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  • Paris

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Patrimoine et circulation d'imaginaires

    Colloque interdisciplinaire

    Le 30 octobre prochain le CeaQ (Centre d'étude sur l'actuel et le quotidien dirigé par le Professeur Michel Maffesoli) organise en Sorbonne, un colloque international sur le patrimoine dans le cadre du IIe congrès d'éducation patrimoniale afin de montrer les différentes facettes du patrimoine à partir d’une sociologie compréhensive.

     

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Städteforschung

    Cohabiter les nuits urbaines

    Penser, sentir et narrer la vie nocturne

    Depuis quelques années, la qualité de la vie nocturne des métropoles européennes est devenue un enjeu politique. Les états généraux de la nuit de Paris (2010) et de Genève (2011) ont marqué un tournant dans la volonté de certaines municipalités de réguler les temporalités urbaines. Cette nouvelle manière d’appréhender la ville peut s’expliquer, entre autres, par l’évolution des modes de vie et la désynchronisation des temps sociaux entre-eux et avec les rythmes individuels. Quelles sont les manières, aujourd’hui, d’occuper l’espace urbain nocturne, dans les quartiers centraux comme dans les marges des grandes villes ? Que signifie cette conquête progressive de l’espace nocturne ? Peut-on parler d’une banalisation et massification de l’accès à ces nuits ? Comment permettre une vie / ville nocturne apaisée ?

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  • Beitragsaufruf - Städteforschung

    Digital Polis

    La ville face au numérique : enjeux d’un projet conjugué au futur

    Ce colloque entend contribuer à l’élaboration d’une compréhension des dynamiques sociales et politiques qui se posent à la croisée des notions de numérique et de l’urbain contemporain comme contexte. En considérant la ville comme le support actif d’un espace politique et social, à l’image de la polis grecque, cette manifestation scientifique s’inscrira dans une anthropologie de la relation ville - numérique. Les regards sur ce double objet d’étude s’attacheront aux différents concepts qui caractérisent leur relation et aux acteurs qui en sont concernés. De quelle manière les enjeux socio-politiques de la fabrication de la ville se construisent-ils à travers le développement des notions de « ville numérique », « smart city », « ville 2.0 » ou « ville contributive » ?

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  • La Defense

    Seminar - Soziologie

    Qu’est-ce que la ville intelligente ?

    Cycle séminaires PUCA : La ville intelligente

    Ce cycle de séminaires, structuré autour de cinq séances et de plusieurs tables rondes qui se dérouleront de juillet 2014 à décembre 2014, fait suite à deux initiatives antérieures : la publication d’une cartographie des acteurs de la ville intelligente sous l’égide du Commissariat général au développement durable et d’une réflexion sur la généalogie et les implications de cette notion pour le Plan urbanisme construction architecture, L’art d’augmenter les villes, (pour) une enquête sur la ville intelligente.

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  • Saint-Étienne

    Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie

    Dreamed/Planned Cities And Experienced Cities

    Annual Conference of the Commission on Urban Anthropology [CUA-IUAES]

    Ce colloque s'inscrit dans le cadre de la réunion annuelle de la Commission on urban anthropology de l'International union of anthropological and ethnological sciences. La thématique choisie cette année vise à rendre compte comment, dans différentes parties du monde, se gèrent les écarts entre la ville imaginée (par les aménageurs, les professionels, les artistes) et la ville pratiquée quotidiennement. Comment anthropologues et ethnographes rendent-ils compte tout à la fois de la ville proposée par les politiques publiques et de la ville des habitants et des usagers ?

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  • Kopenhagen

    Beitragsaufruf - Städteforschung

    Island Cities and Urban Archipelagos

    The ‘Island Cities and Urban Archipelagos’ conference explores the culture, economy, and politics of towns and cities based on islands worldwide. It considers common attributes of island cities, the influence of island status on urban development, and how and why different island cities have developed in different ways. Throughout history, islands have been sites of urban development. Physical separation from the mainland, spatial limitations, and maritime tradition facilitate transport of products and ideas, defence infrastructure, construction of social capital, consolidation of power, formation of cultures, and concentration of population.

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  • Évry

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Territoires du périurbain

    Quelles nouvelles formes d'appropriation ?

    Longtemps associés à la prédominance de l’habitat pavillonnaire, au règne de l’automobile, à l’univers des catégories moyennes, à un mode de vie, subi ou choisi, éloigné de l’espace public, les territoires en périphérie des grandes villes et notamment des communes dites « péri urbaines » se transforment. Leur population se diversifie et exprime, selon les enquêtes récentes, un plus grand investissement dans leur vie locale, de nouvelles revendications de services et d’équipements. Ainsi, l’évolution de leurs caractéristiques démographiques et de leur morphologie sociale (appauvrissement ou enrichissement selon les cas), participe à modifier les formes d’appropriation par les habitants. Des transformations sont absorbées dans la façon d’habiter le territoire avec un « ancrage local » plus marqué. Loin d’être réduites à des « villes dortoirs » ces communes s’affirment de plus en plus comme lieux de vie et interrogent désormais les nouveaux usages de ces espaces urbanisés.

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  • Paris

    Kolloquium - Soziologie

    Socialité postmoderne – XXe édition

    Les journées du CeaQ 2014

    Le Centre d'étude sur l'actuel et le quotidien organise son colloque annuel « Les journées du CeaQ – Socialité postmoderne XXe édition » à la Sorbonne les 26 et 27 juin 2014 à l’amphithéâtre Durkheim, université Paris Descartes Sorbonne, 12 rue Cujas, 75005 Paris.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Être femme en Afrique subsaharienne : la fin des « cadets sociaux » ?

    Revue Recherches féministes

    Dans le contexte d’une approche de relations de pouvoirs construits, plusieurs écrits ont désigné les « cadets sociaux » comme l’ensemble des catégories sociales dominées, principalement les jeunes et les femmes, par opposition à leurs « aînés sociaux » dont l’autorité repose tant sur l'âge, la position dans la lignée que sur leur possession de ressources symboliques et matérielles. Ces rapports de subordination sociale organisés sur des rapports de séniorité ont permis la reproduction du système politique hérité de la colonisation (Bayart, 1989) tout en maintenant les « cadets » dans une position de marginalisation, ce qui limite leur mobilité sociale et l’accès aux positions de pouvoir.

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  • Lissabon

    Sonstige Angaben - Soziologie

    Knowledge for Open and Inclusive Societies

    Inter-university Programme en Sociology

    The vision of the PhD programme is framed in its title: “Sociology: knowledge for open and inclusive societies” (OpenSoc). We depart from a main strategic assumption: the relevance of the knowledge produced by social sciences (particularly sociology) for understanding and intervening in contemporary reflexive societies. Understanding implies the critique of common sense and taken for granted “prenotions”, as well as the construction of adequate theory and concepts that foster a coherent framework to interpret reality, which is then methodologically put to proof and validated in empirical settings. Fundamental knowledge is to be nurtured by itself; but it also enhances the capacity of translating theory into informed and targetted social action and intervention. Societies need sociology. And sociology feeds society.

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  • Créteil

    Fachtagung - Städteforschung

    Faire lieu dans l'espace urbain

    Dans la continuité d'une première édition organisée en janvier 2013 par les doctorant-e-s du Lab'Urba, cette journée a pour vocation de rassembler des jeunes chercheur-e-s (étudiant-e-s en master, doctorant-e-s ou jeunes docteur-e-s) de différentes disciplines (urbanisme, sociologie, géographie, architecture, anthropologie, économie, etc.) dont le travail intègre la question de la ville et de l'urbain. Cette journée a pour objectif de s’interroger sur ce qui fait lieu dans l’espace urbain.

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  • Rennes | Brünn

    Seminar - Sprachwissenschaften

    Sociolinguistique urbaine et pratiques francophones

    Séminaire doctoral international francophone

    Le séminaire doctoral international francophone a pour vocation de faire se croiser à la fois des terrains et des conceptualisations relevant de l’urbanité langagière, mais encore, encadré-es par des chercheur-es confirmé-es de faire se rencontrer de jeunes chercheurs, à leur permettre de débattre, de les mettre en réseau autour des thématiques de la sociolinguistique urbaine.

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  • Tours

    Kolloquium - Soziologie

    Penser l'espace en sociologie

    Ce colloque vise à reprendre une question très présente chez certains pères fondateurs de la sociologie, à l'origine de plusieurs courants forts de la sociologie urbaine française, mais quelque peu délaissée depuis, celle du rapport entre sociétés et espace. Cette question a été au coeur de la pensée de grands sociologues français ou francophones (Henry Lefebvre, Raymond Ledrut, Henri Raymond puis Jean Rémy notamment). Elle nous revient par l'intermédiaire de chercheurs anglo-saxons, relecteurs d'Henry Lefebvre, et d'une chercheuse allemande qui propose la constitution d'une sociologie de l'espace : Martina Löw (auteure de Raumsoziologie, paru en 2007, traduit en anglais sous le titre Sociology of space). Ces sociologues de l'espace, fortement inspirés par leur culture philosophique, ont eu le mérite d'affirmer qu'une théorisation de l'espace devait être au centre de la sociologie urbaine et de la sociologie en général. C'est cette réflexion que nous souhaitons reprendre en montrant ce qui fait son actualité.

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  • Lausanne

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geographie

    Doctorant/e sur la mesure qualitative et quantitative de l’urbanité

    Laboratoire Chôros (EPFL/Suisse)

    Le thème de recherche du doctorat portera sur la mesure qualitative et quantitative de l’urbanité. Il s’agira de participer à un projet de recherche du laboratoire portant sur la construction d’instruments de mesure robustes des espaces urbains. Une bonne maîtrise des bases conceptuelles des sciences sociales de l’espace est attendue. Le lien permanent entre analyse des données statistiques disponibles et une problématique théorique innovante de l’urbanité constituera une des dimensions essentielles du projet.

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  • Le Havre

    Kolloquium - Geographie

    Les ports, le transport maritime et le développement régional

    L'adaptation des acteurs maritimes et portuaires aux aléas de la mondialisation

    Pour la première fois depuis plusieurs années en France, le laboratoire IDEES – Le Havre de l’université du Havre, associé au CNRS, organise un colloque international sur les ports, le transport maritime et le développement régional les jeudi 12 et vendredi 13 juin 2014 à l’université du Havre. Cette manifestation scientifique d’envergure internationale a pour objectif de réunir les chercheurs et professionnels du domaine maritime et portuaire pour deux journées d’échanges. Les sessions plénières, tables rondes et ateliers permettront de comparer différentes approches disciplinaires aux questions maritimes et portuaires,et de dresser un état des lieux des recherches dans une démarche de prospection des tendances émergentes.

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  • Marseille

    Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Réparer le monde

    Excès, reste et innovation

    Les restes et leur traitement ont une valeur heuristique originale pour les sciences sociales. C’est tout au moins la position que nous entendons défendre dans ce numéro spécial, élaboré en partenariat avec le « Musée des civilisations de l’Europe et de la Méditerranée » (MuCEM) à Marseille, qui prépare pour 2016 une exposition sur les déchets. Englobant le sujet des déchets, mais loin de s’y limiter, ce numéro réunira des contributions issues de plusieurs disciplines provenant de terrains proches et éloignés autour de la problématique du « reste », envisagée non seulement comme « revers de la production », mais aussi comme un objet associant fortement les dimensions pratiques et symboliques.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    L'observation et ses angles

    Appel à articles d'Espaces et Sociétés

    Outil fondamental dans l'approche de l'espace et des rapports que les sociétés entretiennent avec lui, l’observation directe ou in situ n’est simple qu’en apparence. La revue « Espaces et Sociétés » invite donc les auteurs à réfléchir sur la façon dont ils ont mobilisé l'observation dans la conduite de leurs recherches. En particulier, nous souhaitons explorer l’hypothèse selon laquelle la pluralité des déclinaisons théoriques et techniques de l'observation est particulièrement saillante lorsque celle-ci porte sur des espaces, leurs configurations et leurs usages. Quel statut l'observation permet-elle d'accorder à l'espace ? Quelles sont les manières originales de saisir les lieux et les activités sociales qui les produisent ? Quels sont les critères de rigueur ou de validité de la méthode ? Quelles critiques peut-on lui adresser ?

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  • Paris

    Kolloquium - Städteforschung

    Métropoles en France

    Colloque national POPSU 2

    Les 10 et 11 juin 2014 se tiendra à Paris, le colloque POPSU 2 (« Plate-forme d'observation des projets et stratégies urbaines ») sur le thème « Métropoles en France ». Organisé en point d’orgue du programme POPSU 2, ce colloque mesure l’incertitude des définitions de la métropole et met en débat celles que l’on formule dans l’action et celles que les chercheurs élaborent. Des équipes de recherche et des responsables locaux ont dialogué pendant deux ans dans dix métropoles françaises (Bordeaux, Grenoble, Lille, Lyon, Marseille, Nantes, Rennes, Strasbourg, Toulon, Toulouse). Ils en rendent compte dans ce colloque et interpellent tous ceux que les questions métropolitaines concernent. Ce débat entend stimuler le développement de la recherche et la construction de l’action, hors des discours convenus.

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  • Paris

    Kolloquium - Soziologie

    La sociologie française contemporaine

    Un état des lieux

    Que savons-nous de la sociologie française ? L’on se rappelle quelques grands évènements, dont mai 1968, l’occupation de la Sorbonne, l’action du 23 mars à Nanterre, les grands débats à Vincennes. L’on connaît les grands noms : de Raymond Aron, Georges Friedmann et Jean Stoetzel à la « bande des quatre » : Raymond Boudon, Pierre Bourdieu, Michel Crozier, Alain Touraine. Notre intention est de faire un état de recherche actuelle, tout en invitant des acteurs d’âge et d’orientation théorique différente, qui sont aussi des auteurs, à donner un témoignage personnel et à parler de leur propre travail. Donc un état des lieux de la sociologie française contemporaine : certes partiel, incomplet mais combien riche, avec des  études originales et des témoignages d’une grande vérité. Études et témoignages : telles sont les deux grandes parties du colloque, avec à la fin une grande séance de discussion-synthèse.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Espaces scolaires et éducatifs

    Revue Espaces et Sociétés

    Les mouvements de massification scolaire constatés dans la plupart des systèmes éducatifs des cinquante dernières années ont considérablement transformé les enjeux liés aux espaces scolaires et éducatifs. On observe une recomposition de ces espaces qui interrogent l’articulation des missions traditionnelles de l’école autour de l’instruction et de la transmission des apprentissages, avec des prises en charge éducatives plus larges qui répondent à de nouvelles problématiques. Ce numéro s'intéresse aux modalités de recomposition des espaces scolaires et éducatifs en rapport avec la prise en charge locale (collectivités locales et territoriales, associations communautaires ou de proximité, mouvements d’éducation populaire…) des problématiques sociales et scolaires qui marquent l'école contemporaine. Dans un contexte concurrentiel où les espaces urbains et scolaires sont de plus en plus hiérarchisés, où les frontières intérieures à l’école se renforcent, où les frontières extérieures sont mouvantes, nous interrogeons les liens entre les ségrégations spatiales, les parcours scolaires et les formes de traitement des nouvelles problématiques éducatives.

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