Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

264 Événements

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Paris

Journée d'étude - Éducation

Le livre scolaire

Deux périodes caractérisent schématiquement l’histoire du livre scolaire. Durant la première, antérieure à la mise en place de programmes scolaires normalisés et de la scolarisation de masse, le livre scolaire est à la frontière de plusieurs autres genres : livre religieux, livre pour enfant, livre de lecture, livre de « civilité »... La seconde voit la naissance d’un véritable marché de l’édition scolaire, et l’apparition des manuels tels qu’ils existent encore aujourd’hui. Toutefois, la généralisation récente de l’accès aux ressources numériques et le développement des applications pédagogiques issues des nouvelles technologies de l’information et de la communication semblent annoncer une nouvelle répartition des fonctions jusque-là dévolues au seul manuel.

Louvain-la-Neuve

Colloque - Moyen Âge

Medieval Texts and Manuscripts in the World of Linked Data

Workshop COST ACTION IS 1005 Medieval Europe

Les médiévistes – et parmi eux, les spécialistes des textes et des manuscrits – ont toujours des acteurs essentiels du Digital Turn scientifique dans lequel les sciences humaines et sociales sont engagées. Depuis les premiers travaux de constitution de corpus à l’édition électronique en TEI, en passant par l’établissement de bases de données structurées, la recherche sur les sources manuscrites médiévales s’est profondément transformée. Le temps est probablement venu de structurer le paysage numérique des études sur les textes et manuscrits médiévaux en Europe. C’est avec cet objectif qu’est né le projet COST IS 1005 Medieval Europe. Cet atelier constitue, dans les travaux de ce groupe, un jalon essentiel.

Marseille

Appel à contribution - Information

De l'indexation 2.0 et 3.0 des informations scientifiques

L'enjeu capital de la documentation est de créer les conditions d’une mise en relation pertinente, efficace et rapide, des informations et des besoins d’information. L’indexation joue en cela la fonction centrale de qualification des informations et documents dont dépend essentiellement cette mise en relation. Cela étant, certaines modalités d’indexation changent drastiquement l’écologie de la documentation en proposant d’envisager la structure globale des documents scientifiques non plus en fonction de leurs caractéristiques intrinsèques mais en fonction de leur valeur relative, basée sur la relation réciproque des documents par le biais de leur bibliographie. Mais déjà de nouvelles configurations se déploient sur descanaux rendant les communications informelles plus techniques et manifestes, s’opérant entemps réel et sans intermédiaires, plutôt que via des articles dont la confection et l’usagesemblent relever d’autres nécessités.

Saint-Pierre-d'Oléron

Journée d'étude - Information

La diffusion au coeur de l'édition scientifique publique

Quatrièmes journées de formation du réseau Médici

L'enjeu principal des quatrièmes journées de formation du réseau Médici est de s’interroger sur les modalités de la diffusion de l’édition scientifique dans un contexte national et international. En effet, toute structure d’édition doit remplir cinq fonctions : la préparation des textes, la fabrication, la diffusion, la promotion et l’obligation de résultat. À ces impératifs s’en ajoutent deux autres dans le cas de l'édition scientifique publique : l'organisation de la révision par les pairs et le respect des règles financières et comptables du service public.

Tours

Journée d'étude - Information

Journée des professionnels : les métiers du numérique

L'équipe des Bibliothèques virtuelles humanistes et le Master professionnalisant « Patrimoine écrit et édition numérique » du Centre d'études supérieures de la Renaissance de Tours organisent le mardi 26 février 2013 une journée de rencontre avec des professionnels de la valorisation de données numériques et de collections patrimoniales.

Lille

Appel à contribution - Information

Dispositifs numériques : contenus, interactivité et visualisation

16ème Colloque international sur le document électronique

Poursuivant ses travaux entamés depuis 15 ans sur les mutations du document électronique, l’édition 2013 du Colloque international sur le document électronique portera sur les questions de production et de réception des documents visuels interactifs. Ces documents, implémentés dans des dispositifs tels que les livres numériques interactifs, les serious games, les jeux vidéos, les tablettes tactiles interactives, les outils de visualisation de l’information et de cartographie dynamique…, ont en commun de permettre l’accès à différents types d’informations, scientifiques, culturelles, pédagogiques, ludiques, etc.

Bruxelles

Colloque - Information

Éditer dans l'université : les défis majeurs

Technologies et management, recherche, ouverture sur la société

À l’occasion des 40 ans des Éditions de l’université de Bruxelles, se tiendra un colloque ces 1er et 2 février 2013 à l’Académie royale de Belgique, sur le thème : « Éditer dans l’université – Les défis majeurs : technologie et management, recherche, ouverture sur la société ». Après une conférence grand public le vendredi en fin d’après-midi, la journée du samedi 2 février sera consacrée à trois sessions qui intéresseront plus particulièrement les acteurs de l’interprofession : politiques académiques et modèles économiques ; communiquer la science à l’heure du web 2.0 ; publier en français dans un monde globalisé.

Paris

Journée d'étude - Information

Généraliser l'accès ouvert aux résultats de la recherche

Open Access : quel avenir pour la publication scientifique ?

100% des publications dans les archives ouvertes : comment atteindre cet objectif ? Comment parvenir à 100% d'accessibilité aux résultats de la recherche financée sur des fonds publics, dans les meilleurs délais ? Telle est la question que pose la Commission Européenne à tous les États membres de l'Union, invités à se positionner sur le déploiement généralisé de l'accès ouvert aux résultats de leur recherche, dans une recommandation de la Commission européenne en dat edu 17 juillet 2012 et dans la perspective du programme Horizon 2020. En s'appuyant sur cette recommandation, il s'agira de nourrir la réflexion afin de dégager les axes d'une politique volontariste de l'Open Access en France, acceptable par tous pour garantir son succès.

Québec

Appel à contribution - Études des sciences

La révolution de la science ouverte et de l'accès libre

État des débats et des enjeux

La science ouverte recouvre quatre grands aspects de la pratique scientifique contemporaine : 1) l'accès libre pour tous les internautes à toutes les publications scientifiques arbitrées par les pairs (le libre accès) ; 2) le partage des données de recherche et l'évaluation scientifique ouverte (la science en ligne) ; 3) la science collaborative (ou citoyenne) qui intègre des non-professionnels de la recherche scientifique dans les projets de recherche ; 4) la science 2.0 qui regroupe les réseaux sociaux et blogs où s'expriment de plus en plus les chercheurs, y compris pour présenter et mettre en débat leurs hypothèses. Le but de ce colloque organisé par l'Association science et bien commun est de proposer un état des lieux et des débats sur la science ouverte et l'accès libre. Il prendra la forme d'une série de tables rondes et de conférences proposant des bilans, des exemples et des études de cas et laissant largement aux personnes présentes le temps de discuter.

09 oct 2012	06 nov 2012	22 jan 2013
05 mar 2013	02 avr 2013	...

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Europe

Créer l'histoire (2012-2013)

Écriture et histoire à l’heure du numérique

Cette année, le séminaire est consacré à l’étude des supports divers de l’histoire, les différentes formes de son incarnation : la peinture et la photographie autour de la forme du portrait, la musique autour de la forme historique / historienne – s’il en est – qu’est le rock’n roll, le théâtre, le cinéma, la modélisation (cartographie, arts plastiques) mais aussi les humanités numériques avec une séance organisée autour de la création du livre numérique, création « en recherche » et en « art » : puisque le digital a pour vocation d’accueillir simultanément des éditions nouvelles de livres anciens et des œuvres contemporaines. Chaque fois, ces différentes représentations visuelles de l’histoire seront abordées en regard de la recherche les concernant qui s’accomplit en histoire et en littérature et en collaboration avec un artiste invité qui en présente la vivante incarnation.

Appel à contribution - Information

Enjeux et avenirs de la communication

Le concept même de communication(s) est en constante mutation, à l’image entre autres de l’évolution des technologies médiatiques et, plus généralement, des pratiques communicationnelles, lesquelles sont continuellement en processus de redéfinition et de diversification. Le colloque « Enjeux et avenirs de la communication » aura pour objectif de questionner les significations, les pratiques actuelles et les enjeux contemporains reliés à la communication. Nous invitons tous les étudiants aux cycles supérieurs en communication ou récemment diplômés à prendre part à ce Colloque organisé conjointement par l'Université Concordia, l'Université de Montréal et l'Université du Québec à Montréal, le colloque se tiendra à Montréal (Canada) les vendredi et samedi 5 et 6 avril 2013.

Tours

Informations diverses - Époque moderne

Assemblée générale 2012 des bibliothèques virtuelles humanistes

L'assemblée générale 2012 des « Bibliothèques virtuelles humanistes » qui est l'occasion de faire l'état des lieux des projets en cours et à venir se tiendra lundi 3 décembre de 14h à 17h30 à Tours, au Centre d'études supérieures de la Renaissance (salle Rapin). Le matin à partir de 9h30, nous accueillerons les participants à la réunion qui souhaitent assister aux démonstrations d'outils développés ou en cours de développement dans le cadre de nos projets de recherche (AGORA, RETRO, Varialog, etc.).

Informations diverses - Information

Lecteurs d’OpenEdition, qui êtes-vous ?

Avec plus de trois millions de visites par mois sur ses plateformes, OpenEdition est devenu un acteur important dans le paysage de l’édition en sciences humaines et sociales et ce, grâce à vous. En 2009, par le biais d’une première enquête, nous avons identifié le lectorat de la plateforme Revues.org et vous nous avez fait part de vos attentes. Aujourd’hui, nous vous proposons de répondre à une nouvelle enquête qui concerne, cette fois, l’ensemble de notre dispositif de communication scientifique. Elle nous permettra de mieux vous connaître et d’améliorer nos services.

Québec

Appel à contribution - Sociologie

Les enjeux du livre numérique : de l'Ipad à Jules Verne

En réunissant des chercheurs, des enseignants, des doctorants confrontés à ces interrogations et à travers les approches offertes par les disciplines SHS, notamment au regard des problématiques liées aux mutations des pratiques culturelles, au poids de la technologie, ou à l’accès à la connaissance et à la culture, ce colloque entend réunir et confronter des analyses, des résultats d’enquêtes de terrain et des études de cas qui concernent directement les mutations sociales à l’œuvre dont nous sommes témoins, sans limite géographique aucune.

Bourg-en-Bresse

Journée d'étude - Époque contemporaine

Alimentation et sciences humaines et sociales : ressources documentaires et pratiques des chercheurs

L’alimentation en tant que domaine des sciences humaines et sociales ne s’est constituée que tout récemment en un champ légitime de recherche et depuis peu, d’enseignement. La constitution de lieux de ressources documentaires spécialisés dans l’alimentation (bibliothèques ou centres de documentation), que ce soit en ethnologie / anthropologie, en histoire, en géographie, en économie ou en sociologie, a suivi cette dynamique. Quel est le rôle des centres de ressources face à l’institutionnalisation de ce champ de recherche et des enseignements conjoints ? Un des objectifs de ce séminaire est d’abord de réunir des chercheurs, enseignants et étudiants de diverses institutions et disciplines autour de leurs pratiques documentaires. Entre recours aux divers fonds et constitution d’un fonds propre, quelles sont les pratiques des chercheurs et étudiants en sciences sociales et humaines spécialisés dans l’alimentation ? Un autre objectif est également de permettre aux professionnels des centres de documentation et bibliothèques d’évoquer leurs missions, de présenter les fonds et leur constitution.

Paris

Informations diverses - Pensée

Des livres et des idées : le Salon du livre des sciences humaines

Pour la sixième année consécutive, la Fondation Maison des sciences de l’homme fête le livre de sciences humaines, du vendredi 23 au dimanche 25 novembre 2012. Près d’une centaine d’éditeurs, une vingtaine de conférences et de débats d’idées, plus de 50 auteurs et journalistes. L’accès à toutes ces animations est gratuit.

Orléans

Appel à contribution - Information

Gestion informatisée des écritures anciennes

Depuis deux décennies, les projets impliquant le traitement informatisé de corpus de documents textuels ou iconographiques se multiplient. L’exploitation des données et métadonnées ainsi produites constitue un enjeu important dont témoigne le développement d’outils et de formats d’indexation toujours plus performants. En amont des problèmes posés par l’indexation des données, un constat s’impose pourtant aux chercheurs : celui de l’inadéquation de la typographie numérique avec les formes graphiques présentes dans les documents anciens. En partenariat avec l’IRAMAT (Institut de recherche sur les archéomatériaux, Orléans), les BVH organisent les 21 et 22 mai 2013 deux journées d’études consacrées à la gestion informatisée des écritures anciennes.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Penser l’écosystème des données. Les enjeux scientifiques et politiques des données numériques

Cette journée d'étude vise à interroger les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la "libération des données". Elle sera l'occasion d'une réflexion critique sur le saut quantitatif et qualitatif qu'induisent les grandes masses de données pour la recherche, les tournants notamment disciplinaires et épistémologiques qu'elles peuvent entraîner, la notion d'auteur ou de producteur dans un tel contexte, les stratégies développées par les acteurs publics ou privés, les formes de l'appropriation civile et citoyenne des données, ou encore sur l'écosystème des flux de données qui se met en place actuellement. La multiplication des initiatives locales qui visent à développer des applications de services reposant sur l'utilisation des données libérées, et les enjeux commerciaux qui y sont afférents seront aussi au coeur de cette journée d'étude. Propositions: 15 novembre 2012 Journée: 14 février 2013

Lyon

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Mondes numériques : expérimentation et innovation technologique pour l'humain et la société (MONEITHS)

L’Institut des sciences de l’homme (ISH) a inscrit le développement du numérique pour les SHS comme sa première priorité. Dans ce cadre, le projet MONEITHS (Mondes numériques : expérimentation et innovation technologique pour l'humain et la société) vise à créer un cadre de dialogue et d’échange interdisciplinaire permanent. L’objectif de cette première journée scientifique est de fédérer, rapprocher, les différents types d’étude, d’analyse et de pratiques liés d’une manière ou d’une autre à l’image et à son usage pour les recherches en SHS. Le programme de cette journée scientifique sera organisé de façon à promouvoir les contributions qui mettent en avant les apports réciproques entre les SHS et STIC par le biais de l’image : conception, production, réception, circulation, transformation dans l’espace social, utilisation, comportement et usage.

Appel à contribution - Information

Tendances émergentes en histoire du livre et de l'imprimé

Le Groupe de recherches et d'études sur le livre au Québec (GRÉLQ) organise son 8e colloque étudiant en partenariat avec le Collaborative Program in Book History and Print Culture (BHPC) de l’Université de Toronto. Ce colloque étudiant pancanadien portera sur les « Tendances émergentes en histoire du livre et de l’imprimé ». L’événement se déroulera en deux temps: une première partie, principalement en français, aura lieu à l’Université de Sherbrooke les 21 et 22 mars 2013, et une seconde partie, principalement en anglais, se tiendra les 5 et 6 avril à l’Université de Toronto. Les propositions de communication doivent parvenir au plus tard le 30 octobre 2012 à l’adresse suivante: EmergingTrendsBookHistory@gmail.com.

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