Calenda

Les auteurs en littérature et en sciences du langage sont invités à contribuer à la parution de la première édition de la revue Aba.

São Paulo

L'intercompréhension : recherche, dispositif de formation, offre curriculaire

Séminaire de formation. 2009 : année de la France au Brésil

Dans le contexte de l’année de la France au Brésil, le séminaire national « l’intercompréhension : recherche, dispositif de formation, offre curriculaire » se tiendra du 4 au 6 mai 2009 à São Paulo dans les espaces du Musée de la Langue Portugaise. Ce séminaire, organisé par l’antenne du Service de coopération et d’action culturelle à São Paulo de l’ambassade de France, l’Union latine et l’Agence universitaire de la francophonie, en partenariat avec le Musée de la langue portugaise aura pour objectif de réunir les enseignants des départements universitaires de langues espagnole, française, italienne et portugaise du Brésil.

París

Coloquio - Epistemología y métodos

Hermann Usener et ses suites

La reconfiguration des savoirs à l'aube du XXe siècle

L’œuvre de Hermann Usener, professeur de philologie à Bonn qui fut à l’origine d’une école aussi importante que diverse, a singulièrement peu retenu l’attention des chercheurs. Elle a pourtant profondément marqué la sociologie durkheimienne, la conception warburgienne de l’histoire de l’art, l’histoire des religions, l’ethno-anthropologie naissante ou encore l’histoire des mythes et des légendes populaires. Elle illustre donc bien la manière dont la philologie a alimenté de nombreux champs du savoir.On explorera les relations scientifiques de Usener avec un certain nombre de contemporains, comme Wilhelm Mannhardt, Walter Otto, Wilhelm Dilthey, Friedrich Nietzsche, Ulrich von Wilamowitz, afin de comprendre comment le paradigme scientifique lié à son oeuvre a pu marquer des domaines en principe aussi différents que la sociologie et l’histoire de l’art, et rayonner en Allemagne comme en France.

Grenoble

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Le rapport au savoir dans les discours professionnels

Appel à contribution pour le numéro 43 de la revue LIDIL

Ce numéro souhaite traiter de la formation et de la professionnalisation des enseignants (ou futurs enseignants), en s’attachant à l’étude des discours professionnels, notamment, à la manière dont ils permettent de construire une identité socio-discursive à travers la référence aux contenus scientifiques, ainsi qu’à travers leur regard sur les faits et les expériences professionnelles et la façon dont ils problématisent les uns et/ou les autres, notamment à travers leurs modes d’argumentation et de justification. Ces discours de formation professionnelle sont des lieux de confrontation entre savoirs et expériences concrètes : ils interrogent les façons de référer aux discours savants, de problématiser les expériences, d’argumenter, de gérer le rapport entre objectivité et subjectivité, afin de montrer comment se constitue progressivement une posture de praticien réflexif.

Villeneuve-d'Ascq

La traduction : philosophie, linguistique et didactique

L’UMR 8163 « Savoirs, Textes, Langage » (CNRS/ Université de Lille) et la Faculté de Traduction (Université Lomonossov) organisent à l'Université de Lille 3, en avril 2009, un colloque international sur la traduction, dont le but est de réunir des spécialistes explorant différents domaines de la traduction afin d’échanger les idées et les expériences entre la théorie et la pratique traductionnelle.

Nantes

Coloquio - Representaciones

Sens et représentations en conflit

Colloque international des jeunes chercheurs du CERCI (Centre de recherche sur les conflits d’interprétation)

Le colloque international des jeunes chercheurs du CERCI se donne pour objectif d'interroger le rapport étroit entre le sens et la représentation et d'identifier les conflits qui en découlent. La dualité sens/interprétation sera envisagée dans le domaine littéraire, artistique, théâtral et cinématographique, linguistique, civilisationniste, sociologique et dans celui des sciences de l'information et de la communication. Il s'articule autour de deux axes principaux : le premier axe se focalise sur les représentations d'autrui qui se construisent et se déconstruisent à travers toutes sortes d'activités artistiques ou créatives. Le deuxième axe : construction du sens et représentations s'intéressera aux conflits interprétatifs.

Guer

Jornada de estudio - Estudios políticos

Guerre et culture arabo-musulmane

Dans le cadre des recherches menées au sein du Centre de recherche des écoles de Coëtquidan sur les guerres irrégulières est né le projet d’une journée d’étude sur la guerre et la culture arabo-musulmane. Le but de ce projet est de se pencher sur les causes et les conséquences des guerres asymétriques contemporaines par l’analyse de la composante culturelle. Outre la question de la perception de la guerre dans l’imaginaire arabo-musulman, il s’agit de s’interroger également sur les fondements du terrorisme, sur les racines religieuses de la guerre, sur le profil du Kamikaze et sur les conflits inter et intra-communautaires. Participeront à cette journée des historiens, des politologues, des islamologues et des linguistes arabisants.

Aix-en-Provence

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Troisièmes journées de phonétique clinique

JPC3

Ces journées s’inscrivent dans la lignée des premières et deuxièmes journées d’études de phonétique clinique, qui s’étaient tenues respectivement à Paris en 2005 et Grenoble en 2007. La phonétique clinique réunit des chercheurs, enseignants-chercheurs, ingénieurs, médecins et orthophonistes, différents corps de métiers complémentaires qui poursuivent le même objectif : une meilleure connaissance des processus d’acquisition et de dysfonctionnement de la parole et de la voix. Cette approche interdisciplinaire vise à optimiser les connaissances fondamentales relatives à la communication parlée chez le sujet sain et à mieux comprendre, évaluer, diagnostiquer et remédier aux troubles de la parole et de la voix chez le sujet pathologique.

Rennes

Jornada de estudio - Representaciones

Normes et identités en rupture

Migrance, plurilinguisme et ségrégation dans l’espace urbain

Au terme de quatre années de réflexion, le PREFics (Plurilinguismes, Représentations, Expressions Francophones - information, communication, sociolinguistique - CREDILIF EA3207 / université de Rennes 2) organise une journée de bilan invitant des institutions et acteurs de terrains et des chercheurs du domaine à questionner les interrogations théoriques et méthodologiques (par exemple la documentarisation des recherches) qui ont structuré les travaux du programme Plurilinguisme et ségrégation dans l’espace urbain.

Montpellier

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

NEDEP 2009 numérique(s) : enjeux, défis et perspectives

Appel à contribution pour le colloque des jeunes chercheurs NEDEP 2009, numérique(s) : enjeux, défis et perspectives, organisé par le laboratoire Praxiling UMR5267 (Université Montpellier 3 - CNRS) et qui se tiendra du 25 au 26 juin 2009. Soumissions avant le 15 Mars.

París

Jornada de estudio - Etnología, antropología

Enquêter sur l’écrit / Investigating Literacy and Writing Practices

Cette journée réunit des chercheurs engagés dans des enquêtes sur l'écrit et les pratiques d'écriture, membres de l'équipe Anthropologie de l'écriture (IIAC, EHESS-CNRS) et chercheurs étrangers invités. La session de la matinée sera consacrée au renouvellement de l'approche des Literacy studies, et permettra d'aborder deux enquêtes qui mettent en oeuvre des méthodes originales d'approches de l'écrit. L'après-midi seront présentées trois enquêtes sur l'écrit dans le métro parisien, présentant trois ethnographies différentes d'un même terrain.

Pont-à-Mousson

Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

Fous littéraires & folies créatives

L’Institut International de Recherches et d’Explorations sur les Fous Littéraires, Hétéroclites, Excentriques... et les Cahiers de l’Institut organisent un colloque international sur le thème des Fous Littéraires, Hétéroclites, Excentriques... Il aura aura pour objet d’explorer et d’expliciter les rapports de la littérature, des arts et de la folie à la création.

Galaţi

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Communication et argumentation dans la sphère publique

À la recherche d'une nouvelle nouvelle rhétorique

La troisième Conférence « Communication et Argumentation dans la Sphère Publique » est organisée au sein de l’Université « Dunărea de Jos » de Galaţi, Roumanie. Le thème de cette troisième édition de la conférence est À la recherche d’une nouvelle Nouvelle Rhétorique. L’objectif de la conférence est d’offrir un cadre de discussions fertiles et d’évaluation académique aux collègues du champ des Sciences Humaines et Sociales qui souhaitent présenter leur travaux et études devant un public et rencontrer des chercheurs des domaines connexes

Niza

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Langage ordinaire, langage en action dans les professions du secteur social et médico-social

Colloque international « Actes éducatifs et de soins : entre éthique et gouvernance »

Appel à contribution sur la dimension langagière de l'action dans le secteur social et médico-social jusqu'au 27 février 2009 dans le cadre d'un colloque international et pluridisciplinaire (sociologie, histoire, sciences de la gestion) consacré aux questions de l'engagement professionnel, de l'éthique et des instruments de gouvernance ; cet événement est organisé par l'ADSEA 06, le LASMIC (université de Nice Sophia Antipolis) et soutenu par le MAUSS, le GSPM, le CERSO, le CERSA pôle politiques sociales, le GRAP (université libre de Bruxelles).

Villetaneuse

Jornada de estudio - Lenguaje

Les N prédicatifs : problématique générale et approches croisées français-allemand

La journée d’études visera à faire l’état des lieux de la recherche sur une espèce de mot – le substantif – lorsque celui-ci est utilisé comme prédicat (Npréd), dans le couple de langue français-allemand. L’originalité et l’apport de cette journée résidera dans une double perspective croisée : il s’agira en effet de comparer tout à la fois le fonctionnement des Npréd dans les deux langues et la façon dont les deux traditions grammaticales et linguistiques (NEVEU/MEJRI 2007) ont saisi et théorisé cette réalité.

Leer el anuncio

27 jan 2009	10 mar 2009	07 avr 2009
02 jui 2009

Saint-Denis

Ciclo de conferencias - Educación

Conflit et identités

Les « Mardis » des sciences de l'Homme

Conférences grand public de la Maison des Sciences de l'Homme Paris Nord. Attention : nouveau lieu, nouveaux horaires : Les conférences ont lieu de 18h30 à 20h30 à la médiathèque Don Quichotte, 120 avenue Wilson à La Plaine Saint-Denis.

Cergy

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Vers un paradigme de la reliance

Univers de croyance en didactique des langues-cultures

La didactique des langues, à la croisée des avancées en sciences fondamentales et appliquées, des politiques linguistiques et des évolutions technologiques de la société informationnelle, se doit d’envisager de nouveaux paradigmes théoriques en lien avec des environnements d’apprentissage pluriels. Il lui est devenu nécessaire de soumettre un certain nombre de ses notions fondatrices, notamment celles de communication, de représentation, d’action, d’analyse de l’erreur ou encore de mémorisation à une critique éclairée notamment par les découvertes des neurosciences appliquées aux domaines de la linguistique et des sciences cognitives et sociales...

Leer el anuncio

27 jan 2009	30 jan 2009	29 jan 2009
30 jan 2009

París

Coloquio - Edad Media

Sciences et langues au Moyen Âge

Atelier franco-allemand

La période médiévale est sans nul doute particulièrement remarquable par l’important mouvement de néologie lexicale liée à l’expansion scientifique qui s’effectue à partir de la fin du XIIe siècle: la multiplication des disciplines et des champs scientifiques, la réception de théories par le biais des traductions arabo-latines ou gréco-latines aboutissent à la création d’une langue scolastique, scientifique et technique dont les caractéristiques différent du latin antique et littéraire. Mais c’est aussi l’époque où les langues vernaculaires deviennent modes d’expression pour une vulgarisation et une diffusion des savoirs. L'objectif principal de l'atelier sera de réfléchir sur les modalités linguistiques des sciences au Moyen Âge aussi bien dans l’examen de pratiques linguistiques que dans les théories médiévales sur le langage et la science.

Lyon

Jornada de estudio - Prehistoria y Antigüedad

La variation dans les langues de l'Italie préromaine

Les participants français et étrangers à cette journée d'étude s'interrogeront sur la notion de variation linguistique sous son triple aspect spatial, temporel et social, en l'appliquant aux langues de l’Italie préromaine (étrusque, langues sabelliques, latin et grec d’Italie méridionale et de Sicile). Il s'agira d’en étudier le statut et l’étendue dans chacun de ces domaines culturels, tout en proposant des modèles pertinents pour appliquer à des langues anciennes des méthodes et des principes élaborés et expérimentés à partir des langues contemporaines.

París

Histoire de la linguistique cognitive

Le colloque annuel de la SHESL (Société d’Histoire et d’Epistémologie des Sciences du Langage) sera consacré en 2009 à l’histoire et à l’épistémologie de la linguistique cognitive. L’objet de ce colloque est de mieux comprendre le développement historique de la linguistique cognitive et ses rapports aux autres théories. Il s’agit aussi de proposer un examen critique des concepts théoriques et des outils descriptifs élaborés ou adoptés par la linguistique cognitive, et qui sont caractéristiques de son approche.

Leer el anuncio

Todos	45 965
Convocatoria de ponencias	18 002
Coloquio	10 329
Jornada de estudio	7 629
Seminario	4 274
Informaciónes varias	2 247
Beca, premio y empleo	2 121
Ciclo de conferencias	801
Escuela temática	304
Concurso	258

Inicio

Organizar

Filtros seleccionados

Escoger un filtro

Eventos

formato del evento

Idiomas

Idiomas secundarios

Años

Categorías

Lugares

El calendario de ciencias sociales y humanidades