagent également une même foi. Mais chacun de nos intervenants trace librement son propre sillon dans la pensée musulmane et arabe contemporaine, à partir du support de leur corpus religieux. À partir de leurs méthodes et sensibilités respectives, ils exposeront leurs rapports à la tradition scripturaire musulmane, leur compréhension de la période de la Révélation, et l'interprétation (ou l'« approche littérale », selon...) qu'ils appliquent au Coran, ainsi que la manière dont ils articulent son contenu à la réalité contemporaine.

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  • Evora

    Jornada de estudio - Información

    Ciências da Informação e Documentação: Perspetivas Atuais

    Encontro CID. Ciências da Informação e Documentação: Perspetivas Atuais.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Jornada de estudio - Pensamiento

    Seconde édition des journées Transphilosophiques

    Les journées d'étude Transphilosophiques auront lieu à la Maison de la Recherche de l'Université de Lille 3, en salle des Colloques, les 10 et 11 mai 2011. Elles réunissent des doctorants en philosophie de l'Université de Lille 3 et de Belgique qui présenteront leurs réflexions sur le thème « L’humain ».

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  • París | París

    Jornada de estudio - Pensamiento

    Introduction à la Physique d'Aristote

    Conférences d’Andrea Falcon, Concordia University, Montreal

    Andrea Falcon, spécialiste de la philosophie d’Aristote, professeur associé à la Concordia University de Montréal, sera tout le mois de mai professeur invité par l'université Paris-Diderot et le laboratoire SPHERE (UMR 7219, CNRS/ Paris 1/ Paris 7). Il consacrera quatre conférences à exposer certaines lignes de force de sa reconstruction de la physique d’Aristote.

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  • Pessac

    Jornada de estudio - Estudios de las ciencias

    Les régimes de santé de l'Antiquité à la Renaissance

    L’objectif de cette journée d’étude est de mieux cerner cette forme de savoir que sont les régimes de santé et de montrer en quoi elle est partagée entre l’héritage du passé et les questionnements qui traversent la Renaissance. Une attention particulière sera portée à la matière médicale du régime, aux modes d’écriture mais aussi aux enjeux professionnels, sociaux et politiques de tels traités.

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  • Lieja

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    La puissance : débat autour des jeux et enjeux du pouvoir

    Ce quatrième après-midi de recherche du Département de science politique de l’Université de Liège (ULg) sera placé sous le signe de la thématique de « la puissance en débat autour des jeux et des enjeux du pouvoir ». Comme pour les précédentes éditions, la philosophie du département de science politique de l’ULg n’est pas de limiter les séminaires à une approche particulière de la science politique. L’intérêt de cet événement est de débattre autour d’un objet d’étude en mêlant diverses disciplines.

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  • Montpellier

    Jornada de estudio - Sociología

    Surveillance épidémiologique et sciences sociales

    L’étude scientifique des maladies « émergentes » (et « ré-émergentes »), et la préparation face aux « situations de pandémie » acquièrent une importance croissante dans notre monde globalisé. L’objectif du séminaire est de présenter le regard des sciences sociales sur ces deux activités, scientifiques et politiques, en mettant l’accent sur les enjeux de surveillance épidémiologique. La surveillance est en effet un élément central de la réponse apportée au double enjeu maladies émergentes/menaces pandémiques. Sans nier la réalité biologique au principe des pathologies considérées, les sciences sociales et historiques en interrogent le mode de construction scientifique (objet d’étude), sociale (enjeu de société) et politique (problème public). Le séminaire s’adresse à l’ensemble de la communauté de chercheurs toutes disciplines confondues. Il est proposé dans le cadre du projet pluridisciplinaire conduit par le CIRAD « Emergences et risques sanitaires en Méditerranée ».

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Les intellectuels et le politique au Brésil, XIXe-XXIe siècle

    Cette journée d’études vise à rassembler des chercheurs européens et américains menant actuellement des recherches sur l’histoire des intellectuels au Brésil. Comment penser la relation entre le savant et le politique dans le temps long des XIXe et XXe siècles ? Quels sont les motifs qui enjoignent le professionnel de l’intelligence à passer à l’action ? Des liens de fidélité originels, locaux, presque instinctifs ou un jeu de principes plus universels et plus rationnels qui régirait une façon de penser le monde ? Est-il possible d’identifier l’émergence de l’intellectuel brésilien comme on a daté celle de l’intellectuel français du temps de l’Affaire Dreyfus ? Quelles idées concurrentes de la nation sont-elles fabriquées au tournant des XIXe et XXe siècles ? Comment les régimes autoritaires ont-ils établi un lien avec les intellectuels ?

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