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  • Caen

    Journée d'étude - Sociologie

    Imaginaire des villes

    Cette journée d’études abordera les innovations existantes au sein de l’espace urbain autour de la notion de « villes créatives ». Elle a pour objet de mettre en lumière l’importance des démarches artistiquesnet culturelles dans la construction et l’appréhension de l’espace public. Elle questionnera les rôles des différents acteurs – institutionnels, publics, privés, associatifs, etc. – et des habitants. Elle interrogera les processus de l’innovation territoriale et des transitions, comme la notion de « tiers-lieux ». Il s’agit de confronter différents regards sur la construction et l’évolution des villes en réfléchissant au potentiel créatif de l’art et dudesign et de leur capacité à produire des méthodologies innovantes au croisement d’autres disciplines, en particulier les sciences humaines et sociales, et en interaction avec des acteurs locaux.

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  • Montpellier

    Colloque - Études des sciences

    Circus, arts et sciences

    Cinquième semaine de cirque

    L'ambition de ce colloque est de montrer par ces travaux – théorique, pratique et artistique –, combien la pluridisciplinarité conduit à une collaboration riche de sens, qui permet la rencontre, l'écoute et la complémentarité des champs de recherche et produit des résultats scientifiques et artistiques tangibles. En effet, la complémentarité des approches, du partage des connaissances, du respect des points de vue différents, sont des valeurs qui nous relient au sein de l’université et restent, dans une société mondialisée et hyper concurrentielle, un espace où se manifestent et se défendent dans la liberté les enjeux du vivant.

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  • Tours

    Appel à contribution - Représentations

    Prescriptions, injonctions, et choix alimentaires

    Approche pluridisciplinaire

    L’alimentation des hommes est régie par les possibilités des écosystèmes et conditionnée par des normes économiques et sociales, culturelles et religieuses, sanitaires et médicales. Les pratiques alimentaires des humains s’inscrivent donc nécessairement dans des limites et opportunités qui peuvent être intériorisées, subies ou revendiquées. Peut-on dès lors parler de choix ? Et quelle est la nature des règles qui instruisent ces usages ? Sont-elles des formes d’injonctions, de prescriptions, de simples conseils ? S’imposent-elles d’elles-mêmes ? Et si non, quelles en sont les instances ordonnatrices ? Dans quelles mesures les temporalités, les lieux et les espaces influent-ils sur leur élaboration ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Études urbaines

    Les politiques de piétonnisation et de développement des mobilités douces dans les Amériques : marketing territorial ou justice sociale ?

    Quel est l’état des connaissances sur l’insertion des problématiques de justice sociale et spatiale dans le paradigme de la ville durable dans les Amériques, du nord au sud ? Comment les politiques de mobilité douce articulent-elles ces différents objectifs ? Quels sont les cas où la marche et le vélo parviennent à être pris en compte pour améliorer l’autonomie et l’inclusion sociales ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Géographie

    Les terrains de la géographie

    Journée d’étude de l'Association de géographes français – Centenaire du Comité national français de géographie

    Lors de la journée de commémoration du centenaire du Comité national français de géographie (CNFG), en partenariat avec l’Association de géographes français (AGF), une session de communications sera consacrée aux terrains de la géographie le 12 décembre 2020. Cet appel à contribution s’adresse à tou·te·s les chercheur·ses jeunes et plus expérimenté·e·s dans toute la diversité thématique de la recherche géographique, qui pratiquent un terrain en s’interrogeant sur cet objet ou sur la posture du chercheur dans son rapport au terrain : terrain « fondamental », terrain addictif ? L’appel à communications vise aussi à interroger la contribution de l’approche géographique sur le terrain de la pluridisciplinarité, ainsi que la diversité et les adaptations des méthodologies liées à l’exploitation d’un terrain ou à son étude.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Langage

    Espagnol pour les humanités

    L’espagnol comme langue-culture de spécialité en arts, lettres, histoire et sociologie

    Forts de trois années d’expérience durant lesquelles ont été éprouvés, à l’université Toulouse Jean Jaurès, au sein des enseignements de préparation aux niveaux B1 et B2 d’espagnol, cinq parcours relevant de plusieurs spécialités ALL-SHS, nous souhaitons proposer une première journée d’études sur ce que nous pourrions appeler l’« espagnol pour les humanités », axée sur trois grands domaines : les arts et les lettres ; l’histoire ; la sociologie. L’objectif de cette journée est d’ouvrir une réflexion sur l’espagnol comme langue-culture de spécialité de/pour ces champs de connaissance et de formation, dans une ambition épistémologique et pédagogique, depuis une perspective plurielle qui articule préoccupations sociolinguistiques, dynamiques pluridisciplinaires et pratiques professionnelles.

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  • Paris

    Appel à contribution - Europe

    Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) - Varia

    Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM)

    Pour son premier numéro, la Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d'ASPROBIO AGM (Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s'interroger et d'approfondir les derniers faits marquants de l'actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l'actualité environnementale des trois derniers mois.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Amériques

    Rire à tout prix : la comédie américaine des années 1990

    La journée d’étude s’adresse à toute personne concernée par la comédie américaine et impliquée dans les multiples champs de la recherche en sciences humaines et sociales.

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  • Rennes

    Informations diverses - Éducation

    Un parcours en littératie réussi : lire et écrire au quotidien

    Les enjeux et objectifs de ce séminaire, en lien avec la grande difficulté scolaire, sont : de questionner les pratiques du lire-écrire au quotidien dans toutes les disciplines et interroger, en s’aidant d’apports théoriques et pratiques, les choix de formation ; de comprendre comment accompagner les élèves vers une acquisition de compétences solides et variées en littératie, pour un parcours réussi ; de prévenir les difficultés de lecture en donnant l’envie de lire-aborder la question de la parentalité et des alliances éducatives.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    L'atelier des artistes

    Silences, rumeurs et transferts culturels (XIX-XXIe siècle)

    Ce séminaire doctoral entend s’engager dans une étude historique des ateliers d’artistes de 1880 à 2020. Pratiquant une sociologie des organisations qui postule que l’atelier du créateur compose une structure en soi, fonctionnelle car réglementée par des codes énoncés ou symboliques, catégorielle puisque régie par des habitus régulant les valeurs d’échanges, agissant au singulier ou selon un système collectif quand y pénètrent, outre le « maître » :  les apprentis, les disciples, la/les muses, les modèles, les amis, les commanditaires, les collectionneurs etc., on avance que l’atelier fait office d’institution culturelle première.

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  • Lyon

    Colloque - Sociologie

    Gouverner les corps et les conduites

    « Gouverner par » les instruments, les nombres, l’écoute, les cartes, les finances publiques, les labels, les accommodements, les fichiers, les honneurs, la science, la proximité, le temps, les prix... Le chantier de la “gouvernementalité” ouvert par Michel Foucault (2004) a suscité de nombreux développements théoriques dans diverses disciplines (Berlivet, 2013), qui en révèlent toute la dimension heuristique pour les sciences sociales. Seize ans après Le gouvernement des corps (Fassin & Memmi, 2004), ce colloque vise à réinterroger les usages de cette notion permettant d’analyser des phénomènes sociaux.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Rencontres autour du jeu

    Le jeudi 15 octobre 2020, le groupement d'intérêt scientifique « Jeu et sociétés » organise la deuxième édition de ses rencontres autour du jeu. Destiné à présenter des travaux scientifiques sur le jeu, l'événement revêt cette année la forme d'une journée d'étude. Accueillie par le Campus Condorcet, cette journée pluridisciplinaire sera consacrée aux travaux de jeunes chercheur·e·s.

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  • Rennes

    Colloque - Droit

    Urgence(s) écologique(s) : quelle(s) urgence(s) pour le droit ?

    Au fil des alertes scientifiques se dévoilent des dynamiques complexes d’urgence(s) écologique(s) qui s’imbriquent avec tension et/ou synergie avec des urgences socio-économiques et politiques multiples. De telles alertes ne visent plus à rester dans le seul descriptif de phénomènes naturels et de leurs conséquences, mais à les inscrire dans l’urgence de réponses sociétales. Cette construction d’une sorte d’état d’urgence écologique permanente rejaillit sur l’agenda politique et contextualise la production juridique des politiques publiques. Cependant, cette notion apparaît mal définie et donc malaisée à mobiliser en dehors de ce rôle de contextualisation. Si le droit peut être l’une des réponses des sociétés à ces urgences écologiques, il s’agit d’un vrai défi qu’il lui appartient de relever en raison du caractère inédit de la situation et de l’ampleur des conséquences écologiques et socio-économiques. La présente rencontre sera l’opportunité d’explorer ces vastes questionnements qui résonnent vivement avec la pandémie actuelle du Covid 19.

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  • Baugé-en-Anjou

    Appel à contribution - Histoire

    Les êtres et leurs restes

    Baugé, XVe siècle, une bataille dans l’histoire des trois royaumes

    Depuis la signature en 1420 du traité de Troyes, la France est à genou. Pourtant, à Baugé, en mars 1421, les troupes du dauphin Charles soutenues par les soldats écossais remportent la première victoire française depuis l’humiliation d’Azincourt en 1415. Ce sont peut-être 1066 fidèles des deux royaumes qui rejoignent alors le troisième. La question se pose : où sont les corps des soldats anglais ? C’est à l’occasion de la commémoration de cette bataille qu’est né le projet de travailler autour des êtres et de leurs restes, mais le champ d’investigation ne se limitera pas au Moyen Âge et à l’Anjou. Des tombes antiques jusqu’aux grands charniers contemporains, la réflexion embrassera l’ensemble de l’aventure humaine et s’élargira au monde.

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  • Gif-sur-Yvette

    Colloque - Époque contemporaine

    Ruptures des pratiques et dynamique du débat. Les sciences humaines et sociales face à la crise du Covid 19

    Le but de ce colloque est de construire un bilan des interventions des chercheur·e·s en sciences humaines et sociales (SHS) sur la crise sanitaire, publiées dans les médias au cours des derniers mois. Ce bilan valorisera la contribution récente des sciences humaines et sociales au débat public et fournira des outils à celles et ceux qui prendront la parole dans la discussion, qui va maintenant s’intensifier, des conséquences de cette crise. Une large place sera offerte aux chercheur·e·s pour témoigner de leur intervention dans les médias et initier ainsi une réflexion sur ses enjeux, ses conditions, et ses répercussions.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Les CAPAS : les capacitaires activations physiques adaptées de santé

    Corps capacitaire, « dis/abilities », émersions, coopérations, mixité, hybridations

    Les CAPAS interroge ce qui est réellement et symboliquement capacitant dans les activités physiques adaptées au centre des processus et techniques physiques, corporelles, sociales, psycho-corporelles ou virtuelles... Face à l'evidence-based medecine, les travaux en sciences humaines et sociales proposent des modes d'évaluations qualitives : perception du corps vécu, modalités de socialisation, activités mixtes valides/handi, agentivité des handi-capables en première personne, émotions dans l'activité, coopération capacitante...

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  • Bordeaux | Boulogne

    Appel à contribution - Moyen Âge

    La fabrique des récits médiévaux (XIIIe-XVIe siècles)

    Lors de ces deux journées, les intervenants seront invités à proposer une réflexion sur la fabrique du texte médiéval, sa matérialité ainsi que l’évolution des procédés de mise en forme des récits médiévaux entre le XIIIe et le XVIe siècle.

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  • Nancy

    Appel à contribution - Europe

    Revue « Pisana », promotion internationale des synthèses et des analyses d'Ippolito Nievo - Varia

    Cet appel à contributions pour la revue Pisana (université de Lorraine, Nancy) porte sur la biographie et l'œuvre de l'écrivain Ippolito Nievo et sur le contexte historique qu'il a connu.

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  • Pau

    Appel à contribution - Représentations

    Les mondes possibles à l’aube du XXIe siècle

    De la théorie littéraire à de nouvelles réalités

    Une journée d’étude intitulée « Les mondes possibles à l’aube du XXIe siècle : de la théorie littéraire à de nouvelles réalités » est organisée sur le campus de Pau et des Pays de l’Adour, en présentiel et semi-présentiel, le jeudi 19 novembre 2020. Le domaine d’étude embrassera aussi bien les productions littéraires qu’artistiques des sphères géographiques et linguistiques francophones, anglophones, hispaniques, lusophones et germaniques.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Langage

    Mises en scène de l'héritage dans l'espace germanophone

    Cette journée d'étude doctorale veut interroger de quelles manières est mis en scène un héritage, qu'il soit politique, littéraire, artistique ou familial ; et quelles sont les spécificités de ces mises en scène au sein de l'espace germanophone. Les contributions présentées et les échanges qui auront lieu lors de cette manifestation permettront de questionner le concept de mise en scène, tout en soulignant la pluralité des héritages et de leurs articulations dans l'espace germanophone.

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