Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

3 051 Événements

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19 jan 2016	16 fév 2016	15 mar 2016
12 avr 2016	10 mai 2016	...

Saint-Denis

Séminaire - Sociologie

Terrains politiques

Réflexions collectives sur des pratiques de recherches engagées

Le séminaire « Terrains politiques » propose un espace d'échange aux chercheurs en sciences sociales qui mènent des enquêtes de terrains sur les mobilisations collectives, les organisations, les collectifs activistes et militants ou sur des sujets et terrains connexes. Plus largement, il s'agit donc de s'interroger sur ce qu'implique d'interroger le politique en sciences sociales. En effet, ces terrains politiques mettent inévitablement les chercheur.e.s face à une double responsabilité, à la fois académique et politique (vis à vis des causes étudiées). Dès lors, comment mettre à profit cette tension entre rigueur d’analyse et engagement ?

Casablanca

Appel à contribution - Langage

Géopolitique des langues dans le monde arabe

C’est un sujet très ancien, qui a passionné les gestionnaires de l’empire ottoman et les puissances coloniales européennes, mais que les pays arabes ont un peu négligé ensuite pour des raisons d’unité nationale, voire religieuses ou de crainte d’un néocolonialisme. En se limitant aux principales langues en jeu, il s’agit de la géographie et du rôle économique et social des langues locales : l’arabe et ses différentes variétés dialectales, les langues berbères ou amazighs et, plus accessoirement l’araméen ou le somali, voire le swahili qui n’est pas parlé dans le monde arabe mais est lié à son histoire. Il s’agit également du rôle des deux principales langues étrangères « ex-coloniales », le français et l’anglais, et, accessoirement, de l’italien et de l’espagnol.

Paris

Journée d'étude - Droit

Journées internationales de philosophie du droit

Les journées réunissent des doctorants et des jeunes docteurs qui partagent une approche théorique ou philosophique sur le droit afin d’encourager le dialogue sur ces sujets. Les langues de ces journées sont le français et l’anglais.

Paris

Colloque - Histoire

La fabrique du sonore

Artisanat des instruments de musique de l’Antiquité

L’objectif de cette table-ronde internationale est de rassembler des chercheurs en sciences humaines (historiens antiquisants et ethnomusicologues), divers spécialistes des matériaux, des conservateurs de musées, organologues, facteurs d’instruments, archéomètres, acousticiens et musiciens, afin d’établir un protocole de documentation, d’analyses, de restauration et de conservation des instruments de musique découverts en fouilles, mais aussi de ceux entrés dans les collections muséales au cours des XIX^e et XX^e siècles.

Porto

Appel à contribution - Éducation

Bologne, cadre Européen et après ?

Les langues étrangères dans l’enseignement supérieur : bilan, stratégies et enjeux

L’application de la Déclaration de Bologne et du Cadre européen commun de référence pour les langues à l’enseignement / apprentissage des langues étrangères dans l’enseignement supérieur a pu avoir un impact sur les programmes, les méthodologies et les modes d’évaluation. Ces deux initiatives relativement récentes et incontournables dans notre domaine d’enseignement et de recherche impliquent (ou non) le besoin de créer ou d’employer de nouveaux outils pédagogiques, suscitent (ou non) une réflexion sur les pratiques de gestion de classe et une redéfinition (active ou passive) de la carrière et du statut des enseignants.

Roubaix

Appel à contribution - Économie

XIXe colloque international Etienne Thil sur le commerce, la consommation et la distribution

Le colloque international Etienne Thil est le principal rendez-vous interdisciplinaire des spécialistes du commerce et des marchés des biens de consommation. Depuis 18 ans il rassemble chaque année des chercheurs de toutes les disciplines des sciences humaines et sociales concernées par le fonctionnement du marché et son interaction avec les institutions sociales et politiques. Il est le seul lieu d’expression croisée des points de vue des sciences de gestion, de l’histoire, de la géographie, des sciences économiques, de la sociologie et des sciences du langage et de la communication à propos des phénomènes marchands et de leur « encastrement » dans la société.

Paris

Colloque - Histoire

Regards politiques, politiques du regard

Observation, surveillance et vigilance pendant la Révolution française

Pendant les périodes de crise politique, les signes du quotidien font l’objet d’une nouvelle attention et prennent de nouvelles significations. C’est ce phénomène que nous souhaitons interroger ici. La Révolution française suscite à la fois un déluge d’images et voit apparaître une nouvelle sensibilité aux signes. Autant que les idées, ceux-ci deviennent donc des enjeux centraux du déroulement des événements et de leurs dénouements. Surtout, la période révolutionnaire semble se traduire par l’émergence de nouvelles manières de voir, que les travaux de références situent pourtant généralement un peu plus tard ou éludent globalement.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Folie(s) en Méditerranée à l’ère de la colonisation

Regards croisés sur la psychiatrie en Afrique du Nord

Cette journée d’études vise à faire le point sur l’historiographie relative à la psychiatrie – ses théories, ses pratiques, ses protagonistes et institutions – telle qu’elle s’est développée dans les pays de l’Afrique du Nord à l’époque du colonialisme européen. Partant du précieux travail de Richard Keller pour arriver aux plus récentes études de Nina Studer et Paul Marquis, on s’attachera aussi aux méthodes et aux enjeux qui caractérisent l’approche historienne dans le champ dont il est question.

Toulouse

Appel à contribution - Sociologie

Rhétoriques antiféministes : entre recherche et pratiques

Approches théoriques interdisciplinaires et expériences de terrain

Ces journées d'étude proposent donc de réfléchir sur les rhétoriques antiféministes, dans une perspective pluridisciplinaire, à la fois académique et pratique, puisqu'une partie du temps sera dédié aux expériences de terrain. Un dialogue s’instaurera donc à la fois entre les actrices et acteurs de terrain (bénévoles / militant-e-s / professionnel-le-s associatifs œuvrant pour l’égalité, les droits des femmes ou dans une perspective féministe sur d’autres champs) et les jeunes chercheuses et chercheurs. Les recherches et les expériences, ainsi que les stratégies d'évitement et d'autodéfense, alimenteront les réflexions autour des rhétoriques antiféministes et des enjeux qu'elles impliquent pour une égalité réelle et substantielle, la conquête de nouveaux droits pour les femmes et le maintien ou l'amélioration des acquis.

Casablanca

Appel à contribution - Sociologie

Fatema Mernissi où le triomphe d'un nouvel ordre social

L'objectif de cette journée d'étude est de rendre hommage à Fatema Mernissi. Sociologue et écrivaine, elle a repensé le monde arabo-musulman en mettant en question son système normatif.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Circulations des savoirs et des pratiques du Moyen Âge au XIXe siècle

IIIe journée d'études doctorales de l'équipe SAPRAT (Savoirs et pratiques du Moyen Âge au XIXe siècle –École pratique des hautes études)

Dans le cadre de la III^e journée d'études doctorales l'équipe SAPRAT (Savoirs et pratiques du Moyen Âge au XIX^e siècle), nous nous proposons d'étudier les « Circulations des savoirs et des pratiques du Moyen Âge au XIX^e siècle », un thème qui pose la question des supports de ces circulations, des interactions qu'elles génèrent (appropriation, rejet, échange) et des réseaux de diffusion des savoirs. Cette journée devra permettre aux doctorants de l'équipe SAPRAT d'exposer un volet de leurs recherches en lien avec la thématique proposée.

Paris

Colloque - Afrique

IIIe rencontre des jeunes chercheur·e·s en études africaines (2016)

La III^e rencontre des jeunes chercheur·e·s en études africaines s’inscrit dans la continuité d’une démarche initiée en 2013. Comme lors des éditions précédentes, il s’agit de permettre aux doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s de dialoguer autour de leurs travaux portant sur les Afriques sans exclusive, Caraïbes et Afrique du Nord comprises, au croisement de toutes les disciplines. Cet espace d’échanges souhaite favoriser un vaste état des lieux des travaux en cours des jeunes chercheur·e·s.

Bourse, prix et emploi - Histoire

Prix Henry-E. Sigerist pour la promotion de la relève en histoire de la médecine et des sciences naturelles (2016)

La Société suisse d'histoire de la médecine et des sciences naturelles (SSHMSN) met au concours le Prix Henry-E. Sigerist pour la promotion de la relève en histoire de la médecine et des sciences naturelles 2016.

Banská Bystrica

Appel à contribution - Europe

Identités, démocratie, frontières

Au sein de l’Europe, espace aux contours relativement indéterminés, les efforts de rapprochement et d’intégration ont donné des résultats tangibles, en matière politique, économique, sociale et culturelle. Les objectifs étaient consensuels : assurer une paix durable, une croissance économique, une sécurité globale, une liberté d’agir, d’entreprendre et de penser. Pourtant, pour certains, l’intégration a été trop rapide, en particulier vers l’Est, ce qui a installé une différenciation nouvelle, Est / Ouest, s’ajoutant à une plus ancienne Nord / Sud. Ce prisme d’analyse est cependant réducteur, car il méconnaît largement les disparités internes à la plupart des territoires nationaux.

Dijon

Appel à contribution - Sociologie

Vulnérabilités et territoires

XXVIIe journées scientifiques de la Société d'écologie humaine

La Société d’écologie humaine, en partenariat avec le centre Georges Chevrier (université de Bourgogne), se propose d’appréhender, les interactions entre les populations en situation de vulnérabilité et leur environnement, matérialisé par le territoire. La notion de vulnérabilité recouvre de nombreuses dimensions : sociales, démographiques, sanitaires, économiques, géographiques, politiques, cognitives psychologiques… qui feront l'objet de communications sur différentes thématiques : vulnérabilités et disciplines, représentations de la vulnérabilité, spécificités des situations de vulnérabilités, vulnérabilité et territoires, vulnérabilités, territoires et acteurs sociaux... Il pourra s’agir de contributions d’ordre théorique, de présentations de travaux de recherches originaux, avec approche comparative ou non, etc. Les analyses internationales, en Europe mais aussi dans les différents continents, seront particulièrement appréciées.

Appel à contribution - Éducation

L’ère des technologies de l’information et de la communication : éducation, formation, enseignement et développement durable

Vers de nouveaux modèles d’apprentissage, de pratiques pédagogiques innovantes et TIC pour l’éducation au développement durable

Cette deuxième édition du colloque international entend faire le point sur les avancées scientifiques concernant l’usage des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l’éducation, les nouveaux modèles d’apprentissage et les nouvelles pédagogies, permettant de mettre en perspective le sens donné à l’apprentissage et aux pratiques pédagogiques innovantes. De plus, le colloque vise à étendre la réflexion sur l’utilisation des outils numériques pour l’éducation au développement durable. L’originalité de ce colloque scientifique est de soulever, à travers de récents travaux, des questions sur les aspects scientifiques, éthiques et civiques liés à ce sujet de l’usage des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et du numérique dans l’optique de faire prospérer les apports réciproques entre chercheurs, éducateurs, formateurs et professionnels du terrain. Ce colloque réunira des experts de renommée internationale afin d’apporter un éclairage sur les résultats des travaux de recherche portant sur la thématique du colloque favorisant ainsi les échanges des expériences professionnelles et l’ouverture pluridisciplinaire.

Paris

Appel à contribution - Études du politique

Penser la démocratie après le moment anti-totalitaire

Les défis actuels de la philosophie politique

Le renouveau de la philosophie politique, à partir des années soixante et soixante-dix, a été fortement lié à la critique des phénomènes totalitaires et à une prise de distance polémique à l’égard des diverses philosophies de l’histoire ou d’une certaine pratique des sciences sociales. Que signifie dès lors, pour la philosophie politique, l’éloignement progressif du moment anti-totalitaire qui en avait favorisé la réémergence ? Quelle est son rôle possible dans la connaissance des dynamiques propres des sociétés modernes et dans les débats sur les méthodes qui peuvent fonder cette connaissance ? Quel éclairage peut-elle apporter dans les réflexions normatives sur la démocratie et les divers défis auxquels font face les sociétés modernes ?

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Les diasporas africaines établies au Canada : des figures de l'ombre en coopération internationale ?

L'objectif de ce colloque est de faire un état des lieux des initiatives de coopération internationale des diasporas africaines établies au Canada en vue de montrer les acteurs-clefs, les domaines d'intervention et les stratégies de financement et de mise en œuvre des actions pour le développement des pays africains. Le colloque se donne donc pour objectif de discuter d’enjeux insuffisamment abordés dans le champ de la coopération internationale, à savoir les diasporas africaines comme actrices de développement international dans leurs pays d’origine.

Talence

Colloque - Information

Translittératie et affiliations numériques

L'affiliation est le processus par lequel un individu incorpore cognitivement et socialement les « allant de soi » d’un groupe social, d’une communauté, ou d’un réseau informationnel et/ou documentaire, entre identité et socialité. Le contexte numérique favorise-t-il des modes d’interactions sociales permettant des formes renouvelées d’inclusion/intégration sociale, ou au contraire augmente-t-il certaines formes d’exclusion par désaffiliation ? Le colloque cherchera, à partir d’études de terrain, d’observations de communautés et de groupes clairement identifiés, à caractériser et analyser des modes d’affiliations, dans le contexte numérique et réticulaire, dans des secteurs d’activités extrêmement variés : le monde de la culture, celui de l'éducation, le monde professionnel, la sphère familiale, de sociabilité.

Appel d'offres - Europe

Programme de formation-recherche du CIERA pour la coopération franco-allemande en sciences humaines et sociales (2016-2018)

Afin de soutenir et structurer davantage la coopération franco-allemande en SHS et de faciliter la constitution d’équipes de recherche transnationales, le CIERA lance chaque année un appel à projets pour la mise en place de programmes de formation-recherche (PFR).

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