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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
Poste d'assistant-e de recherche (50%), Haute école de santé Arc-Neuchâtel
La Haute école de santé Arc met au concours sur le site de Neuchâtel un poste d’assistant-e de recherche à 50% -
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
Poste de doctorant-e (100%), Haute école de santé Arc-Neuchâtel
La Haute école de santé Arc met au concours sur le site de Neuchâtel un poste de doctorant-e à 100%. -
Freiburg
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
Poste de doctorant-e en sociologie à l'Université de Fribourg
Le doctorant-e réalisera sa thèse dans le cadre du projet Mobile and contingent work interactions in the hospital care unit. La recherche étudie les déplacements des infirmières au sein de l'hôpital et le rôle des échanges langagiers en situation de mobilité dans la coordination du travail soignant. Le doctorant-e suivra le programme de l'école doctorale interdisciplinaire ProDoc Adaptivity in Communication and Health soutenue par le Fonds national suisse de la recherche scientifique. L'école offre une formation complète de troisième cycle (cours thématiques, séminaires méthodologiques et ateliers de développement de compétences professionnelles) et procure un environnement stimulant pour la réalisation d'un doctorat. -
Ambérieu-en-Bugey
Parler de soi, écrire sa vie au travail : la pratique autobiographique des cheminots
Journée scientifique internationale organisée conjointement par l’Association pour l’histoire des chemins de fer et par l’Association pour l'autobiographie et le patrimoine autobiographiqueAvec la collaboration du Musée du Cheminot d’Ambérieu-en-Bugey et du Cercle littéraire des écrivains cheminots (Association Etienne-Cattin). Dans le cadre des Journées de l’autobiographie, édition 2011, sur le thème : « Trajectoires sociales ». -
Grenoble
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Le rapport au savoir dans les discours professionnels
Appel à contribution pour le numéro 43 de la revue LIDIL
Ce numéro souhaite traiter de la formation et de la professionnalisation des enseignants (ou futurs enseignants), en s’attachant à l’étude des discours professionnels, notamment, à la manière dont ils permettent de construire une identité socio-discursive à travers la référence aux contenus scientifiques, ainsi qu’à travers leur regard sur les faits et les expériences professionnelles et la façon dont ils problématisent les uns et/ou les autres, notamment à travers leurs modes d’argumentation et de justification. Ces discours de formation professionnelle sont des lieux de confrontation entre savoirs et expériences concrètes : ils interrogent les façons de référer aux discours savants, de problématiser les expériences, d’argumenter, de gérer le rapport entre objectivité et subjectivité, afin de montrer comment se constitue progressivement une posture de praticien réflexif. -
Nizza
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Langage ordinaire, langage en action dans les professions du secteur social et médico-social
Colloque international « Actes éducatifs et de soins : entre éthique et gouvernance »
Appel à contribution sur la dimension langagière de l'action dans le secteur social et médico-social jusqu'au 27 février 2009 dans le cadre d'un colloque international et pluridisciplinaire (sociologie, histoire, sciences de la gestion) consacré aux questions de l'engagement professionnel, de l'éthique et des instruments de gouvernance ; cet événement est organisé par l'ADSEA 06, le LASMIC (université de Nice Sophia Antipolis) et soutenu par le MAUSS, le GSPM, le CERSO, le CERSA pôle politiques sociales, le GRAP (université libre de Bruxelles). -
Poitiers
De la France au Québec : l'écriture dans tous ses états
Une même langue, deux sociétés, deux cultures. L'objectif de ce colloque à double-voix est de dresser le bilan de l'apprentissage de la production écrite en France et au Québec en dégageant les enjeux d'enseignement, de formation et d'entraînement, des scripteurs débutants aux rédacteurs professionnels. Appel à contributions pour un colloque, Poitiers, du 12 au 15 novembre 2008. -
Brüssel
Le 22 février prochain se tiendra à l’Université libre de Bruxelles le colloque « Autour de Pierre Naville ». Cette journée n’est pas centrée directement sur l’oeuvre de Pierre Naville mais vise à débattre de ce qu’il en est aujourd’hui de quelques thèmes qu’il avait naguère abordés et de laisser la place la plus large possible à la discussion. Colloque, Bruxelles, 22 février 2008, 9h30-22h30 -
Appel à contribution pour des articles de recherche
La revue Agora débats/jeunesses publie des articles de recherche sur les jeunes, (catégorisations, situation, modes de vie, confrontations intergénérationnelles…), sur les politiques de jeunesse, ainsi que sur la vie associative et l’éducation populaire. -
Toulouse
Appel à communications, journées d'étude, Toulouse, 28-29 juin 2007.
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