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  • Nanterre

    Seminar - Frühe Neuzeit

    Question de résistance : histoire, théorie et pratique

    Nous nous proposons lors de ce séminaire d'interroger le concept de résistance, avec une attention toute particulière pour son histoire moderne. Comme nous souhaitons le montrer, l'analyse comparative des nombreuses définitions offertes à ce concept entre le XVIème et la première moitié du XIXème siècle, contribueront à apporter des éléments décisifs de compréhension et de définition de la « modernité », et ce tant du point de vue de son émergence que de ses évolutions successives jusqu'à la contemporanéité. 

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  • Paris

    Seminar - Studien zur Wissenschaft

    L'objet littéraire : savoirs, pratiques et fonctionnement communautaire

    Du littéraire dans les sciences sociales

    Le débat autour de la place qu'occupent les productions littéraires au sein des sciences sociales, et sur l'usage que celles-ci en font, a connu un essor depuis quelques années. La discussion s'est concentrée sur la question du savoir spécifique transmis par les textes littéraires. Une deuxième tendance a mis en valeur la productivité de disciplines telles que l'anthropologie ou la sociologie pour aborder les textes littéraires, et fonder des approches innovantes. À partir d'un état des lieux des travaux récents, le séminaire se propose d'aborder un deuxième niveau d'interaction, celui du croisement entre disciplines, afin d'appréhender l'articulation des études littéraires aux disciplines relevant des sciences humaines et des sciences sociales.

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  • Montpellier

    Fachtagung - Frühe Neuzeit

    Deuxièmes journées sur la consolation

    Discours et pratiques de l’Antiquité à l’époque moderne

    La littérature est sans doute un des lieux privilégiés où se font entendre discours sur l'amour, tourments de l'âme, deuil et consolation. Comprendre la consolation, qui est tout à la fois un discours et une pratique, sur la longue durée, de l'Antiquité à l'époque moderne constitue l'objet principal de ces deuxièmes journées d'études pluridisciplinaires. Approche philosophique, rhétorique, lexicale, anthropologique, historique de la consolation se conjugueront pour tenter de comprendre les liens entre consolation et art, ainsi que ceux entre les discours et les pratiques.

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  • Aix-en-Provence

    Beitragsaufruf - Ökonomie

    Dynamiques cognitives et transformations sociétales : comment se forment les connaissances et où nous conduisent-elles ?

    Septième colloque « Gestion des connaissances dans la société et les organisations »

    Ce 7e colloque s’inscrit dans une perspective « indisciplinaire » et vise à croiser différentes approches académiques dans le but de repérer et de faire émerger les tendances qui se dessinent aujourd’hui dans les domaines suivants : la société de la connaissance en évolution, l’économie de la connaissance, la gestion des connaissances aux frontières et les dynamiques cognitives. Ce colloque a un double objectif. Il s’agit, d’une part, de faire un bilan sur les avancées des analyses théoriques dans le domaine des organisations et, d’autre part, de tenter de comprendre les mutations rencontrées aux frontières et au sein des organisations depuis plusieurs années, et en corollaire de mettre en évidence les principaux enjeux de société liés à ces mutations.

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  • Paris

    Kolloquium - Politikwissenschaften

    Démocratie : déterritorialisation et reterritorialisation

    Dans le cadre du programme IDEX, l'équipe PHILéPOL de l'université Paris Descartes avec ses partenaires : le CEVIPOF (sciences politiques Paris) et l'ICEE (Paris 3 - Sorbonne nouvelle) vous propose une réflexion autour des enjeux liés aux rapports de la démocratie avec la question de territoire : abstrait ou réel.

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  • Marseille

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Le cinéma peut-il changer la perception de la Shoah ?

    Conduire une réflexion sur la manière dont le cinéma conduit à considérer la Shoah

    Au terme d'un cycle de réflexion « cinéma et Shoah » conduit depuis plusieurs années sur les rapports entre les génocides et leur représentation en images, l’association ARES (Association pour la recherche et l’enseignement de la Shoah) propose, pour son université d’été (9, 10 et 11 juillet 2014 à Marseille), de conduire une réflexion sur la manière dont le cinéma conduit à considérer la Shoah. La réflexion sur le support cinématographique conduite permettra de clore le parcours éclairant qui nous a menés, au fil des années, de la BD au séries télévisées, en passant par les représentation artistiques, littéraires, et même le manga. Sous la forme de rencontres cinématographiques, l'université d'été d'ARES s'inscrit dans une optique transdisciplinaire. Nous serons ravis d'écouter des universitaires, des écrivains, des réalisateurs, des documentaristes, ou tout autre intervenant intéressé par le sujet et susceptible de proposer une approche originale de la question, sur le principe du « un film, un intervenant ». La troisième journée sera consacrée à des ateliers pédagogiques relatifs au sujet. 

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  • Paris

    Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie

    Comparastimes : questions de méthode

    Dans le cadre du programme de recherche interdisciplinaire: « Pratiquer le comparatisme : terrains, textes, artefacts », nous organisons le lundi 10 février 2014, de 10h à 16h, à l'EHESS (salle 638)  une rencontre sur le thème: « Comparatismes : questions de méthode ».

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  • Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Constructions des avant-gardes : Georges Henein, le surréalisme et l'Égypte

    Journée d'étude « jeunes chercheurs » (doctorants et jeunes docteurs)

    À l'occasion du centenaire de la naissance de Georges Henein, nous souhaitons consacrer une journée d'étude au poète, essayiste et journaliste que fut George Henein à travers une des données déterminantes de son œuvre : le prisme du surréalisme et la construction des avant-gardes en Egypte. 

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  • Dijon

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Vers une histoire des théories phono-symboliques

    Les traditions de l'iconicité linguistique et l'apport de Charles de Brosses

    L'histoire des théories qui font une place importante au rapport de similarité ou d'analogie entre le son et le sens du langage est riche et ancienne. Dans la plupart des principales traditions écrites (notamment occidentale, juive, arabe, indienne, japonaise), ces spéculations, souvent liées aux questions de l'origine ou de la création de l'humanité et du monde, émergent dans les toutes premières étapes de la réflexion métalinguistique et refont souvent surface à l'occasion de grandes mutations dans l'histoire des civilisations. Le plus souvent oubliées ou méconnues, ces hypothèses constituent, dans leur ensemble, un immense patrimoine d'idées, de problèmes et parfois de solutions sur le rapport entre le langage et l'esprit, tantôt bizarrement naïfs, tantôt étonnamment raffinés, toujours profondément stimulants, grâce à leur hétérogénéité radicale par rapport au cadre épistémologique actuel. Un patrimoine qui nécessite le travail du linguiste, de l'historien, du philosophe, de l'anthropologue, de l'épistémologue pour être dégagé de ses encodages désormais cryptiques et resitué dans ses propres coordonnées culturelles permettant de le comprendre et de l'exploiter.

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  • Nantes

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Réussite et échec en langues de spécialité

    36e congrès de l’APLIUT

    Qu’est-ce que réussir en langues de spécialité ? Qu’est-ce qu’échouer ? Si les notions de réussite et d’échec semblent bien interdépendantes, sont-elles pour autant antonymiques ? L’échec n’est-il pas un passage obligé de la réussite ? L’objectif du 36e congrès de l’APLIUT sera  de questionner de manière aussi exhaustive que possible les notions de réussite et d’échec en langues de spécialité, en explorant cette thématique sous différents angles à travers les apports de la recherche fondamentale, des exemples de mise en œuvre pratique auprès des étudiants inscrits dans les filières LANSAD, mais aussi par la recherche-action et la recherche-développement caractéristiques des travaux en didactique des langues.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Philosopher avec les séries télévisées

    Philo-séries épisode n°6 : Lost

    Le cycle de colloques « Philosopher avec les séries télévisées » initié en 2009 avec Buffy, tueuse de vampires se propose d’analyser chaque année une série télévisée déterminée, sur un mode à la fois monographique et interdisciplinaire. Pour 2014, nous proposons de nous pencher sur la série de J. J. Abrams, Damon Lindelof et Carlton Cuse intitulée Lost, laquelle fut originellement diffusée en six saisons sur la chaîne américaine ABC entre 2004 et 2010. À son point de départ, l’histoire d’un groupe de survivants au crash de leur avion sur une île perdue (lost) au milieu du Pacifique. Tandis que l’île se révèle au fur et à mesure de la série remplie de multiples dangers et mystères, le spectateur découvre progressivement l’histoire personnelle de chaque survivant, chaque épisode étant centré, par un habile jeu de flashbacks alterné avec le récit principal, sur l’un d’entre eux.

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  • Paris

    Fachtagung - Geschichte

    Louis Machon, apologiste de Machiavel

    Louis Machon est l’auteur de la seule défense directe et systématique de Machiavel en langue française du XVIIe siècle : Apologie pour Machiavelle. La politique des Rois, et La science des souverains en faveur des Princesetdes Ministres d’Estat. Il nous reste deux états autographes complets du texte, composés à 25 ans d’intervalle (1643 et 1668). Cette journée d'étude a pour objectif de conduire une première approche de ce texte déroutant, paradoxal, érudit et subversif, rapsodique et brutal.

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  • Paris

    Seminar - Geistesgeschichte

    Pratiques sociales et émergence de sens

    Dans le cadre de ce séminaire, nous nous pencherons sur les conditions d’émergence du sens à l’heure où les subjectivités, les rapports intersubjectifs, les organisations et les espaces publics sont l’enjeu de mutations importantes, notamment avec l’expansion du numérique. Les phénomènes de désorientation et de perte de prise qui en résultent sur le réel sont connus. C’est pour cette raison que nous mettons au centre du séminaire les possibilités de développement des subjectivités, de leur autonomie et des hétéronomies nouvelles. L’enjeu central de ce séminaire est d’identifier et d’interroger les conditions de création de sens et de re-subjectivation dans des (nouvelles) pratiques politiques, esthétiques, technologiques et herméneutiques.

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  • Paris

    Seminar - Geistesgeschichte

    Marges de la littérature

    Écriture et politique

    Ce que nous appellerons cette année « Marges de la littérature » témoigne d’une dette d’héritage à l’égard de ce que Jacques Derrida nommait « Marges »: la tentative de crever le tympan de la philosophie en continuant à se faire entendre d’elle. Les « Marges » que nous chercherons ne sont pas extérieures, elles sont un dehors intérieur et intime, un dehors à la limite de l’extériorité, une inversion chiasmatique des bords destinée à produire une clôture et une ouverture par un tremblement général de tout le langage.

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  • Poznań

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Visualité des tactiques / tactiques de visualité dans la culture contemporaine

    Cet appel à contribution propose une réflexion sur la culture contemporaine dominée par les techniques visuelles et les médias dans la perspective des catégories de « tactiques » et « stratégies » élaborées par Michel de Certeau dans L’Invention du quotidien. Nous voulons nous focaliser sur la dimension « tactique » de visualité qui, tout en se manifestant dans la culture contemporaine de manières bien différentes (photographie, film, portrait, imagination, spectacle), constituera une forme inoffensive de résistance aux différentes représentations « panoptiques ». 

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  • Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Être littéraire aujourd’hui en francophonie, et ailleurs

    Visages, usages et présages

    Pour la collection « Francophonie » des Presses universitaires de Limoges, le laboratoire FRED (Francohonie, éducation, diversité) de l'université de Limoges, en collaboration avec le laboratoire LLEC (Langues, littératures et études comparées) de l'université de Maroua, lance un appel à contribution sur le thème : « Être littéraire aujourd'hui en francophonie, et ailleurs. Visages, usages et présages ».

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  • Clermont-Ferrand

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Walter Benjamin : les métaphores de la critique

    Auteur célébré pour la diversité de ses interrogations, Walter Benjamin, aujourd’hui encore, semble susciter majoritairement des études philosophiques ou relatives à sa réflexion sur la traduction, même s’il s’est récemment vu consacré pour son œuvre autobiographique, avec l’inscription au programme de l’agrégation du texte intitulé Enfance berlinoise vers 1900. C’est cette fois sur la figure du critique littéraire et du critique d’art que nous aimerions nous pencher. La réception de Benjamin en France, en partie conditionnée par la traduction relativement tardive de son œuvre, est un phénomène encore neuf : son influence dans notre appréhension des œuvres et des textes mériterait d’être examinée.

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  • Paris

    Fachtagung - Geistesgeschichte

    Pensée du corps, style, et éthique des formes : dialogues avec Richard Shusterman

    À l'occasion de la parution de Chemins de l'art - transfigurations, du pragmatisme au zen (Al Dante) et de Le style à l'état vif : somaesthétique, art populaire et art de vivre (Editions Questions Théoriques), l'École normale supérieure accueille le philosophe américain Richard Shusterman pour revenir sur divers aspects saillants de son travail. Cette rencontre se veut l'occasion de convier chercheurs et universitaires de différents domaines à un dialogue interdisciplinaire qui permettra d'interroger les inflexions et les prolongements récents de la pensée de R. Shusterman, apparue sur la scène française en 1992 avec L'Art à l'état vif.

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  • Reims

    Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Littérature et valeur

    Journée d’étude autour du programme 2013-2014 des classes préparatoires littéraires

    Le 14 février 2014, l'Université de Reims Champagne-Ardenne et le lycée Jean Jaurès de Reims organisent une journée d'étude autour du programme 2013-2014 des classes préparatoires littéraires intitulée "Littératures et valeur".

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    L'image

    Cinquième édition des journées « Transphilosophiques »

    L’UMR 8163 « Savoirs, textes, langage », et l’école doctorale SHS Lille Nord de France lancent un appel à contribution pour l'organisation, les 22 et 23 mai 2014 à l'université Lille 3, de la cinquième édition des journées Transphilosophiques, sur le thème de « L’image ».

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