Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

36 732 Événements

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Aix-en-Provence

Appel à contribution - Droit

Conflits d’usages en mer et droit de l’Union européenne

Le premier objectif de ces journées sera de tenter de préciser et délimiter les contours de la notion de conflit d’usage. La recherche d’une définition, à travers le regard de chercheurs de plusieurs disciplines, permettra non seulement d’établir si la notion de conflit d’usage peut être considérée comme une notion du droit, mais aussi de déterminer ce que les notions de « conflit » et d’« usage » recouvrent : s’agit-il de conflits de droits, de compétences, d’activités, ou d’objectifs (ou encore tout cela à la fois) ? La protection du milieu marin fait-elle partie des activités entendues comme des « usages » de la mer ou de ses ressources ou doit-elle être distinguée de ceux-ci ? Ces prérequis théoriques – qui devront être confirmés ou affinés à l’issue de ces journées – permettront ensuite d’identifier de manière plus pratique des exemples de conflits entre « utilisateurs » de la mer. Enfin, ces journées inviteront à réfléchir, d’une part, aux conséquences engendrées par ces conflits d’usages, et, d’autre part, aux moyens mobilisés ou mobilisables pour les résoudre, voire les prévenir.

Marseille

Appel à contribution - Éducation

Learning, strategies and educational policies

What interdisciplinarity, methodologies and international perspectives?

The project of the Federative Structure of Education Studies and Research of Provence (SFERE-Provence) aims to improve school performances, especially for pupils with learning difficulties, by developing, experimenting and disseminating innovative pedagogical approaches through networking between research, training and teaching activities. The objective of this biannual conference is to strengthen cross-disciplinary perspectives in order to develop knowledge in the fields of learning as well as on organizations and institutional systems concerned with training and education.

Caen

Appel à contribution - Représentations

Concevoir le décor de cinéma et de théâtre

Revue « Double Jeu » n°18

La revue Double Jeu lance un appel à contribution pour un numéro thématique intitulé « Concevoir le décor de cinéma et de théâtre ». Nous proposons d’interroger la conception du décor de cinéma et de théâtre en France, jouant sur les sens du terme pour questionner à la fois les manières de penser et les manières de fabriquer les décors. Trois axes de réflexion sont privilégiés : étudier les décors et leurs métiers - sources et méthodologie ; construire l’illusion ; transmission et interactions artistiques, culturelles et techniques des savoir-faire.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

« Vivre vite ». Le XIXe siècle face à l'accélération du temps et de l'histoire

IXe congrès de la Société des études romantiques et dix-neuviémistes

Du 25 au 27 janvier se tiendra à Paris, à la Fondation Singer-Polignac, le IX^e congrès de la Société des études romantiques et dix-neuviémistes, sur le thème suivant : « Vivre vite ». Le XIX^e siècle face à l'accélération du temps et de l'histoire. L’appel à communications est ouvert à des propositions relevant de la littérature française, de la littérature comparée, de l’histoire, de la philosophie, de l’histoire des arts et de la musicologie. Dans un souci d’analyse globale des phénomènes, on privilégiera des approches transversales, plutôt que des études monographiques.

Paris

Appel à contribution - Amériques

Territoires féministes en Amérique latine : voix périphériques

Ce numéro des Cahiers d'ALHIM a l’ambition d’offrir un éclairage critique sur la participation des femmes, dans la construction des nations, des imaginaires, dans les domaines politique, économique et social. Il propose une réflexion sur les femmes anonymes, perçues injustement dans des rôles « secondaires » dans cette entreprise émancipatrice qui, selon une dimension géopolitique a tendance à favoriser la centralisation de la pensée dans une opposition entre le centre et la périphérie, les capitales et les régions. Cette perspective part donc de l’idée d’une discrimination dans les rapports de pouvoir géopolitiques fondés sur l’invisibilité des régions et des États.

Paris | Villeneuve-d'Ascq

Appel à contribution - Asie

Japarchi, séminaire sur la spatialité japonaise

2020-2021

Le réseau scientifique thématique Japarchi se donne pour objectif de définir des notions et des dispositifs fondamentaux de la culture spatiale du Japon, concernant l’architecture, les villes, les paysages. Le séminaire annuel Japarchi présente des interventions prenant appui sur un terme ou une expression en japonais. Ces entrées lexicales concernent des dispositifs ou des agencements matériels, construits ou se déployant dans le territoire ; des notions ou des concepts relevant de l’architecture, de l’urbanisme ou du paysage ; des acteurs ou actrices qui agissent dans ou avec l’espace. Chacune de ces entrées propose une description, une mise en perspective historique, une analyse des fonctions et des significations dans leur actualité, accompagnées de tout autre caractéristique essentielle. Après un travail de relecture scientifique et d’édition, celle-ci fait ensuite l’objet d’une notice éditée en ligne sur le site internet de Japarchi.

24 jui 2020	30 sep 2020	27 oct 2020
25 nov 2020

Paris

Séminaire - Sociologie

Les transformations par les technologies numériques vues par les sciences humaines et sociales

Quels usages dans les champs de la santé, du handicap, de la dépendance et de l’accès aux prestations sociales ?

La mission de recherche (MiRe) organise un séminaire de recherche sur les usages des technologies numériques dans le domaine de la santé, du handicap, de la dépendance et de l’accès aux prestations sociales. À travers la spécificité de ces différents champs, mais aussi à travers les regards croisés qu’ils permettent, il s’agit d’analyser la manière dont les technologies numériques viennent modifier le(s) rapport(s) des usagers (ayants droit, bénéficiaires, personnes en situation de handicap, patients) et des intervenants (professionnels ou aidants profanes) aux dispositifs et droits sociaux correspondants. Le séminaire se décompose en quatre séances dont la première le 24 juin 2020 se tiendra sous forme de webinaire.

Moscou

École thématique - Moyen Âge

The Dynamic Middle Ages

Third International Doctoral Training School

This is the third ‘Dynamic Middle Ages’ School, that follows the first meeting in Moscow in 2012 and the second, dual, programme in Moscow and Düsseldorf in 2014 and 2016 respectively. The School is organised by the Higher School of Economics (Professor Mikhail Boytsov), with the support of the German Historical Institute in Moscow (Professor Sandra Dahlke). The programme of the School will comprise series of discussions of research projects presented by doctoral students and a field seminar at a medieval site or museum in or around Moscow (TBA).

Toulouse

Appel à contribution - Éducation

Voyages, parcours et cheminements

Revue « Études en didactique des langues » (EDL)

Voyages, parcours et cheminements. C’est au construit de voyage, sous toutes ses formes, et aux divers parcours d’apprenant·e·s et/ou d’enseignant·e·s. qu’il implique, que sera consacré ce n° 35 d’Études en didactique des langues (EDL). L’objectif est de comprendre comment la compétence en L2 se met en place et évolue, en s’intéressant plus spécialement au post-bac, du point de vue des deux parties impliquées dans cette aventure.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Des politiques sociales égalitaires ? Des principes à la réalité de l'exercice professionnel

IIIe édition du colloque international féministe « Genre et travail social »

La troisième édition du colloque international féministe « Genre et travail social », aura lieu à Paris en mars 2021. L’objectif est de faire dialoguer des actrices et acteurs de l’intervention et de l’action sociale et des chercheur·e·s et/ou formateur·e·s sur les problématiques de genre dans l’exercice du travail social. L’appel à communication détaille les questionnements orientés pour cette édition sur le thème « Des politiques sociales égalitaires ? Des principes à la réalité de l’exercice professionnel ». La particularité de ce colloque est que les interventions s’appuient sur la collaboration entre chercheur·e·s et travailleurs et travailleuses sociales pour la présentation d’analyses et d’expériences de terrain.

Versailles

Appel à contribution - Études urbaines

Co-concevoir en architecture

Formes de collaboration et hybridations de savoirs

Si l’architecture est, par essence, un art collaboratif, cette collaboration pourrait être perçue sur deux niveaux, qui sont les deux faces d’une même réalité. D’un côté, l’architecte théoricien, intellectuel qui se nourrit d’une multiplicité de références - dans un champ large pouvant aller de la littérature aux sciences sociales en passant par exemple par la philosophie - afin de penser une matière, dont le but est de créer. De l’autre, l'architecte constructeur qui vient puiser dans l’ingénierie, le design, la plastique. Il n’est alors plus seulement question de sources d’inspiration mais cette fois-ci de méthodes concrètes de recherche et de ressources attribuées non seulement à l’architecte mais aussi à l’équipe qui entoure ce dernier. Comment parvenir à conjuguer les savoir-faire, les connaissances, les expertises, jusqu'à les hybrider ? Quelles formes de collaboration permettent d’arriver à de véritables démarches de co-conception ?

Paris

Appel à contribution - Langage

Revue « Chantiers Politiques », n°16

Pour son XVI^e numéro, Chantiers Politiques propose une réflexion autour du thème des secrets. Tus ou cachés, manifestes ou voilés, connus de certain·e·s ou du plus grand nombre, les secrets, sous toutes les formes et tous les usages, infusent nos sociétés, nos institutions et notre monde. À la suite du précédent numéro, la revue ouvre une réflexion à la croisée des disciplines et des méthodes, en faisant appel à des articles de recherche, à des revues de littérature, à des entretiens, tout autant qu’à des contributions artistiques, venant d’étudiant·e·s, jeunes chercheur·se·s et artistes.

Barcelonnette

Colloque - Histoire

Provence, Italie nord-occidentale. LXIIe congrès de la Fédération historique de Provence

LXXe anniversaire de la Fédération historique de Provence et de la revue « Provence historique »

**Ce congrès vient d’être annulé en raison de la situation sanitaire.**

La Fédération historique de Provence tiendra son prochain congrès bisannuel à Barcelonnette les 2, 3 et 4 octobre 2020. Il aura pour thème « Gouverner la ville » et concernera tant la Provence que l’Italie nord-occidentale, depuis l’Antiquité tardive jusqu’à l’époque contemporaine, aussi bien dans ses aspects matériels, institutionnels, juridiques qu’idéologiques, culturels, sociaux, économiques et politiques et artistiques. Il s’agira d’insister sur les relations, les coopérations, les concurrences entre les grandes aires considérées.

Limoges

Appel à contribution - Langage

Traduire le chant flamenco

Le laboratoire Espaces humains et interactions culturelles (EA 1087) de l’université de Limoges organise une journée d’étude et un workshop autour de la traduction du chant flamenco les 24 et 25 septembre 2020. La recherche ici engagée prend son point de départ dans le constat d’un manque et d’une nécessité : traduire le flamenco en cherchant à allier rigueur scientifique, caractère poétique et chantabilité. Il est en effet paradoxal que les traductions réalisées jusqu’à aujourd’hui soient exclusivement écrites, alors que le flamenco est un art fondamentalement oral. La manifestation s’articulera autour de deux versants complémentaires : l’un scientifique, l’autre artistique. Il s’agira à la fois d’exposer et de commenter des traductions, et de s’essayer à leur mise en chant et/ou en musique.

Bucarest

Appel à contribution - Histoire

XIXe congrès d'études sur la danse macabre et l'art macabre en général

L'association Danses macabres d’Europe organise son XIX^e congrès à Bucarest du 20 au 23 mai 2021 autour des trois thèmes suivants : la longue durée de la danse macabre et de l’art macabre en général ; la violence de la mort : périls, pièges, peurs - images littéraires et artistiques ; les espaces de la mort - lieux funéraires et terrains anthropologiques.

Venise

Appel à contribution - Histoire

Intersections. New perspectives for public humanities

HFC-INT 2020

The international network Humanities for Change, in accordance with the interdisciplinary spirit and the contaminatory approach that characterize its activities, intends to organize a day of study on the theme of public humanities. The meeting aims to stimulate some reflections coming from different fields of knowledge and to encourage the dialogue between researchers on the possibilities of the humanities to escape from academic circles. In this sense, the main object of study is the analysis of methodologies and tools related to knowledge dissemination practices for historical, artistic and philological-literary disciplines. Particular attention will also be given to new professional figures connected to the degree courses of the humanities faculties (such as the 'public historian') and to the interactions of these professional figures with the new media of communication and mass dissemination.

Paris

Appel à contribution - Époque moderne

Imaginary places, real territories

Territorial imagery and the creation of a Dutch identity (1579-1702)

This two-day symposium aims to shed light on the ways in which Dutch depictions of national and transnational territories participated in the formulation of a shared identity. Multidisciplinary discussions will allow us to examine the terms of territorial imagery in Dutch visual culture, and their links with the formation of a national myth in the Early Modern Dutch Republic.

Nice

Appel à contribution - Langage

Une jeunesse romanesque, 1922

Les bouleversements propres à la première guerre mondiale se traduisent, au début des années 1920, par une série de ruptures qui affectent les structures sociale et familiale, les relations entre les générations comme les rapports au sein du couple. Les « Années folles » correspondent aussi à une période de fractures et de renouveaux artistiques. Le monde hérité des parents est récusé par une jeunesse qui « découvre les défaillances de ceux qui sont censés lui transmettre les notions du Bien et du Mal » (Tonnet-Lacroix, 1991). La figure de l’enfant prodigue - que l’on songe à Jacques Thibault dans Les Thibault de Roger Martin du Gard -, et le culte de la jeunesse nourrissent l’inspiration de plusieurs romanciers (Lucien Fabre et son héros Rabevel) au même titre que « [l’] éloge de l’invention et de l’aventure, [la] haine de la tyrannie familiale, [la] satire des conformismes sociaux » (Ibid.).

Versailles

Appel à contribution - Histoire

Le mythe de Versailles et l’Europe des cours, XVIIe-XXe siècle

Ce colloque est organisé dans le cadre du programme « Identités curiales et le mythe de Versailles en Europe : perceptions, adhésions et rejets (XVIII^e-XIX^e siècle) » mené par le Centre de recherche du château de Versailles. Il a pour objectif d’analyser le modus operandi du mythe de Versailles dans l’Europe monarchique des XVIII^e, XIX^e et XX^e siècles, en prenant en compte les deux éléments contradictoires mais complémentaires qui caractérisent cette notion : le réel et la reconstruction du réel. L’enjeu sera donc double : cerner comment les différents aspects propres à l’identité de Versailles ont pu nourrir un imaginaire, mais aussi saisir la manière dont cet imaginaire a pu susciter d’autres réalisations – architecturales, rituelles, politiques.

Paris

Bourse, prix et emploi - Représentations

« Sans famille » en Europe centrale : Réinventer l'orphelin de l'ère fasciste à l'ère socialiste

Contrat doctoral international H/F 2020-2023

Ce contrat doctoral international de 36 mois à temps plein à Sorbonne Université (école doctorale IV), dans l'UMR Eur'ORBEM, en partenariat avec le Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) à Prague, se déroulera à partir du 1er octobre 2020, sous la direction de Clara Royer. La thèse peut être rédigée en français ou en anglais. La thèse sera consacrée aux discours et pratiques relatifs aux orphelins dans la littérature et/ou les arts visuels (cinéma, photographie, arts plastiques, etc.) dans le sillage des violences et des bouleversements démographiques qui ont marqué l'Europe centrale au XX^e siècle. Interdisciplinaire, la thèse est ouverte à des candidats en histoire sociale, en études littéraires et/ou en arts visuels spécialisés dans un ou plusieurs pays de la région.

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