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  • Lyon

    Journée d'étude - Europe

    Une bibliothèque russe en France

    L'année France-Russie 2010 à l'ENS de Lyon

    L'ENS de Lyon s'associe à l'année France-Russie 2010. Une exposition, « Une bibliothèque russe en France » se tiendra à la Bibliothèque du 22 novembre au 17 décembre. Cette exposition mettra en particulier en valeur une bibliothèque jésuite née au XIXe siècle sous le signe des relations franco-russes, et fondatrice d'un vaste gisement documentaire, celui des fonds slaves. Elle sera accompagnée de deux journées d'étude. Le 23 novembre, une première journée d’étude, rassemblant chercheurs et bibliothécaires russes et français sera consacrée à l’historique de ces fonds, aux pratiques de valorisation dont ils font l’objet et à l’histoire du livre qu’ils reflètent. Le 4 décembre, une seconde journée d’études, aura pour thème « écrivains de l’émigration russe et traduction ».

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  • Toulouse

    Cycle de conférences - Représentations

    Littérature espagnole du Moyen Âge et du Siècle d'or (2010-2011)

    Séminaires et journées d'études pour 2010-2011 du LEMSO (Littérature espagnole du Moyen Âge et du Siècle d'or), équipe dirigée par Amaia Arizaleta à l'université Toulouse-II. Les membres du LEMSO travaillent, à travers la littérature et la civilisation, sur l'histoire culturelle et l'histoire des mentalités (péninsule Ibérique, du XIIe au XVIIe siècle). Pour le quadriennal 2011-2014, trois axes se dégagent : microstructures et frontières génériques, réseaux de communication, frontières et espaces dans l'image.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Savants, artistes, médiateurs : approches et connaissances du Maghreb (2010-2011)

    Depuis quelques années, ce séminaire s’attache à déterminer la façon dont s’est constitué à l’époque coloniale un corpus de savoirs sur le Maghreb à partir de perspectives multiples, professionnelles (médecins, militaires, interprètes) ou disciplinaires (études arabes, archéologie, ethnographie, géographie). Il s’interroge notamment sur les modes et les types de connaissance des sociétés musulmanes de l’Afrique du Nord à l’époque coloniale – langues, pratiques religieuses, usages profanes – en relation avec les projets de réforme de la société et le développement de nouvelles pratiques culturelles,

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque moderne

    Qu'est-ce que les Lumières écossaises ?

    Journée d'études en Sorbonne

    Journée d’études organisée par le Centre Roland Mousnier (université Paris Sorbonne – Paris IV) & le Groupe de recherches en histoire intellectuelle – université Paris VIII.

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  • Louvain

    Appel à contribution - Histoire

    European Solidarity with Chile, 1970-1990

    During the Cold War, Western Europe witnessed the emergence of various social movements with an orientation to Latin America. One of the most important mobilizations for Latin America was without any doubt the movement in solidarity with Chile, which already emerged in support for the Allende government (1970-1973) but especially gained strength after the military coup of 1973. Indeed, the overthrew of the Unidad Popular government in September 1973 and the subsequent repression by the Chilean military dictatorship inspired a wave of protest and solidarity in Western Europe, which lasted until the end of the regime of Pinochet in 1990. Support for the Chilean resistance and for the many refugees which had crossed the ocean was concretized in the establishment of hundreds of Chile solidarity committees across Western Europe and in the action of a variety of other organizations, including trade unions, church groups and NGO’s. The Chilean political opposition and refugees played an active role in this solidarity, although internal political tension proved to be an important obstacle for the Western European solidarity movements.

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  • Bruxelles

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Le premier essor des archives princières dans les anciens Pays-Bas, XIIe-XIVe siècle

    État des lieux et perspectives de recherche

    Le long chemin qui, entre 1200 et 1400 environ, a mené de la genèse des chartriers familiaux des princes à la création d’organes institutionnels chargés d’accueillir les archives déjà foisonnantes des principautés, reste peu étudié. La naissance des archives princières est pourtant une facette importante de la mutation documentaire qu’a connue le Moyen Âge central, et un aspect essentiel de l’évolution concomitante des rouages du gouvernement. La tâche n’est certes pas aisée : la physionomie actuelle des fonds princiers d’Ancien Régime, modelée par des siècles d’usage et des tribulations parfois brutales, implique un pesant effort d’érudition de la part du chercheur soucieux de remonter à leur noyau primitif. Seule l’expertise combinée des originaux, des cartulaires et des inventaires permet de restituer l’état d’un fonds au XIIIe ou au XIVe siècle, d’en découvrir les modes de gestion, de deviner les fonctions que lui assignent les serviteurs du pouvoir. Un premier état des lieux, mené à l’échelle des principautés des « Pays-Bas », permettra de croiser les résultats de plusieurs recherches en cours en Belgique et à l'étranger.

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  • Villetaneuse | Paris

    Colloque - Histoire

    Regards croisés sur les relations médecin-malade. De la fin du Moyen Âge à l’époque contemporaine

    En reconnaissant les droits du malade, la loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé a marqué un tournant dans les relations médecins-patients. Ces relations complexes, en constante évolution sous l’effet de facteurs scientifiques, idéologiques, politiques et culturels, ont été l’objet de la réflexion de nombreux médecins mais aussi des chercheurs en sciences humaines et sociales, depuis la parution en 1957 de l'ouvrage de Michael Balint, Le médecin, son malade et la maladie. L’approche pluridisciplinaire de ce colloque vise à apporter une contribution à cette question multiforme en privilégiant la dimension historique. Différents aspects des relations médecin-malade ont été retenus ici : comment ces relations se sont-elles construites à l’époque moderne ? Quelle place y tient l’argent ? Quelle est celle de la loi? Comment la dignité de la personne y est elle garantie ? Quelles formes ces relations prennent-elles dans des collectivités telles l’école et l’entreprise ? Comment peuvent-elles s’organiser quand médecin et malade viennent de cultures différentes ? Quelle est le rôle de la presse ? Quelles transformations la recherche peut-elle entraîner sur ces relations ?

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  • La Courneuve

    Journée d'étude - Histoire

    Se donner à la France ?

    Les rattachements pacifiques de territoires à la France, XIVe-XIXe siècle

    À l'occasion du Cent cinquantième anniversaire de la réunion de la Savoie à France (1860), il a paru utile de prendre du recul devant cet événement et de présenter différents rattachements pacifiques à la France en soulignant leurs contextes historiques et leurs diverses modalités. Comment ces rattachements sont-ils survenus ? Quel a été leur moteur premier ? L’élan fut-il donné par une élite ou porté par l’ensemble des classes sociales ? Quels furent les termes employés pour définir ces réunions ? Quelle en fut l’idéologie (politique, culture, langues) ? Quelles conséquences ces réunions ont-elles eues sur la conscience des pays réunis quant à leur spécificité historique ? En un mot, du Moyen Âge au XIXe siècle, un comparatisme raisonné de ces rattachements est-il possible ?

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  • Cambridge

    Appel à contribution - Histoire

    Célébrer la France

    25e conférence annuelle de la Society for the Study of French History

    Nous sollicitons des contributions de trente minutes (en français ou en anglais) touchant à n’importe quel aspect de l’histoire française, du bas Moyen Âge à l’époque moderne. Nous sollicitons également des propositions de sessions comprenant deux ou trois contributions. Nous avons confirmé la participation en tant qu’intervenants principaux de Lynn Hunt (UCLA), Alice Gérard (Paris I) et Alain Corbin (Paris I).

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  • Oxford

    Journée d'étude - Histoire

    France's Mid-Century Crisis, 1930-1950

    This workshop has been organised to gain an insight into the current state of British research into Modern France. It focuses, through various subjects and fields, on France's Mid-Century Crisis, 1930-1950.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Histoire culturelle de la danse

    Programme du premier semestre 2010-2011

    Séminaire d’Histoire culturelle de la danse – Programme du premier semestre. Les deuxièmes et quatrièmes lundis du mois de 19 h à 21 h (salle 8, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 8 novembre 2010 au 27 juin 2011. Séance supplémentaire le 4 avril, salle 7, même adresse.

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  • Amiens

    Appel à contribution - Histoire

    Les parlementaires gaullistes du grand Nord-Ouest, 1958-1981

    Appel à contributions concernant la journée d'étude organisée le 17 mai 2011 par l'université de Picardie-Jules Verne sur les parlementaires gaullistes du grand Nord-Ouest (1958-1981)

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  • Oxford

    Séminaire - Europe

    Digital Humanities Seminar 2010 : Scholarly Editions

    This presentation deals with the digital edition of D’Alembert’s eulogy of Bossuet. This text is highly difficult to edit since we have to cope with a printed edition published in two stages and two successive manuscript versions showing various types and levels of corrections.We will explain first these editorial issues and the research problems they are connected to. Then we will expose the way a digital edition could better bring solutions than a traditional printed edition through a series of features showing the genesis process of the text, from the manuscripts to the published versions. Finally we will present some software which makes it possible to edit this text as well as other eulogies with similar characteristics.

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  • Oxford

    Bourse, prix et emploi - Europe

    Bourses d'études pour doctorants, Maison française d'Oxford (2010-2011)

    Appel à candidatures - Bourses d'études pour doctorants. La Maison française d'Oxford propose des bourses d'un mois pour doctorants désireux de poursuivre un travail de recherche. Outre le montant de la bourse (250 livres sterling), l'établissement offre au doctorant l'accueil en chambre avec petit déjeuner et l'accès aux bibliothèques d'Oxford. Date limite des candidatures : 1er novembre pour les mois de janvier à juillet (inclus)

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  • Paris

    Colloque - Religions

    Les protestants en France, une famille recomposée

    État des lieux et repères

    Il est loin, le temps où Jean Baubérot s'interrogeait sur la mortalité du protestantisme français [J. Baubérot, « le protestantisme doit-il mourir ? » Seuil, 1988]. Diversifiée et rajeunie, la minorité protestante a fait mieux que se maintenir, sa part dans la population française a même légèrement progressé. Cette vitalité surprenante manifestée à l'occasion du cinq-centième anniversaire de la naissance de Jean Calvin n'élimine pas une certaine « précarité protestante » [Jean-Paul Willaime]. Mais elle invite, un an après les célébrations de l'année Calvin, à se pencher d'un peu plus près sur les forces vives des protestants français au XXIe siècle. Qui sont ces chrétiens ? Comment expliquer non seulement leur maintien, mais aussi leur essor, notamment dans les banlieues ? Quels contours donner aux courants émergeants, aux nouvelles Églises, entre pentecôtisme, évangélisme et communautés issues de l'immigration ? Comment s'articulent, au sein des traditions réformée et luthérienne, l'héritage et le renouvellement ? En une phrase : quel est l'état des lieux, et quelles dynamiques sont à l'œuvre aujourd'hui au sein de cette tradition chrétienne française en mouvement ?

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  • Tours

    Colloque - Représentations

    Le texte critique : expérimenter le théâtre et le cinéma aux XXe et XXIe siècles

    Le département des arts du spectacle de l'université François-Rabelais de Tours organise les 24, 25 et 26 novembre un colloque international intitulé « Le texte critique : expérimenter le théâtre et le cinéma au XXe et XXIe siècles ». Ce colloque rassemble sur trois jours chercheurs, rédacteurs, conservateurs et critiques, pour interroger les pratiques, les limites et les enjeux de la critique aujourd'hui, dans les domaines du théâtre et du cinéma. La première journée est consacrée aux figures historiques de la critique qui, de Mallarmé et Copeau à Barthes et Brecht, en passant par Moussinac et Bazin, ont à la fois élaboré la critique comme discours littéraire et lui ont assigné ses enjeux modernes. La seconde journée s'intéressera plus particulièrement à la situation du critique en France et à l'étranger (avec des intervenants d'Italie, de Londres, de Lausanne, du Québec et des États-Unis). La troisième journée examinera l'avenir de l'exercice critique, en analysant à la fois ses nouveaux modes de diffusion, et les mutations que lui imposent les créations et les problématiques contemporaines.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Représentations

    L’imaginaire slave dans la culture, la société et le langage

    Nous invitons les chercheurs à nous soumettre leurs propositions de communication sur le thème des conceptions et des représentations littéraires, intellectuelles et populaires du monde slave. Quel est le regard que les Slaves portent sur eux-mêmes et sur leur culture (leur peuple, leur langue, etc.) ? Comment sont-ils perçus de l’extérieur ? Les contributions pourront se pencher sur une ou plusieurs aires géographiques ou culturelles du monde slave (Russie, Ukraine, Pologne, etc.) et sur toutes les périodes historiques.

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  • Limoges

    Journée d'étude - Histoire

    La part de l'ombre. Le rôle des intermédiaires dans les tâches de gouvernement et d'administration au Moyen Âge (2010)

    Cette journée d’étude s’inscrit dans les axes de recherches développés par le groupe thématique PraThéMA (Pratiques et théories politiques, juridiques et sociales du Moyen Âge). À lire la suscription de leurs actes de la pratique ou les récits de leurs faits et gestes, les décisions publiées en leur nom propre par les souverains, princes, grands, évêques, abbés et autres dignitaires sont le fruit de leurs démarches personnelles, d’actions menées voire mises en forme par eux-mêmes. Le but de cette journée d’étude est d’évaluer, par un nouvel examen des sources, les tâches que les tenants de l’autorité conservent en apparence par devers eux, mais dont l'exécution est assumée par leur entourage.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Utopie et nostalgie (2)

    Journée thématique

    Cette journée thématique organisée par le Larhra (UMR 5190) vient prolonger une réflexion interdisciplinaire amorcée le 25 mars 2009 à Aix-en-Provence, autour des articulations possibles entre deux formes généralement définis comme contradictoires et opposées d’un rapport au temps : l’utopie et la nostalgie. Nous poursuivons à Grenoble cette réflexion, en mettant en regard deux types d’approches, deux attitudes de recherche. La première se saisit de cette articulation qu’elle constitue en objet propre, en observant ses modalités et ses effets dans des contextes socio-historiques déterminés : l’Algérie coloniale et l’Allemagne réunifié. La seconde approche appréhende l’articulation utopie-nostalgie comme un cadre de pensée, susceptible d’apporter un éclairage singulier sur des expériences plurielles (mettant toujours en jeu la tension entre le local et le global, le particulier et le général) et de questionner le rapport même du chercheur à l’historicité.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Séminaire - Histoire

    Les occupations militaires en Europe, XVe-XXe siècle (2010-2011)

    Depuis janvier 2007, l’Agence nationale de la recherche soutient un programme de recherche sur les occupations militaires en Europe, proposé par l’Institut de recherches historiques du Septentrion (IRHiS), situé à l’Université Charles-de-Gaulle Lille 3, et la Maison européenne des sciences de l’homme et de la société - Lille Nord de France (MESHS). Ce programme de recherche organise chaque année un séminaire international sur ce thème. Après une première année consacrée au vocabulaire de l'occupation militaire, les années universitaires 2008-2010 ont été l'occasion d'étudier les pratiques et les expériences. La quatrième et dernière année s'intéressera aux sorties et à la mémoire des occupations militaires.

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