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  • Tolosa

    Jornada de estudio - Sociología

    Espace social, patrimoine et alimentation

    Journée d'étude co-organisée par le pôle TAS du CERTOP et Dynamiques Rurales, avec le soutien de la MSHS, intitulée « Espace social, patrimoine et alimentation ». Elle aura lieu le mardi 17 novembre 2009, de 9h00 à 17h30, en salle D 31 de la Maison de la Recherche.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Sociología

    Y a-t-il des inégalités entre hommes et femmes face aux situations d’illettrisme ?

    Le CRI PACA et l’UMR Telemme (CNRS - Université de Provence) vous invitent à une journée d'étude autour du genre et des situations d'illettrisme le 22 octobre à la MMSH de Aix-en-Provence. D’après une enquête de l’INSEE, environ 12% des personnes (de 18 à 65 ans) habitant en région PACA sont en difficulté importante face à l’écrit. On peut se demander si ces situations touchent différemment les hommes et les femmes. Au niveau national, l’enquête souligne des différences significatives (14 % des hommes sont en situation préoccupante face à l’écrit, contre 11 % des femmes), qui ne se retrouvent pas au niveau régional PACA.

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  • Estrasburgo

    Jornada de estudio - Sociología

    Pluralité religieuse : visibilité dans l'espace public, reconnaissance et conflictualités

    (perspectives franco-allemandes)

    Cette journée vise à confronter des regards croisés sur la pluralité religieuse, dans ses aspects de visibilité, de conflictualité et de demandes de reconnaissance, dans des approches sociologiques et anthropologiques, en perspective comparative franco-allemande. Entrée libre – Inscription préalable par e-mail à anne-sophie.lamine@misha.fr (jusqu'au 22/10).

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Nouvelles religiosités, nouvelles laïcités ?

    Journée d'étude organisée par le Groupe d’étudiants et jeunes chercheurs sur la liberté religieuse, laïcité et droit des minorités (GEJC). L’objet de ce groupe de travail, constitué à l’initiative de jeunes chercheurs en partenariat avec Plateforme de Paris, est de réfléchir, à partir de recherches originales effectuées par les participants et des présentations d’ouvrages académiques récents, aux problèmes rencontrés par l’établissement de la liberté religieuse et de la laïcité dans les pays du pourtour de la Méditerranée (France, Maghreb, Turquie, etc.).

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  • París

    Jornada de estudio - Geografía

    Géographes et géographie française à l'épreuve de la seconde guerre mondiale

    Journée d'études EHGO 2009

    S’il existe un certain nombre d’études de géographes et d’historiens sur les relations entre les géographes français et le régime de Vichy, aucune publication n’envisage de manière synthétique la question. L’ambition de cette journée d’études est de susciter des enquêtes nouvelles et de tenter de combler cette lacune sur l’histoire de la géographie durant les années 1940-1945. Le champ à étudier étant très large, cette journée ne saurait épuiser les thèmes à aborder. Elle sera d’abord exploratoire, et d’autres journées consacrées au sujet sont d’ores et déjà envisagées.

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  • París

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    Les territoires du communisme

    Élus locaux, politiques publiques et sociabilités militantes

    Ces journées d’études s’intéressent à la fois au Parti communiste français et à la gestion publique locale au XXe siècle. Elles croisent des angles d’approche souvent dissociés - l’étude des partis politiques et l’analyse des politiques publiques - afin de contribuer à une meilleure connaissance des formes et des enjeux de la compétition politique locale. Les communications portent sur l’engagement militant et la formation du pouvoir local (municipal, intercommunal, départemental, etc.). Elles cherchent à mettre en perspective l’action militante aux prises avec les institutions publiques.

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  • Le Mans

    Jornada de estudio - Historia

    Entre attraction et rejet : deux siècles de contacts franco-suisses (XVIIIe-XIXe siècles)

    Cette journée d'étude à l'Université du Maine rassemblera une dizaine de grands spécialistes de cinq universités françaises et suisses pour analyser et mieux faire comprendre les relations franco-suisses du XVIIIe au XIXe siècle. Littéraires, historiens du politique, de la culture et du voyage vont nourrir cette journée et offrir des échanges prometteurs. Cette journée donnera lieu à une publication dans les meilleurs délais pour permettre une large diffusion des résultats. Marie-Jeanne Heger (3LAM-Université du Maine) et Guillaume Poisson (CERHIO-Université du Maine et section histoire Université de Lausanne).

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Polices et colonies, XVIIIe-XXe siècle

    La police a joué un rôle crucial dans l’histoire des empires coloniaux, en assurant le contrôle de la métropole et des colons sur les sociétés locales, en faisant respecter l’ordre colonial et en assurant la diffusion des normes des autorités impériales. La police est restée cependant une zone d’ombre relative dans les historiographies impériales et un secteur mal connu de l’État colonial. L’historiographie de la police a également longtemps traité les policiers des colonies comme un problème secondaire. Au regard des travaux récents sur les empires coloniaux espagnols et portugais, pour ne rien dire de l’Empire britannique, ou encore sur la police française au XXe siècle, il apparaît nécessaire de réévaluer le poids des expériences coloniales dans l’histoire longue des polices nationales et dans celle des modèles d’action étatique et de gestion des populations.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Penser la gestation pour autrui : un défi pour les sciences sociales et cliniques

    Dans le contexte actuel de rénovation des lois bioéthiques, la gestation pour autrui (GPA) semble être, en premier lieu, un objet de discorde. L’évoquer c’est en général être confronté immédiatement à l’obligation de se positionner « pour » ou « contre » sa possible légalisation en France. Dans cet affrontement souvent manichéen, les pratiques concrètes de gestation pour autrui sont facilement typifiées et/ou réduites au rang d’exemplaires significatifs d’un tolérable ou d’un intolérable, selon les positions défendues. On ne rend guère justice, ce faisant, à la réalité et la diversité des expériences concrètes des personnes qui y prennent part. En négligeant cette diversité, on ne se contente pas de nourrir chez les citoyens la « pulsion de généralité » dont Wittgenstein engageait si fort à se défier. On se prive des moyens de comprendre en quoi et pourquoi ce don d’engendrement particulier questionne nos conceptions de la maternité, de la paternité et de la filiation. Cette journée veut prendre la mesure de cette interrogation non pas dans le but de définir un « prêt-à-penser » ou un « prêt-à-évaluer », mais plutôt avec l’idée d’essayer d’élargir les perspectives et d’explorer les manières diverses dont nos disciplines peuvent construire des approches de ce type de don d’engendrement.

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  • Besanzón

    Jornada de estudio - Derecho

    La démocratie électronique

    Cette journée d’études entend contribuer à la réflexion sur les apports et les difficultés de l’usage de l’électronique pour la pratique de la démocratie, qu’il s’agisse des machines à voter, du vote par Internet, des pétitions par voie électronique, des forums… Les communications, dans une approche pluridisciplinaire (droit, science de l’information et de la communication, informatique…), portent sur la France et les expériences étrangères. Elles sont consacrées aux répercussions de ce support qu’est l’électronique sur la démocratie représentative et sur la participation directe des citoyens à l’exercice du pouvoir.

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Développement de la concurrence dans les services publics

    Les nouveaux enjeux de la gestion des ressources humaines dans les secteurs à concurrence régulée

    Deuxième volet du projet de formation-recherche « Relations professionnelles et régulation sociale dans les services d’intérêt général. Comparaison France-Allemagne » mené sur la période 2008-2010 avec le soutien du CIERA (Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne), cette journée d’étude franco-allemande organisée par le CIRAC (Centre d’information et de recherche sur l’Allemagne contemporaine) avec le concours du DFI (Deutsch-Französisches Institut) portera sur le management du personnel et l’évolution des conditions statutaires dans le cadre du processus européen de libéralisation des services publics. Elle s’adresse aux chercheurs et enseignants-chercheurs, aux experts de la thématique traitée, aux représentants des partenaires sociaux et sera ouverte aux étudiants de niveau Master et aux doctorants intéressés. La rencontre se tiendra le 16 novembre 2009 à l’Institut historique allemand de Paris.

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Entre plaisir et contrainte : nouvelles questions sur la sexualité des femmes

    La revue Nouvelles Questions Féministes, en partenariat avec l'Institut national d'études démographiques organise une journée d'étude sur la construction sociale du plaisir sexuel féminin. Les intervenantes examineront les processus sociaux par le biais desquels les inégalités de genre investissent et construisent la sexualité féminine. Camille Delon traitera de la sexualité des femmes handicapées, Michela Villani de celle des femmes excisées, Hélène Huet de la représentation du plaisir féminin dans le film Gabrielle et Annie Ferrand des déterminants sociaux du plaisir et du désir.

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  • Reims

    Jornada de estudio - Época moderna

    Les aventures de Télémaque de Fénelon

    Une journée d'étude consacrée au roman de Fénelon, au programme des agrégations de lettres 2010.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - África

    Langues et traductions en Afrique postcoloniale

    Trois chercheurs-traducteurs proposent une réflexion sur les spécificités et les difficultés de la traduction d'œuvres littéraires en langues africaines dans un contexte postcolonial. Un atelier de traduction sera proposé.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Época contemporánea

    Traces et mémoires de migrations en Méditerranée

    En Méditerranée comme ailleurs, les liens que les migrants entretiennent avec leurs origines sont aujourd’hui considérés comme des éléments structurants de la réalité migratoire. Ce type de démarche peut contribuer à réintroduire partiellement la question des rythmes de la migration, tant les relations avec les origines ne se manifestent pas de manière homogène dans le temps. Un cycle de retours ou de remobilisation du discours de l’origine commune semblent apparaitre distinctement dans ce qu’il conviendrait d’appeler un « âge du retour » plus marqué que dans les années précédentes. Celui-ci recouperait deux grands types : tout d’abord un retour sur soi, sur ses racines de migrants, qui pousse à réhabilité la mémoire de la migration dans le but de valoriser une histoire souvent méconnue et négligée par les grandes narrations officielles. Le souci du passé migratoire se manifeste aussi par la création de nouvelles formes de mobilités géographiques qui, à rebours de la migration première, voit les migrants (ou leur descendants) revenir sur leurs traces, vers les lieux de leurs origines pour des voyages habituels (vacances ou double activité) ou plus exceptionnels (pèlerinage identitaires ou tourisme des racines).

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  • Limoges

    Jornada de estudio - Edad Media

    Les effectifs des serviteurs princiers et royaux à la fin du Moyen Âge de l’Europe du Nord à la péninsule Ibérique

    Cette journée d’étude envisage la part du « quantitatif » dans la constitution des organes domestiques et gouvernementaux et dans la composition des entourages princiers et royaux de la fin du Moyen Âge. Il s’agit de nourrir une réflexion sur l’éventuelle pensée et gestion comptable de l’ampleur des services et institutions œuvrant au confort du prince, à l’exercice quotidien et au rayonnement de son pouvoir.

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  • París

    Jornada de estudio - Edad Media

    Les travaux en cours sur les manuscrits hébreux à l'EPHE

    États de recherche et perspectives

    Depuis les premiers travaux réalisés par A. Neubauer, A. Marx et S. A. Birnbaum, la paléographie hébraïque a su s’affirmer en tant que science, en particulier grâce aux travaux du Comité de Paléographie Hébraïque (Jérusalem – Paris) et la publication des Manuscrits médiévaux en caractères hébraïques portant des indications de date jusqu'à 1540, des travaux qui font autorité aujourd’hui.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Troisièmes journées de phonétique clinique

    Ces journées s'inscrivent dans la lignée des premières et deuxièmes journées d'études de phonétique clinique, qui s'étaient tenues respectivement à Paris en 2005 et Grenoble en 2007.La phonétique clinique réunit des chercheurs, enseignants chercheurs, ingénieurs, médecins et orthophonistes, différents corps de métiers complémentaires qui poursuivent le même objectif : Une meilleure connaissance des processus d'acquisition, de développement et de dégénérescence du langage, de la parole et de la voix. Cette approche interdisciplinaire vise à optimiser les connaissances fondamentales relatives à la communication parlée chez le sujet sain et également dans le but de mieux comprendre, évaluer, diagnostiquer et remédier aux troubles du langage, de la parole et de la voix chez le sujet pathologique.

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  • París

    Jornada de estudio - Representaciones

    Subjectivités, pouvoir, image. L’histoire de l’art travaillée par les rapports coloniaux et les différences sexuelles

    Organisée par l’INHA et l’ACEGAMI (Analyse Culturelle et Études de Genre/Art, Mythes et Images), CEHTA/EHESS

    Qu’entend-on par « histoire de l’art » ? De quel art retrace-t-on l’histoire ? Qui s’en charge ? Dans quel cadre culturel ? Ces questions mènent inévitablement à considérer l’histoire de l’art comme discours idéologique, valorisant certaines productions et déniant des subjectivités autres : féminines, noires, homosexuelles…

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  • París

    Jornada de estudio - Religiones

    La dissidence : formes, modalités, enjeux

    aucun

    La dissidence, considérée comme une division à l’intérieur d’un corps, est de fait éloignement ou séparation d’une communauté – philosophique, politique, sociale, religieuse. La notion, empreinte d’hétérodoxie, sous-tend une démarcation nette avec une pensée, une doctrine, au demeurant avec une orthopraxie. Pourtant, la dissidence recouvre différentes intensités, allant de la contestation à la création d’un mouvement ou d’une pensée autonome, et recouvre ainsi autant de formes que d’enjeux disparates. L’approche vise à rendre compte des modalités variables de la division et s’axe autour de ces points et seuils de rupture, là où se loge la notion d’effraction à un ordre donné. Au-delà des formes et des acteurs, il s’agit d’observer les mécanismes qui président à la dissidence. Comment se manifeste-elle ? Est-elle nécessairement revendiquée, à quel titre est-elle engagée et combattue ?

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