Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

978 Événements

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Paris | Nanterre

Colloque - Histoire

Hippocrate sans frontières

Soigner en terre étrangère au XIXe siècle (Europe, mondes atlantiques et coloniaux)

Le XIXe siècle, temps d'invention des Etats-nations en Europe et des réformes des législations sur l'enseignement et l'exercice de la médecine fait figure d'époque relativement favoravle à la circulation des étudiants en médecine et des praticiens. S'intéresser aux mobilités interroge tant l'évolution des savoirs médicaux et les attentes qu'ils véhiculent que le rapport aux institutions nationales de formation. Il implique d'éclairer les choix etudiants et les modalités de diplomation des non-nationaix dans les universités. Ce mouvement interroge aussi les attendus politiques qui encadrent l'exercice médical, la construction des exclusivités nationales et la manières dont les médecins étrangers composent (ou pas) avec ces règlementations, les formes de leur exercice dans leurs pays d'installation. Au delà, le mouvement des médecins s'inscrit dans des dynamiques migratoires, notamment européennes, qui peuvent les mener dans plusieurs métropoles et dans les colonies.

Nanterre

Journée d'étude - Langage

Cent ans de Zévaco (1918-2018)

A cette occasion du centenaire de la disparition de Michel Zévaco le 8 août 1918, le Centre International Michel Zévaco organise une journée d’études consacrée à l’écrivain. Cette journée d’études, que vient compléter la parution d’un numéro spécial du Pardaillan réunira des chercheurs autour de son engagement politique et journalistique, de ses romans et notamment des Pardaillan, et marquera également le début de la diffusion de la web-série Déchéance, réalisée d’après le script du film tourné par Zévaco en 1917-1918. La journée sera également l’occasion d’une exposition consacrée à l’écrivain au fil du siècle.

Nanterre

Journée d'étude - Sociologie

Retour sur les mouvements du printemps 2018 : narrations, filiations, innovations

Cette journée d’étude est organisée dans le cadre du séminaire public de l’équipe Genre, travail, mobilités du Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris (CRESPPA-GTM) « Classer, partager, contester » pour l’année universitaire 2018-2019 par Michel Kokoreff (sociologue, université Paris 8, CRESPPA-GTM) et Sabine Fortino (sociologue, université Paris Nanterre, CRESPPA-GTM).

Nanterre

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Épistémologie de l'archéologie

Sources écrites et vestiges archéologiques

Ce thème transversal « Épistémologie de l’archéologie » concerne tous les chercheurs qui s’interrogent sur leur discipline. La première journée d’études était consacrée à la relation entre sources écrites et vestiges archéologiques. Nous y avons examiné la pratique des chercheurs qui étudient ces sociétés en intégrant les deux types de sources et notamment leur prise en compte de données parfois contradictoires. Cette deuxième journée d’études est consacrée, comme la première à laquelle elle fait suite, à la relation entre sources écrites et vestiges archéologiques.

Nanterre

Appel à contribution - Pensée

Travail et langage : une approche interdisciplinaire

Ce colloque se propose d'explorer les rapports entre travail et langage à partir d'une approche interdisciplinaire. Selon un premier axe aux abords ontologiques et épistémologiques, il s'intéressera au langage et au travail comme les principes organisateurs de deux paradigmes permettant de rendre compte de la production de la réalité sociale. Ces deux modèles entretiennent-ils une relation de concurrence ? Quelles conséquences théoriques et pratiques engage la priorité accordée à l'un ou à l'autre de ces modèles ? Un second axe plus immédiatement socio-politique s'intéressera à la constitution de la subjectivité des travailleurs et travailleuses à travers l'élaboration d'un langage commun. Comment la circulation de la parole permet-elle l'émergence de formes de résistance au sein du processus de production ? Comment ce langage commun se trouve-t-il de nouveau mis en jeu dans l'espace public ?

Issy-les-Moulineaux

Journée d'étude - Histoire

La scène punk en France (1976-2016)

Authenticité, pureté, hybridité

Cette journée d’étude entend questionner ce qu’est musicalement le punk en tant que genre à part entière et entièrement à part. Elle tentera d’en éclairer les frontières, leur fermeté ou leur porosité, leur capacité à créer et formaliser de nouveaux sous-genres, tout en analysant simultanément les dynamiques et réseaux qui participent à cette réinvention permanente.

Nanterre

Colloque - Droit

Le corps en droit

Journées doctorales d'histoire et d'anthropologie du droit

Autorisation de la gestation pour autrui (GPA), statut des embryons congelés, réflexion sur l’euthanasie, légalisation de la prostitution, réattribution sexuelle, la question du corps est plus que jamais d’actualité pour le législateur, le juge et le justiciable. L’absence de consensus sur ces questionnements et les débats passionnés qu’entrainent toutes les problématiques liées au corps sont la conséquence directe de la difficulté à définir juridiquement ce concept. Nous allons modestement tenter de faire le point sur le statut juridique du corps. Pour ce faire, nous convierons l’Histoire du Droit, l’Anthropologie juridique, la Philosophie du droit et le droit positif. Surtout, tout au long de ces deux journées, nous nous transporterons en différents lieux et à différentes époques pour, au moyen de ce voyage temporel et spatial, tenter de dessiner une histoire et une géographie de l'appréciation du corps par le droit.

Saint-Cloud

Journée d'étude - Information

Revisiter le patrimoine en bibliothèque

Valorisation, médiation et démocratisation

L’une des richesses des bibliothèques réside dans leurs collections patrimoniales. Mais du fait même de leur caractère précieux, inédit voire unique, ces collections restent encore souvent méconnues du grand public, tout en suscitant un réel intérêt et une curiosité scientifique, culturelle et artistique. Rendre le patrimoine accessible et attrayant peut donc être un facteur possible de démocratisation des savoirs, mais aussi un ciment social autour d’un héritage, local et national, commun. Repenser ce patrimoine et sa réception induit en outre une dynamique de la connaissance elle-même, en ajoutant une plus-value scientifique à la valeur intrinsèque de collections qui jusque-là pouvaient sembler endormies de ce long sommeil séculaire des choses oubliées. Le patrimoine des bibliothèques devenant de belles éveillées, comment opérer dans les bibliothèques cette métamorphose qui donne, régénère, renouvelle, modernise et valorise ?

Nanterre

Journée d'étude - Information

L'intégrité scientifique au prisme de l'information scientifique et technique

VIIe journée nationale d’étude du réseau des unités régionales de formation à l'information scientifique et technique (Urfist)

Cette VII^e journée nationale d’étude du réseau des unités régionales de formation à l'information scientifique et technique (Urfist) sera consacrée à développer, autant que faire se peut, une « approche information scientifique et technique (IST) » de l’intégrité scientifique, et à examiner, dans cette thématique singulièrement vaste, les composants qui touchent plus particulièrement deux des piliers de l’information scientifique et technique : l’écosystème de la publication scientifique d’une part, l’évaluation de la recherche et la bibliométrie d’autre part.

Nanterre

Journée d'étude - Éducation

Les sciences de l'éducation et les médias : dialoguer dans l'espace public

Les samedis de l'AECSE (Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'éducation)

Depuis maintenant deux ans, les attaques ou les signes d’ignorance se multiplient à l’encontre des sciences de l’éducation et de ses chercheur·e·s, faisant resurgir nombre de stéréotypes dépassés et nombre d’accusations aux bases plus idéologiques que scientifiques. Les enjeux contemporains liés aux exigences de la vie démocratique et à la puissance éducative d’une société toute entière tendue dans ce sens méritent mieux.

Nanterre

Appel à contribution - Éducation

Polyhandicap et processus d'apprentissages

Ce colloque s’adresse à tous ceux - chercheurs, étudiants, enseignants, éducateurs, rééducateurs, professionnels de l’éducation et de l’accompagnement, parents ou aidants, responsables d’établissements et services médico-sociaux, d’associations ou d’administrations publiques - qui s’intéressent aux recherches sur les apprentissages avec des personnes polyhandicapées. Nous serons amenés à questionner la place et les rapports qu’entretiennent les théories avec les stratégies et les pratiques qui soutiennent le sujet apprenant, avec ou malgré les limites du polyhandicap. Nous envisagerons la dimension d’apprentissage dans une perspective dynamique, tout au long de la vie, et dans les différents espaces sociaux potentiellement impliqués dans ces processus, espace familial compris. Nous chercherons enfin à conceptualiser les aides permettant au jeune polyhandicapé de repousser encore les limites de son horizon contraint.

Malakoff

Colloque - Droit

« French law versus Common law ». La naissance d'une concurrence entre deux modèles juridiques au XIXe siècle

Depuis une trentaine d’années, de nombreux juristes français s’émeuvent devant l’expansion des systèmes de common law. Ils constatent que celui-ci est à la mode dans les grands cabinets d’avocats, dans les think tank économiques et commerciaux ou dans certaines institutions internationales. Ils observent, par contraste, que le modèle de civil law est souvent maltraité par les économistes et les universitaires anglo-américains. Ils craignent que la diversité juridique ne plie devant l’impérialisme du common law et que de vastes espaces de tradition civiliste ne basculent irrémédiablement du côté non codifié du droit.

24 jan 2019	21 fév 2019	21 mar 2019
23 mai 2019	14 nov 2019	...

Suresnes

Séminaire - Éducation

Altérité(s) et société inclusive

Les jeudis du Groupe de recherche sur le handicap, l'accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (Grhapes)

L’objectif de ce séminaire de recherche mensuel est de contribuer à la réflexion, aujourd’hui engagée socialement et sur le plan de la recherche, sur ce qu’est (et ce que devrait être) une société inclusive dans son rapport à l’altérité et aux différentes formes qu’il peut prendre.

27 sep 2018	10 jan 2019	21 fév 2019
28 mar 2019	16 mai 2019

Nanterre | Malakoff

Séminaire - Droit

La neutralité des juristes

Le séminaire cherche à interroger de quelle manière le style de la doctrine juridique contemporaine s’est constitué à partir du XIX^e siècle, en se considérant le plus souvent comme un savoir scientifique. Il entend contribuer à un panorama des différentes manières de se représenter une telle « science du droit » et les critères envisagés pour identifier une telle science. Le séminaire, qui réunira juristes, historiens, philosophes et sociologues, partira d'une analyse de la notion de neutralité du discours juridique, souvent mise en avant dans le discours juridique contemporain, soit pour considérer que la dogmatique juridique se doit de développer un discours distinct du discours politique et appuyé sur des considérations rationnelles ou scientifiques, soit pour reprocher à cette même dogmatique juridique de s’abriter derrière le paravent de la neutralité pour développer un discours éminemment politique.

Paris 13 Gobelins | Nanterre | Paris 07 Palais-Bourbon

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Valoriser les archives des ethnologues

Usages contemporains des collections

La numérisation croissante et la diffusion en ligne des archives et des photographies ethnographiques anciennes ou contemporaines posent la question des formes à donner à cette valorisation numérique, de sa réception et des usages qui peuvent en être faits. L’outil numérique permettant de montrer les contenus des collections différemment de l’édition imprimée et de l’exposition, et s’affranchissant de la base de données hiérarchique, est susceptible de modifier le discours scientifique produit sur les archives et les collections en ligne. Celles-ci sont aussi appropriées par divers publics, notamment les artistes, y compris dans les pays à partir desquels elles ont été constituées. D’autres discours peuvent alors les enrichir et leur donner une nouvelle forme d’existence.

Issy-les-Moulineaux

Appel à contribution - Histoire

La scène punk en France (1976-2016). Authenticité, pureté, hybridité

Cette journée d’étude entend questionner ce qu’est musicalement le punk en tant que genre à part entière et entièrement à part. Elle tentera d’en éclairer les frontières, leur fermeté ou leur porosité, leur capacité à créer et formaliser de nouveaux sous-genres, tout en analysant simultanément les dynamiques et réseaux qui participent à cette réinvention permanente. Elle étudiera la signification des notions d'authenticité, de pureté et d'hybridité lorqu'elles sont mises en relation avec les différentes scènes punks.

Gennevilliers

Journée d'étude - Études urbaines

Genre et droit à la ville

Cette journée d’étude interdisciplinaire réunit des chercheur·e·s, gestionnaires urbains et artistes afin de d’échanger sur le droit à la ville sous la perspective du genre. Nous discuterons collectivement de ce sujet à partir de la présentation, d’une part, de résultats issus du projet « La ville côté femmes » à Gennevilliers, et d’autre part, grâce à des interventions de collègues issus de différents champs disciplinaires, mais également la présentation d'une pièce de théâtre, d'un carnet de voyage ou encore d'une exposition de photographie. Cette journée a finalement pour ambition de croiser les regards entres géographes, sociologues, urbanistes, architectes, historiennes, interrogeant la ville, le droit à la ville.

Nanterre

Journée d'étude - Sociologie

La fabrique des inégalités au coeur des formations artistiques

Les mondes de l’art contribuent à reproduire et légitimer les inégalités, qu’elles relèvent de la position sociale, du sexe ou de la « race ». En particulier, l’appel récurrent fait au talent, au génie ou à la vocation participe remarquablement à masquer aux unes et aux autres – artistes, intermédiaires des arts, public ou critiques – de telles déterminations sociales en les présentant comme le résultat d’un ordre naturel ou du moins mystérieux. Les formations artistiques constituent une période clé dans la mise en œuvre de telles inégalités, agissant aussi bien lors du recrutement dans la formation, la socialisation et l’apprentissage du métier mais aussi dans l’orientation professionnelle à la sortie de l’école.

Nanterre

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Sensibles ethnographies

Expériences et expressions des corps et des sens en anthropologie

Les journées d’études seront placées sous le signe du corps sensible, à la fois senti et sentant, contribuant par ses expériences et expressions à donner sens au monde. Quelques décennies après les « tournants » corporel et sensoriel en sciences sociales, les jeunes anthropologues ont-ils investi la question de l’expérience sensible et de l’affect au sein de leurs recherches ? Comment abordent-ils, d’un point de vue conceptuel, épistémologique et méthodologique, les dimensions incarnées et sensorielles de leurs terrains ? En quoi cela change-t-il notre compréhension de l’humain, de la société et des cultures ? Autant de questions qui seront soumises à une réflexion collective appuyée sur des matériaux ethnographiques divers. Ces journées s’adressent à tous doctorants et jeunes chercheurs en anthropologie, de Nanterre et d’ailleurs, dont les travaux font écho à ces thématiques - qu’elles fassent partie de leurs problématiques initiales ou qu’elles surgissent au cours du terrain.

Paris | Nanterre

Colloque - Épistémologie et méthodes

Assises de la recherche en cultures populaires et médiatiques 2018

« Approches critiques des fictions médiatiques : enjeux, outils, méthodes »

La recherche sur les cultures populaires et médiatiques, si elle a débuté dès les années 1960 par quelques travaux pionniers, s’est considérablement développée depuis 25 ans, a fortiori depuis une dizaine d’années avec la contribution de nouvelles générations de chercheur•e•s assumant leur immersion dans la culture transmédiale et sérielle contemporaine. Si de nombreux colloques ont été organisés dans le champ de la culture médiatique, si les chercheur-e-s s’entrelisent souvent, si nous connaissons souvent les recherches d’autrui, nous n’avons en revanche que rarement l’occasion de nous rassembler largement pour confronter nos objets, nos perspectives, nos champs théoriques. L’objectif des assises de la recherche en cultures populaires et médiatiques est de pallier ce manque, et pour ce faire d’initier des rencontres et des débats scientifiques inédits entre les disciplines, les méthodes, les outils, les groupes et réseaux…

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