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  • Paris

    Fachtagung - Epistemologie und Methoden

    Modèles interprétatifs des postcolonial studies : le comparatisme en question

    À travers l'exemple des études littéraires, cette journée interrogera le modèle comparatiste mis en oeuvre par les études postcoloniales. La question est de comprendre le rôle joué par le comparatisme dans le développement de ces études et, réciproquement, d’analyser en quoi l’inscription des pratiques comparatives dans la perspective postcoloniale invite à les redéfinir. Dès lors qu’un concept fondateur de la littérature comparée tel que Weltliteratur est investi d’un sens nouveau et que les catégories « transnationales » supplantent le « national », quelle place reste-t-il pour le comparatisme et quelles alternatives sont envisageables ? Cette journée franco-allemande permettra également d'entrevoir les développements récents et peu connus des études postocoloniales en Allemagne.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Poésie et médias au XXe siècle

    Journées d’études interdisciplinaires (30-31 octobre 2008)

    Nous invitons les jeunes chercheurs en littérature, histoire culturelle, histoire de l’art, sciences de la communication à participer à cette rencontre. Les propositions sont à envoyer à poesie.media@gmail.com avant le 15 juin 2008 et les journées d'études auront lieu les 30 et 31 octobre 2008 à la Maison de la recherche de la Sorbonne (Paris VIe).

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    La France et la Nouvelle-Zélande pendant la Grande Guerre

    France and New Zealand during the Great War

    Le 4 novembre 1918, les troupes néo-zélandaises libérèrent la ville fortifiée du Quesnoy après une bataille décisive qui fut leur dernière offensive de la Grande Guerre pour les troupes neo-zelandaises. Des liens d’amitié se formèrent par la suite entre les soldats et les civils libérés et, jusqu’à ce jour, de nombreux Néo-Zélandais visitent le Quesnoy, la seule ville française à être jumelée avec une ville en Nouvelle-Zélande. Cette conférence fait partie des commémorations organisées autour du 90e anniversaire de la libération de la villa du Quesnoy. Cette conférence permettra de mieux comprendre quelle était la vie en France pendant l’occupation allemande et quel rôle jouèrent les Néo-Zélandais pendant le conflit.

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  • Cerisy-la-Salle

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Arts contemporains et littératures de l'imaginaire

    Arts visuels et musiques, XXe et XXIe siècles

    Il n’est pas inhabituel que les études littéraires concernant la science-fiction, le Merveilleux, le fantastique ou la fantasy approchent d’autres expressions artistiques, comme le cinéma ou la bande-dessinée, plus rarement les arts visuels. Il est fréquent aussi de rencontrer, dans le domaine de l’histoire de l’art et de la littérature comparée, des études rendant compte des relations complexes qui nouent image et texte : elles s’attachent tout particulièrement aux thèmes de la description (ekphrasis), de la transposition d’art, de l’iconologie. Cependant, ces recherches appliquées à diverses formes d’expression et à leurs interactions ne font pas forcément la meilleure place aux œuvres d’art contemporain et à leurs accointances avec les littératures dites de l’imaginaire, telles que nous les avons définies.

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  • Dijon

    Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

    Traduire et diffuser les textes de Karl Marx et Friedrich Engels

    Approches internationales et historiques

    Le premier volume de la Grande édition Marx et Engels (GEME), nouvelle traduction en français, parait en avril aux Éditions sociales, la Critique du programme de Gotha. Cette première journée d’étude du séminaire GEME se propose, dans le cadre du travail critique qui accompagne cette entreprise de traduction, d’ouvrir de nouvelles perspectives de recherches philologiques et historiques.

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  • Aix-en-Provence

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Traduire le même, l’autre ou le soi

    Depuis Cicéron (Ier siècle av. J.-C.) les théories de la traduction considèrent qu’il existe deux façons de traduire le texte littéraire. Ou bien le traducteur est un « interpres » et traduit mot pour mot (les sourciers), ou bien le traducteur est un « auctor » (les ciblistes) et traduit selon les habitudes de la langue d’accueil.Pris dans la dualité présente dans toute la traductologie, reprise par Jérôme au Moyen-Age, puis par la philosophie (Von Humboldt, Schleiermacher), suivie par la linguistique (Mounin) et les théories contemporaines (Toury, Even-Zohar, Lambert) jusqu’à Umberto Eco, le traducteur s’est toujours vu devant un choix « bifide ». S’il se rapproche de l’autre, donc de la source, comme le préconise Antoine Berman, il s’éloigne des canons de la littérature d’accueil ; s’il se soumet à celle-ci, la cible, il escamote les particularités de l’original.

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  • Valenciennes

    Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    Watteau au confluent des arts : esthétiques de la grâce

    Dans le cadre de son projet de recherche interdisciplinaire autour de l’œuvre d'Antoine Watteau, l’université de Valenciennes annonce un colloque qui se déroulera les 2 et 3 avril 2009 : « Watteau au confluent des arts : esthétiques de la grâce ». Cet évènement se propose de situer le concept de grâce dans un contexte culturel et artistique large. Le théâtre, la musique, la danse devront y figurer tout autant que les belles lettres. La période envisagée recoupe celle de la vie de Watteau (1684-1721), avec autant de regards en avant et en arrière qu’il en faudra. On ne se privera pas non plus de s'interroger sur les débats théologiques et philosophiques de cette époque autour de la grâce divine, non sans répercussions sur l'entourage de Watteau.

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  • Paris

    Kolloquium - Geistesgeschichte

    Roland Barthes, littérature et philosophie autour des années soixante

    « Jamais un philosophe ne fut mon guide »

    S'il ne fut jamais guidé par un philosophe c'est d'abord parce que Barthes a opposé à la philosophie une pratique particulière de la pensée, un rapport singulier aux concepts, à leur sérieux et à leur durée, à leur incarnation et à leur « couleur ». Mais c'est aussi qu'il a voulu emprunter à trop de doctrines « un peu de leur projet et un peu de leur langage » pour n'en élire qu'une seule. Un colloque organisé les 28 et 29 mars à l'ENS explorera ce pluriel.

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  • Caen

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Traduire les Anciens en Europe

    Second volet : XIXe-XXe siècles

    Les équipes THL (Université de Caen) et EHIC (Université de Limoges) organisent le second volet de leur colloque interdisciplinaire consacré à l'histoire de la traduction des Anciens (Grecs et Latins) en Europe. Ce second volet se tiendra à Caen, les 31 mars et 1er avril 2008. Comme le premier, il réunira des spécialistes de littérature française et de littérature comparée, de langues anciennes, de philosophie et d'histoire. Il s'agira de poursuivre la réflexion élaborée dans ce premier volet sur l'évolution de la traduction et du rapport à l'Antiquité non seulement en France, mais aussi dans les pays voisins, pour mieux en définir les formes et les enjeux, et tenter de comprendre comment se sont constitués notre connaissance et notre regard sur l'Antiquité.

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  • Villetaneuse

    Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Transferts littéraires France, Grande-Bretagne, États-Unis

    Circulation de romans au XIXe siècle

    Cette journée d'études a pour objectif d'examiner la manière dont certains romans ont voyagé entre France, Grande-Bretagne et États-Unis au XIXe siècle. On s'intéressera aux modalités de transmission, ainsi qu'à la façon dont ces textes ont été adaptés au pays d'accueil et à leur réception.

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  • Saint-Denis

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Bernardin de Saint-Pierre

    Longtemps inaccessibles, les écrits de Bernardin revivent depuis peu à travers des publications partielles (les Études de la nature par Colas Duflo, la Correspondance par Malcolm Cook et son équipe), en attendant peut-être une nouvelle édition des Oeuvres complètes susceptible de remplacer celle d’Aimé-Martin. Après divers colloques « généralistes » embrassant dans leur ensemble la vie et l’œuvre de Bernardin de Saint-Pierre, le temps paraît venu d’explorer des aspects plus spécifiques, en l’occurrence ceux qui se rattachent au voyage de l’auteur dans l’océan Indien, épisode capital pour l’écrivain mais aussi pour l’histoire des représentations collectives.

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  • Lüttich

    Fachtagung - Soziologie

    La consécration en littérature

    Troisième journée d'étude du groupe de contact COnTEXTES

    La valeur littéraire a déjà fait l’objet d’une attention particulière de la part des sociologues de la littérature. Différentes initiatives se sont ainsi proposées de déplacer la perspective dans laquelle cette valeur est traditionnellement envisagée. Ainsi, il ne fut plus question d’étudier la valeur littéraire de manière absolue, en établissant un panthéon d’auteurs et un canon d’œuvres, mais de comprendre les modalités de sa fabrication. Dans les années 1990, le questionnement s’est étendu aux marges littéraires. En tenant compte des acquis de ces travaux, nous souhaitons aborder la question de la valeur littéraire sous l’angle des instances de consécration et des effets de ces instances sur les représentations du littéraire. La journée d’étude combinera deux méthodes de travail : l’approche institutionnelle du fait littéraire et l’analyse des discours et des représentations.

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  • Aix-en-Provence

    Kolloquium - Darstellung

    Les revues d’art : formes, stratégies et réseaux au XXe siècle

    C’est l’analyse conjointe des stratégies mises en œuvre par les groupes d’artistes et par les revues qui les soutiennent qui nous intéresse ici. L’examen des textes théoriques ou critiques confrontés aux œuvres reproduites peut se révéler particulièrement pertinent, car c’est alors l’articulation du discours et de l’image qui nous aide à mieux cerner les tensions et les enjeux sous-tendus par l’approche des uns et des autres. Que l’angle d’attaque soit la revue, avec sa ligne éditoriale et ses collaborateurs, ou le groupe, dans sa manière de se définir et de propager ses propres finalités et réalisations par le biais d’un ou de plusieurs périodiques, nous voudrions serrer de plus près l’apport respectif à la notion même de groupe telle qu’elle est donnée à lire et à voir au public.

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  • Bukarest

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Différences et identité

    Revue des lettres et langue

    Le Département de langues de l’académie technique militaire de Bucarest vous invite à collaborer à la réalisation du premier numéro de la Revue des Lettres et Langue, Différences et identité. Conçue comme une revue de recherche trimestrielle, avec comité de lecture, elle se veut un espace réunissant des travaux issus des champs disciplinaires tels : littérature, littératures et civilisations comparées, linguistique, études culturelles, didactique des langues.

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  • Cerisy-la-Salle

    Kolloquium - Geistesgeschichte

    L’Abbé de Saint-Pierre, perspectives contemporaines

    Trois cent cinquantième anniversaire de la naissance de l’abbé Castel de Saint-Pierre

    À un moment où le contenu non seulement de la construction européenne, mais aussi des organisations internationales, les notions d’intérêt public, d’impuissance du politique, et jusqu’au sens du mot réforme sont en débat, le trois cent cinquantième anniversaire de la naissance de l’abbé Castel de Saint-Pierre (1658-1743), homme de lettres des Lumières issu de la noblesse du Cotentin, est l’occasion de reconsidérer l’ensemble d’une œuvre souvent réduite au seul Projet de Paix perpétuelle. Les études de ces dernières décennies (sur les origines de la pensée quantitative, de l’économie politique et de la démographie, du courant utilitariste, sur le mouvement d’opposition à Louis XIV dans le sillage de Fénelon, sur le club de l’Entresol, sur la crise des valeurs aristocratiques, sur les débats autour des idées de considération et de grandeur politique, les projets d’éducation) révèlent la cohérence d’une pensée qui se montre novatrice, audacieuse et anticipatrice dans bien des domaines.

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  • Ypern

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    La Grande Guerre : un siècle de fictions romanesques

    Le colloque se propose de placer le texte des romans s’inspirant de la Première Guerre mondiale au centre de ses préoccupations et invite littéraires et historiens à concentrer sur lui leurs regards. Des chercheurs familiers du corpus se rassembleront pour étudier le fonctionnement et les enjeux des fictions. L’intertextualité, les rapprochements avec les littératures étrangères, les liens avec d’autres formes artistiques, les rapports entre narration et description, les modes de représentation, la question du « réalisme », les valeurs véhiculées, l’étude des procédés d’écriture et des structures propres se profilent comme axes de recherche importants, parmi d’autres. Plusieurs écrivains majeurs seront présents, la qualité de leurs fictions et le succès qu’elles rencontrent auprès des lecteurs permettent d’espérer qu’ils avancent des éléments de réponses différents de ceux des spécialistes.

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  • Brüssel

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Peintres de l’encrier. Le livre illustré en Belgique (XIXe-XXe siècles)

    L’Université libre de Bruxelles organise un colloque international les 6 et 7 mars 2009 sur l’illustration de la littérature par les peintres, en Belgique, durant les XIXe et XXe siècles. Les relations qui se tissent entre image et écriture constituent un élément récurrent dans l’histoire culturelle belge. Ce phénomène d’interaction prend des voies multiples et variées dans lesquelles le livre joue un rôle essentiel. Dans le contexte esthétique belge où les écrivains se pensent comme des peintres, l’édition illustrée offre un lieu particulièrement propice au croisement des arts.

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  • Dorpat

    Kolloquium - Darstellung

    Fiction et vues imageantes : typologie et fonctionnalités

    Wolfgang Iser analyse le processus de représentation instauré par la lecture d'une œuvre littéraire. Il note que l'image est le mode d'apparition de l'objet imaginaire. Ainsi, à tout énoncé décrivant ou définissant le monde raconté correspond une sorte d'image mentale élaborée par le lecteur. Ces images mentales seront ici nommées "vues imageantes" et constitueront notre objet d’étude lors du colloque. Si les descriptions dont l'une des principales fonctions est de donner à représenter, participent pour une large part à ce champ d'analyse, elles ne sont pas les seules notations du texte qui offrent au lecteur la possibilité d’élaborer des vues imageantes. En effet, certaines assertions encouragent tout autant la construction d'un monde raconté. Le colloque se donne pour objectif de circonscrire les types d’énoncés qui participent à l’élaboration mentale d’un monde raconté par le biais d’une vue imageante et de s’interroger sur la fonctionnalité de ces vues imageantes dans la fiction.

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  • Galatz

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Communication, interprétation, évaluation dans les sciences du langage

    Essayistes francais du 20e siecle - Texte - Intertexte - Argumentation

    Objectfs du seminaire : 1) identification de nouvelles approches dans la recherche fondamentale en sciences du langage en vue de l’exploitation et de la valorisation de nouveaux domaines scientifiques (linguistique du discours, analyse du discours, stratégies argumentatives, interprétation du texte, intertextualité); 2) développer des modèles théoriques avancés pour la description des phénomènes complexes: a) la traduction; b) l’écriture; c) l’intertexte; d) la (re-)construction des notions par des stratégies discursives; 3) présentation de travaux en cours (sous forme de posters ou d’interventions en atelier); 4) valorisation des résultats et théories développées dans le cadre de la linguistique discursive.Problématique: a) de l’essai; b) du texte autobiographique; c) de l’intertexte.

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  • Paris

    Sonstige Angaben - Asien

    Semaine japonaise

    À l’occasion du 150e anniversaire des relations franco-japonaises, l’École normale supérieure accueille le Japon. Qu’est-ce qui fait le Japon d’aujourd’hui ? Art, littérature, sciences, philosophie, histoire, cinéma, musique, cuisine : pour permettre de découvrir le Japon contemporain sous ses multiples jours, l’Ecole normale supérieure réunit dans « une semaine japonaise » des intervenants très divers, tous soucieux du dialogue entre nos deux cultures.

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