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  • Paris

    Conference, symposium - Epistemology and methodology

    The publication and distribution of audiovisual corpuses online

    Faisant suite au colloque « L'atelier de sémiotique audiovisuelle : les archives audiovisuelles - nouveaux usages, nouveaux enjeux pour la recherche et l'éducation » qui a eu lieu les 5 et 6 décembre 2011, les deuxièmes journées ASA-SHS « la publication et la diffusion en ligne de corpus audiovisuels » se proposent de présenter un ensemble de recherches et d’applications concrètes qui traitent plus particulièrement la question de la publication en ligne de corpus audiovisuels ainsi que de celle de la réécriture individuelle ou collective (repurposing) de ressources audiovisuelles originales.

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  • Paris

    Call for papers - Modern

    Towards an Ecology of Data. Political and Scientific Issues of Digital Data

    Cette journée d'étude vise à interroger les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la "libération des données". Elle sera l'occasion d'une réflexion critique sur le saut quantitatif et qualitatif qu'induisent les grandes masses de données pour la recherche, les tournants notamment disciplinaires et épistémologiques qu'elles peuvent entraîner, la notion d'auteur ou de producteur dans un tel contexte, les stratégies développées par les acteurs publics ou privés, les formes de l'appropriation civile et citoyenne des données, ou encore sur l'écosystème des flux de données qui se met en place actuellement. La multiplication des initiatives locales qui visent à développer des applications de services reposant sur l'utilisation des données libérées, et les enjeux commerciaux qui y sont afférents seront aussi au coeur de cette journée d'étude.  Propositions: 15 novembre 2012 Journée: 14 février 2013

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  • Paris

    Conference, symposium - Middle Ages

    Cinquièmes rencontres annuelles internationales des doctorants en études byzantines

    Fifth Annual International Meeting of the PhD Students in Byzantine Studies

    L’Association des étudiants du monde byzantin (AEMB) présente la cinquième édition des rencontres annuelles internationales des doctorants en études byzantines qui auront lieu les vendredi 19 et samedi 20 octobre 2012 à l'Institut national d'histoire de l'art (INHA) de Paris. Organisées sur deux jours, ces rencontres internationales rassembleront des étudiants de troisième cycle, français et étrangers, travaillant sur la civilisation byzantine, quels que soient leur champ de recherche et leur domaine de spécialisation (histoire, histoire de l'art, archéologie, philologie, etc.).

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  • Villeurbanne

    Study days - Science studies

    Digital archives in the humanities and social sciences: the OAIS norm

    Concepts and experience

    Comment développer une stratégie globale à partir d'un modèle OAIS ? Comment définir les exigences de compétences dans l'organigramme ? Comment articuler différentes expériences d'archivage les unes avec les autres ? Comment définir une stratégie d'archivage au niveau des structures de recherche (Labex, UMR, etc) ? Comment articuler l'archivage « papier » avec l'archivage numérique ? Comment concilier la pérennisation des archives numériques avec le caractère évolutif des objets de la recherche ? Comment gérer les restrictions d'accès aux données numériques dans le cadre réglementaire français et international ? Comment évaluer les services d'archivage numérique (Data Seal of Approval, Trusted Data Repositories etc.) ?

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  • Lyon

    Study days - Epistemology and methodology

    Digital worlds: experimentation and technological innovation for the human and society (MONEITHS)

    L’Institut des sciences de l’homme (ISH) a inscrit le développement du numérique pour les SHS comme sa première priorité. Dans ce cadre, le projet MONEITHS (Mondes numériques : expérimentation et innovation technologique pour l'humain et la société) vise à créer un cadre de dialogue et d’échange interdisciplinaire permanent. L’objectif de cette première journée scientifique est de fédérer, rapprocher, les différents types d’étude, d’analyse et de pratiques liés d’une manière ou d’une autre à l’image et à son usage pour les recherches en SHS. Le programme de cette journée scientifique sera organisé de façon à promouvoir les contributions qui mettent en avant les apports réciproques entre les SHS et STIC par le biais de l’image : conception, production, réception, circulation, transformation dans l’espace social, utilisation, comportement et usage.

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  • Paris | Villetaneuse

    Conference, symposium - Language

    Children in the time of war and youth literature (20th-21st centuries)

    La littérature de jeunesse a acquis partout dans le monde une légitimité et une complexité qui l’autorisent à aborder des sujets jugés délicats, voire tabous, par les sociétés. À cet égard, il est intéressant de considérer comment des créateur-trice-s de différentes aires géographiques et culturelles mettent en scène telle guerre à partir du XXe siècle ou l’état de guerre en général, ainsi que l’exil forcé quand il est une conséquence directe des guerres.

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  • Poitiers

    Conference, symposium - Sociology

    Artistic recognition and consecration

    Développer l’analyse des formes de reconnaissance et de consécration artistiques s’avère aujourd'hui essentiel pour comprendre ce qui fait le prix et la valeur artistique des œuvres et pour appréhender, plus généralement, le fonctionnement social des champs artistiques dans leur diversité. C’est l’objectif que s’assigne ce colloque en faisant dialoguer des chercheur-se-s provenant de différents pays et de plusieurs disciplines des sciences sociales (sociologie, histoire et histoire de l’art, études littéraires, sciences de l’information et de la communication, économie, etc.) et des acteurs institutionnels de l’art et de la culture. La variété des points de vue vise en particulier à penser les phénomènes de consécration en relation avec les transformations passées et présentes des mondes de l'art. Ces dernières années, l’accroissement des populations d’artistes, la concentration des entreprises culturelles et médiatiques et le développement de l’organisation par projet font partie des principales mutations ayant entraîné une intensification de la concurrence et de la spéculation sur la qualité artistique.

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  • Call for papers - Information

    Emerging Trends in Book History and Print Culture Studies

    Le Groupe de recherches et d'études sur le livre au Québec (GRÉLQ) organise son 8e colloque étudiant en partenariat avec le Collaborative Program in Book History and Print Culture (BHPC) de l’Université de Toronto. Ce colloque étudiant pancanadien portera sur les « Tendances émergentes en histoire du livre et de l’imprimé ». L’événement se déroulera en deux temps: une première partie, principalement en français, aura lieu à l’Université de Sherbrooke les 21 et 22 mars 2013, et une seconde partie, principalement en anglais, se tiendra les 5 et 6 avril à l’Université de Toronto. Les propositions de communication doivent parvenir au plus tard le 30 octobre 2012 à l’adresse suivante: EmergingTrendsBookHistory@gmail.com.

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  • Paris

    Seminar - Sociology

    Studying digital cultures - theoretical and empirical approaches

    Approches théoriques et empiriques

    Les usages actuels des TIC influencent non seulement les transformations des pratiques communicationnelles et productives, mais également l’émergence de nouvelles définitions de soi, de sociabilité, de phénomènes politiques inédits. Comment les méthodes et les sujets de recherche traditionnels des sciences humaines et sociales se reconfigurent-ils pour prendre en compte les formes du vivre ensemble à l'heure du Web et de ses technologies sœurs ?

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  • Paris

    Study days - Law

    E-justice, new access to law and justice in the European Union

    Third European IT Law study day

    Les évolutions technologiques transforment en profondeur la pratique du droit et l’exercice de la justice en Europe, avec le développement rapide des réseaux professionnels, des procédures dématérialisées et des outils d’interopérabilité des systèmes. Cette transformation voit ses effets démultipliés par l’ouverture progressive des frontières entre les droits des États membres. Aujourd'hui, il est nécessaire de faire un point sur l’état d’avancement de ces processus, leurs réussites mais aussi leurs échecs, leurs avancées mais aussi leurs blocages et leurs freins, que ce soit en matière de communication, de collaboration et de coopération interprofessionnelles et transfrontières, ou au regard de l’harmonisation des normes et des procédures dans l’exercice des professions juridiques et judiciaires.

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  • Montpellier

    Call for papers - Education

    Scholarly manuals: teachers' and pupils' books and knowledge

    L'édition a développé, avec des variables selon les disciplines, des formes de "livre de l'élève" et de "livre du maître" ou "du professeur", exercices, corrigés, images, fiches de préparation… enfin des objets associés utilisant d'autres médias. Ces productions, généralement associées à un manuel, peuvent être examinées en elles-mêmes selon diverses hypothèses. Les manuels produits intègrent de plus en plus le souci d'une mise en œuvre facilitée des apprentissages, en mimant par exemple les nouvelles formes de la leçon, désormais non réduite à la récitation de contenus, en mettant en relation image/oral/écrit. Un domaine d'intérêt concomitant renvoie à l'usage concret du manuel par le maître et par l'élève, que l'on peut constater par l’observation des classes comme par les traces qui en demeurent dans les manuels eux-mêmes. Enfin, les formes nouvelles d’accompagnement du manuel de l’élève (internet entre autres) ont-elles une incidence sur la fonction ancienne de cet outil ?

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  • Ixelles-Elsene

    Conference, symposium - History

    Définir / devenir une image d'archives

    Defining / Becoming An Archival Image

    L’objectif de ce colloque est d’interroger la notion d’images d’archives, et plus précisément, d’identifier les processus – stratégies, médiations, enjeux et objectifs – qui concourent à conférer à l’image le statut d’archive. Qu’est-ce qui fait qu’une image devient document d’archives, et son corollaire, qu’est-ce qui fait que certaines images échappent à cette qualification ? Deux axes nous apparaissent prioritaires : d’une part la nécessaire généalogie du savoir sur la notion d’archives, sur les enjeux et débats qui ont traversé cette problématique constitutive de la naissance de la photographie et du cinéma. D’autre part, nous voulons aborder le devenir archivistique de l’image dans une perspective qui questionne et croise les pratiques de la « prise », de l’archivage, et de la « reprise » (réemploi, citation, détournement…) au sein de champs à la fois complémentaires et distincts : cinéma, télévision, arts plastiques, marketing, historiographie, muséographie…  

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  • Call for papers - Representation

    Multiples, multiplication and multicultural; digital at work

    Dans le cadre de la refonte du site So Multiples, nous lançons un appel à communication « Multiples, multiplication et multiculturel ; le numérique à l'oeuvre ». Un sixième numéro de la revue paraîtra donc au printemps 2013 et sera placé sous la co-direction éditoriale d'Isabelle Rieusset-Lemarié, Maître de conférences HDR à l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et de Norbert Hillaire, Professeur à l'université Nice Sophia Antipolis. La date limite des propositions a été fixée au 31 janvier 2013.

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  • Paris

    Conference, symposium - Language

    Pluridisciplinary enlightenment on the development of Creole languages in a context of inequality

    Les langues créoles, pour la plup art insuffisamment aménagées, sont toujours en contact avec des langues standardisées depuis longtemps.Ce contact est toujours inégalitaire, même si cette inégalité n'est pas la même selon les langues : certaines d'entre elles, grâce à leurs défenseurs, ont pu acquérir des droits non négligeables. Cela dit, l'une des causes de l'inégalité dans ce contact de langues est le manque d'aménagement. Rien n'est facile en matière d'aménagement des langues et les sociétés créoles présentent à cet égard une situation particulièrement complexe. Peut-être même seraient-elles plus rétives que d'autres à la standardisation linguistique du fait de la présence dans leur intimité d'une langue standard qui est aussi une langue mère. Pour cette raison, elles ont tout à gagner d'une réflexion sur les pratiques linguistiques et les pratiques culturelles qu'elles portent.

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  • Nantes

    Call for papers - Modern

    Music from TV series

    Longtemps considérée comme un avatar esthétiquement dégradé et moralement simpliste de la fiction cinématographique, la série télévisée s’est pourtant peu à peu autonomisée au sein des études culturelles. Toutefois, ce sont essentiellement les professionnels engagés dans la fabrication des séries (auteurs, scénaristes, monteurs…), les publics, les stratégies narratives, et les représentations du social qui sont étudiées. La musique pour sa part reste largement ignorée : mépris ? Condescendance ? Absence de spécialistes ? Les équipements – home cinema, télévision numérique, lecteur blue-ray – ont pourtant largement contribué à redonner aux musiques de séries une part importante dans l’expérience du spectateur ; de même, les thèmes musicaux de ces séries sont un élément prépondérant de notre mémoire mass-médiatique individuelle et collective. C’est par conséquent aux musiques de séries TV que nous avons choisi de consacrer ce colloque.

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  • Dolus-d'Oléron

    Call for papers - Information

    Distribution and French academic publishing

    Fourth Medici network study day

    L’enjeu principal des quatrièmes journées du réseau Médici est de s’interroger sur les modalités de la diffusion de l’édition scientifique dans un contexte national et international.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Miscellaneous information - Urban studies

    Thematic learning centres in the Nord-Pas-de-Calais

    New tools for learning and territories

    Les projets de « Learning Centers » se multiplient sur le territoire et en Europe (45 projets en France). Mais, pour la plupart, ils restent flous. On en mesure mal les modalités : publics ciblés, objectifs de formation, investissements requis, outils numériques… Le premier objectif de ce séminaire vise à mieux cerner ces modalités. Pour leur part, les Learning Centers du Nord-Pas-de-Calais ont la particularité d'avoir été conçus comme les (premiers) jalons d’un réseau territorial, toujours dédié à la diffusion des savoirs, mais au sens large et non plus seulement universitaire. Au sein de ce réseau, chacun d’eux développe une thématique spécifique liée à son implantation et aux compétences qui l’environnent, universitaires, économiques, sociales, politiques, culturelles. À terme, d’autres LC thématiques compléteront le dispositif. Cette démarche est unique en France. Ainsi, ces objets apparaissent-ils comme les instruments privilégiés – mais avec d’autres sans doute - du « territoire apprenant ». Quel peut être alors leur rôle dans une économie – ou une société - de la connaissance en pleine mutation ?

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  • Saint-Cloud

    Study days - Information

    Publishing theatrical texts as books: Media, historical, aesthetic and professional approaches

    Saint Cloud book trade

    Publier du théâtre, c’est-à-dire figer une matière vivante dédiée au plateau est un acte paradoxal : le livre de théâtre se révélant un lieu textuel et un lieu théâtral. La mise en livre du texte de théâtre, contemporain, comme classique, pose ainsi des questions historiques et esthétiques d’édition et de méditation. Que faire de cet objet hybride qu’est le livre de théâtre ? Des chercheurs, des éditeurs, des bibliothécaires et des libraires tenteront de répondre à cette question en apportant des visions scientifiques et pratiques croisées.

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  • Les Arcs

    Call for papers - Information

    Secret, Publicity, Social Sciences Research

    Volume 6, n° 2(12)/ 2013 ESSACHESS – Journal for Communication Studies

    On voudrait dans ce numéro interroger les relations et  articulations entre « « recherche, « secret », « publicité » et « publication ». On voudrait s’attacher notamment aux situations concrètes qui obligent à repenser les repères éthiques, méthodologiques et épistémologiques qui semblent avoir déjà été posés par les grands auteurs. Ainsi la tradition Kantienne interdit au praticien de la recherche-action d’avancer masqué au sein d’une organisation pour espionner et révéler les procès, au nom du fait que le mensonge initiant une telle démarche invalide définitivement les résultats de la recherche.

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  • Berne

    Conference, symposium - History

    Accessibility and use rights of historical sources on the web

    Le colloque infoclio.ch 2012 met l'accent sur l'accès direct aux sources historiques sur le web et son importance pour la recherche au XXIe siècle. Son objectif est de présenter les intérêts des différents acteurs et d’aider les institutions concernées à expliciter leur position et à formuler des recommandations. La participation est gratuite. Les inscriptions en ligne sont ouverte jusqu'au 27 octobre 2012.

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