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  • Lyon

    Journée d'étude - Représentations

    Oral, écrit et cultures dites populaires

    Le Laboratoire junior de l'ENS Lyon intitulé Considérations critiques sur la culture populaire (CCCP) organise le 8 décembre une journée d'études sur la culture dite populaire en lien avec les notions de culture orale et de culture écrite : l'objet de cette journée sera de penser la constitution d'un savoir et d'une culture ressortissant à ce qu'on appelle communément le populaire - ou cherchant à se constituer comme tels - par le biais de pratiques orales et/ou scripturales ; savoirs et cultures qui, quoi qu'il en soit, posent la question de l'oral et de l'écrit, au moins pour ce qui concerne leur transmission. En l'occurrence, la littérature orale, le théâtre, et la musique.

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  • Paris

    Séminaire - Époque contemporaine

    L'écoute au théâtre et au cinéma. Pour une redéfinition du concept de « bande-son »

    Ce séminaire interdisciplinaire s’inscrit dans une recherche internationale en cours (« Le son du théâtre/ Theatre Sound ») un partenariat entre l’ARIAS/CNRS et le CRI de Montréal, qui prend pour objet la dimension sonore du théâtre, presque totalement négligée par la théorie, et se concentre sur le long siècle qui a vu les débuts de l’enregistrement et de la diffusion du son à distance (fin XIXe : invention du phonographe, du téléphone et du microphone), le passage du son acoustique au son électrique, puis numérique. Les relations du théâtre et des nouvelles technologies successives y sont abordées dans une large perspective anthropologique et intermédiale. Le séminaire 2010-2011 est consacré au concept fourre-tout de « bande-son » l’un des facteurs qui ont contribué à sous-estimer la dimension sonore du spectacle théâtral et cinématographique. Cette notion d’abord appliquée au cinéma pour mieux l’opposer à une « non moins fictive “bande-image” » est ensuite adoptée au théâtre, où son usage est tout aussi discutable. Après avoir retracé ce parcours, qui permettra d’apprécier les similitudes ou les différences entre ces deux formes d’expression, nous examinerons la notion elle-même, la façon dont elle fait image, la tromperie de cette image.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    L'histoire mondiale

    Ce séminaire entend réfléchir aux apports de la world history et de la global history anglo-saxonnes, ainsi qu'aux perspectives de l'histoire mondiale en France. Il consistera en plusieurs séances réparties sur l’année 2010-2011, au cours desquelles seront présentés et analysés des ouvrages ou numéros de revue fondateurs de l’histoire mondiale, et/ou seront invités, pour présenter leurs travaux, des chercheurs travaillant dans l’optique de l’histoire mondiale. Ce séminaire est ouvert à tous : chercheurs, post-doc, doctorants, étudiants de Master, auditeurs libres, et à toutes les personnes s’intéressant à l’histoire du monde.Horaire : le jeudi de 18 à 20 heures, à partir du jeudi 25 novembre.

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  • Toulouse

    Colloque - Histoire

    Histoire du cancer, 1750-1950

    Alors que la question du cancer est plus que jamais d'actualité, ce colloque fait le pari d'ériger la maladie en objet d'histoire et cherche à confronter les réflexions de chercheurs et d'universitaires de divers horizons. Il se tiendra à Toulouse, ville qui s’affirme comme un des centres internationaux les plus dynamiques en matière de lutte contre le cancer. La période choisie - s'étendant du milieu du XVIIIe siècle aux années 1950 - a pour objectif de dégager les continuités et les mutations dans les représentations de la maladie, dans la prise en charge des patients, comme dans les politiques de lutte contre le cancer depuis la médecine des Lumières jusqu’aux balbutiements de la chimiothérapie. Ce colloque invite à rendre compte de la diversité des approches, à présenter des études régionales comme nationales, et à proposer des perspectives comparatistes internationales.

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  • Guyancourt

    Journée d'étude - Histoire

    Le monde britannique (1815-1931) : rayonnement et transferts culturels

    Journée d'études organisée à l'université de Versailles-Saint-Quentin, par le Département d'histoire de l'Institut d'études culturelles (IEC) et le Centre d'histoire culturelle des sociétés contemporaines (CHCSC). Cette journée a pour objectif de traiter des échanges et transferts culturels propres au monde britannique, du XIXe siècle à l'entre-deux-guerres. Elle s'inscrit notamment dans le cadre de la préparation à la question d'histoire contemporaine du CAPES d'histoire-géographie et de l'agrégation d'histoire. Elle est ouverte à tous, enseignants et étudiants.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Les séries télévisées américaines contemporaines : entre la fiction, les faits et le réel

    Appel à communications pour le colloque « Les séries télévisées américaines contemporaines : entre la fiction, les faits et le réel », université Paris Diderot, 6 et 7 mai 2011. Propositions à envoyer avant le 1er octobre 2010.

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Représentations

    Après « La Isla que se repite » : représenter la ville caribéenne

    Appel à communication dans le cadre du colloque international architecture et fiction : Once Upon a Place – Haunted Houses & Imaginary Cities qui se tiendra du 12 au 14 Octobre 2010 à la Fondation Calouste Gulbenkian, à Lisbonne.

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  • Pessac

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Révoltes anciennes pour servir au présent

    Constructions des mémoires collectives relatives aux révoltes anti-esclavagistes dans la Caraïbe

    Dans le cadre des séminaires JISLAC (Joint Initiative for the Study of Latin America & the Carribbean), une journée d'étude sur le thème : « Révoltes anciennes pour servir au présent : Constructions des mémoires collectives relatives aux révoltes anti-esclavagistes dans la Caraïbe » se tiendra à Sciences Po Bordeaux le 8 avril 2010. Elle sera suivie de la signature officielle de l’accord pour le programme d’enseignement « France Caraïbe » entre Sciences Po Bordeaux, l’University of the West Indies (Jamaïque) et l’université Antilles-Guyane.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    La ville : identité(s), échanges et territoires esthétiques. Amérique latine – Afrique – Asie

    Ouvert à tous les domaines des sciences humaines, ce colloque est consacré aux villes des pays émergents d’Amérique latine, d’Afrique et d’Asie. Il s’agira de confronter les regards de l’habitant, de l’artiste et de l’architecte face à la ville contemporaine, entendue comme organisme vivant en perpétuelle mutation. Ces trois visions seront mises en perspective afin d’explorer les modalités de construction et de déconstruction des identités de l’espace urbain et de ses habitants. Ce processus sera éclairé à partir d’une compréhension de la ville comme matériau, comme laboratoire d’expériences, en insistant sur les notions d’échanges physiques et culturelles. Ce colloque tentera ainsi d’analyser le territoire urbain comme détonateur de changements et de résistances et de révéler les diverses stratégies d’appropriation de l’espace public. Il aura également pour objet de mettre en évidence les ressemblances et dissemblances que ces villes nouvelles entretiennent avec celles d’Europe ou des Etats-Unis, leur devenir et les enjeux qu’elles soulèvent à l’échelle mondiale dans la lignée des réflexions actuelles sur le Grand Paris.

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  • Bordeaux

    Colloque - Amériques

    Les transports en Amérique : un facteur de modernité (1810-1914)

    Transports échanges et mobilités dans les Amériques au XIXe siècle

    Le premier colloque international TEMA : Transports échanges et mobilités dans les Amériques au XIXe siècle aura lieu les 14-15 et 16 janvier 2010 avec le soutien de l’EA 3656 et de l’institut des Amériques pôle régional Sud-Ouest. Le colloque qui accueillera plus de trente communications dans une dizaine d’ateliers se déroulera à la Maison des sciences de l’homme d’Aquitaine. Deux conférences plénières : les voitures américaines par JL Libourel et la représentation des moyens de transport en Amérique latine par JP Duviols. Une exposition préparée dans le cadre de l’IRIEC EA 740 complètera l’approche scientifique. Vernissage le jeudi 14 janvier à l'Université Michel de Montaigne Bordeaux 3.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Amériques

    L´équatorianité en question(s)

    Journée d´études organisée par le Centre d´études équatoriennes - Paris OUEST

    À l´occasion du bi-centenaire du « Primer grito de Independencia » du 10 août 1809, il nous semble opportun de revenir sur la notion d´équatorianité, de « ecuatorianidad », et de nous pencher sur les processus de construction de l´identité nationale équatorienne. Il s´agit de nous interroger sur la production et l´évolution du discours identitaire, du XIXe à nos jours, selon une approche pluri-disciplinaire, historique, littéraire, iconographique, linguistique, géographique ou encore sociologique.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Identités de genre en représentation. Une circulation des modèles ?

    Séminaire franco-allemand (2009/2010)

    Ce séminaire vient prolonger certaines des réflexions engagées lors du colloque « Genre et narration » du printemps 2009, qui s’est tenu à l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 et à l’EHESS. Il s’agit notamment de réfléchir à la circulation des Gender Studies entre l’Amérique du nord et l’Europe (France/Allemagne).

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Représentations

    Écriture, souffrance, trouble(s) de soi

    Le groupe Identités narratives : formes, figures, pratiques (UMR TELEMME – MMSH) organise à Aix-en-Provence le 5 juin 2009 une journée d’étude sur la mise en écriture de la souffrance et de la difficulté d’être soi. Poursuivant les thèmes déjà abordés lors d’une première journée (mai 2008), elle devrait permettre, en s’appuyant sur l’approche diachronique de plusieurs études de cas, d’interroger dans l’historicité des pratiques d’écriture l’historicité des figures du soi, à la charnière du « je », du « moi », et de la société. L’écriture est-elle un outil conscient et légitime de l’affirmation du sujet ? Quel est ce sujet qui se construit dans les formes socialement et historiquement différenciées d’une appropriation personnelle de l’écriture ?

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  • Rennes

    Journée d'étude - Amériques

    Régimes d’historicité, régimes d’ethnicité

    Indiens, États, guerres en Amérique latine époques coloniale et républicaine

    Il s’agira au cours de cette journée d’interroger les processus historiques qui sous-tendent les dynamiques ethniques dans les sociétés coloniales d’Amérique latine pour les époques monarchique et républicaine. La problématique générale posera en particulier la relation Indiens/État dans la production des catégories et des identités ethniques. On étudiera en ce sens les formes de la guerre de conquête et de la colonisation, la question de l’écriture de l’histoire et des mémoires indiennes, le rapport à l’indianité dans les politiques publiques de construction nationale.

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  • Paris

    Journée d'étude - Amériques

    Où en est l'histoire culturelle du Brésil ?

    Journée d'études de l'Association pour la recherche sur le Brésil en Europe (ARBRE)

    Réunissant chercheurs français et chercheurs brésiliens, cette journée d'étude entend proposer un bilan sur l'état de l'histoire culturelle du Brésil et une réflexion sur la manière dont elle est produite de part et d'autre de l'Atlantique.

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  • Reims

    Appel à contribution - Représentations

    Représentations du peuple

    Representing the people

    Les participants seront amenés à s’interroger sur la notion de peuple. Comment le peuple se définit-il ? De façon autonome et/ou dans son rapport aux autres ? Pourquoi, comment et quand la notion de peuple émerge-t-elle dans l’histoire, la langue, la littérature et les arts ? Le peuple s’écrit-il lui-même ? Sinon, qui se charge de lui donner une voix ? Cette démarche est-elle légitime ou intéressée ? A qui ces représentations sont-elles destinées ? Quelles sont enfin les modalités de ces représentations ?

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    Histoire et théorie des chansons. 2008/2009

    Séminaire de formation à la recherche sur les chansons de variétés des XIXe et XXe siècles

    Ce séminaire de formation doctorale entre dans sa onzième année, et reste à ce jour pratiquement le seul espace régulier de réflexion interdisciplinaire et d'échanges concernant un mode d'expression social et artistique de première importance. S'y exprimeront, comme les années précédentes, des spécialistes du domaine ainsi que des chercheurs de diverses disciplines qui, à un moment donné de leur itinéraire intellectuel, ont été amenés à analyser les faits-chansons et nous feront part de leurs conclusions.

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  • La Rochelle

    Appel à contribution - Amériques

    Les échanges culturels, nouvel enjeu des relations internationales entre les Amériques et la France

    Les cas particuliers du Brésil et du Canada (XIXème - XXème siècles)

    L'objectif de ce colloque permettra d'identifier, à travers la présentation d'un certain nombre d'études de cas, l'originalité et la spécificité du pôle et de la place de tels échanges culturels internationaux dans les sociétés d'hier et d'aujourd'hui entre les Amériques et la France (et plus particulièrement entre le Brésil, le Canada et la France aux XIXe et XXe siècles.

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  • Paris

    Informations diverses - Amériques

    Débat sur les États-Unis d'Obama

    États-Unis : une nouvelle destinée ?

    À quelques jours de l’investiture du nouveau président des États-Unis, l’École Normale Supérieure (Paris) consacre une journée à un événement qui ne fait sans doute que commencer à marquer l’histoire.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Représentations

    Des couvents en héritage

    Ce colloque international vise à identifier et à analyser des solutions patrimoniales innovantes pour l’avenir des monastères, des abbayes et, plus généralement, des couvents au Québec, au Canada et en Occident. Il s’agira ainsi, par la confrontation des cas et leur mise en perspective théorique, historique ou géographique, de contribuer au devenir de ces ensembles architecturaux, urbains et paysagers. Nous visons donc à cerner les moyens précis de la mise en œuvre des propositions étudiées au Québec et à mettre en commun ces expériences afin de concourir plus globalement à la résolution des problèmes soulevés et explorés sur la scène occidentale.

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