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  • Lyon | París | Nanterre

    Seminario - Prehistoria y Antigüedad

    Historiographies antiques (2016-2017)

    Historiographies antiques est un séminaire de recherche sur l'écriture de l'histoire dans l'Antiquité. Il s'adresse aussi bien aux antiquisants littéraires qu'aux historiens, aux archéologues ou aux philosophes. Il est ouvert aux chercheurs, ainsi qu'aux étudiants à partir du niveau master.

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  • Lausana

    Seminario - Epistemología y métodos

    Foucault et (...)

    À l’occasion de la publication des œuvres de Michel Foucault dans la Pléiade (2015), ce séminaire pour mémorants et doctorants, qui ne donne pas lieu à l’obtention de crédits, est l’occasion de revenir sur l’épineuse question du rapport de Foucault avec les sciences humaines et sociales.

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  • Tolosa

    Seminario - Epistemología y métodos

    Sciences sociales et émancipations (2016-2017)

    Émancipations et travail intellectuel

    Que les sciences sociales se mêlent d'émancipation, personne ne s'en étonnera. Nous avons choisi de questionner cette évidence. Pour penser les liens entre travail intellectuel et émancipations, nous proposons un décalage : partir de notre situation de chercheur·euse·s et enseignant·e·s du supérieur. Ne pas partir de l'évidence que notre travail est forcément un adjuvant nécessaire aux processus d'émancipation, nous a amené à renverser le miroir et à nous questionner. Comment se construisent nos postures intellectuelles ? Quels enjeux épistémologiques et politiques traversent nos recherches et enseignements ? Dans quelle situation matérielle travaillons-nous ? Dans quels rapports de pouvoir sommes-nous pris·e·s ?

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  • Varsovia | Breslavia | Lublin

    Seminario - Epistemología y métodos

    Public humanities and digital humanities: mutual inspiration and common (digital) tools

    The aim of the planned workshop is to develop basic standards for oral History descriptions in the perspective of building an online system for exchanging information about such resources.

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  • París

    Seminario - Historia

    Histoire de la pédagogie de la création artistique aux XXe et XXIe siècles : état de l'art et perspectives

    Ce séminaire a pour but de présenter un état de l'art sur les questions relatives à l'histoire de la pédagogie et de diffuser les résultats des recherches au fil de l'avancée de l'état sommaire des fonds, en faisant intervenir des spécialistes ou des membres d'institutions extérieures à Paris sciences et lettres qui ont déjà été confrontés à ce type de problématiques.

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  • Mont-Saint-Aignan

    Seminario - Epistemología y métodos

    Méthodes et techniques en sciences humaines et sociales

    Créé et animé par des ingénieurs en sciences humaines et sociales (BAP D) des universités de Rouen – Normandie et Caen – Normandie (regroupés au sein du réseau MATE-SHS), cet atelier est ouvert à tous les doctorants, enseignants-chercheurs, BIATSS des universités normandes intéressés par cette thématique. Chaque séance comprendra une heure de présentation et une heure de questions / réponses.

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  • París

    Seminario - Epistemología y métodos

    Les midis du pôle image

    Une fois par mois le Pôle Image accueille une présentation ouverte à tous (étudiants inclus) suivie d'une discussion. La présentation commence à midi et se termine vers 12h30 afin de laisser le temps à la discussion jusqu'à 13h. 

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  • París

    Seminario - Sociología

    Les lundis de l'Ined (2016-2017)

    De fin septembre à juin, l’Institut national des études démographiques (Ined) organise un séminaire hebdomadaire. Lieu d’échanges scientifiques pluridisciplinaires autour d’une grande diversité de questions de population, des chercheurs de l’institut ou des invités extérieurs y présentent leurs travaux qui sont discutés par un pair.

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  • París

    Seminario - Historia

    Épistémologie du dessin (2016-2017)

    Concepts, lectures et interprétations, XIX-XXIe siècle

    Réfléchir aux fondements du dessin – lieu d’inspiration pour l’artiste, « activateur de pensée », projection de fantasmes artistiques, trace balbutiante de compositions « in progress », transcription brute d’imaginaires figurés, « premier jet » graphique d’abstractions conceptuelles, vérification « sur pièces » d’hypothèses rêvées, essai visant à tester la capacité réalisatrice, aboutissement d’utopies intangibles par d’autres techniques, etc. – autant que poser les pratiques et usages sociaux du dessin – intimité secrète d’une œuvre à l’amont de son processus, circulation d’une ébauche servant de modèles aux disciples, projet destiné aux commanditaires, fondement de l’enseignement artistique au XIXe siècle, objet de convoitise des collectionneurs, trace mobile aisément reproductible, etc. –, inscrit le débat d’idées à la frontière de l’histoire de l’art, de la génétique et de l’histoire culturelle.

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  • Osijek

    Seminario - Epistemología y métodos

    Digitization of Heritage Librarian Funds: Our Necessity and Obligation

    Digitalizacija baštinskih knjižničarskih fondova: naša nužnost i obveza

    A collaboration with the Institute for the Culture of Vojvodina Croats and the Saint Michael’s Franciscan Monastery in Subotica during the months of July and August of 2015 has resulted in a practicum for the senior students of the University Interdisciplinary Graduate Study Program in Librarianship. The students have opened a gateway to one of the richest heritage librarian funds, and the four weeks of their life with the books and socialization in a multicultural and multiethnic city, which is twinned with their hometown of Osijek, have produced valuable experiences, as well as a successfully initiated and professional processing of library materials. Established are the possibilities for an acquaintance with the valuable (monumental) library collections and the acquisition of a hands-on librarian habituation subsequent to a theoretical universitarian instruction, whereby a pathway has been paved for the next generations to become a part of this unique cultural initiative. By virtue of the prospective assets allocated by this international project, it could be possible to devise a follow-up to this endeavor. Thus, in addition to an academic knowledge, the students would repeatedly have an opportunity to be practically involved in the conservation, processing, and valorization of the heritage librarian funds.

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  • Zagreb

    Seminario - Lenguaje

    Sustainable access to digital cultural and scientific heritage: Thesauri and Authority Records

    The workshop is about sustainable access to digital cultural and scientific heritage. A normative database of names and the importance of normative control will be the subjects of Ana Kne?evi? Cerovski's presentation, who is the editor of the normative base of the National and University Library in Zagreb. As an introduction to the topic and the issue of creating a thesaurus, M. Sc. Irena Kolbas, senior curator and head of the library of the Ethnographic Museum will present the problem of terminology for a specific area of ethnology and cultural anthropology.

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  • Issy-les-Moulineaux

    Seminario - Información

    Structure and Dynamics of Media Flows

    This workshop is the closing event of the ANR Corpus Géomédia project, which has had geographs, media specialists and computer scientists working together since the end of 2012. It reflects the aims of the project, ie. to create a tool to capture RSS feeds concerned with international news for a number of newspapers in the world (French-, English- and Spanish-speaking), before using it to answer some research issues: what is an event? how to explain the sub/over-representation of some spaces or actors? can the flow of information be modelised at global scale?

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  • Lyon

    Seminario - Sociología

    Image animée

    Données/er à voir et à savoir

    Depuis quelques années, un groupe – transversal aux différentes équipes du Centre Max Weber – s’est mis au travail pour interroger les pratiques de recherche impliquant l’image animée (qu'il s'agisse de la réalisation de films dits « de recherche », d'usages de la vidéo lors de l'enquête de terrain, de projets de web-documentaire...). Toutes les étapes et dimensions des processus filmiques (écritures, conception d'un dispositif, réalisation, diffusion et/ou modalités de mise en circulation, etc.) font l'objet de réflexions au sein du séminaire. Sont discutés les apports méthodologiques, théoriques, épistémologiques de l’image animée et la façon dont cela réinterroge les pratiques de recherche. Sont examinées les spécificités du positionnement du chercheur sur le terrain. Sont envisagées les façons dont les publics avec lesquels nous travaillons (qu’ils soient chercheurs, techniciens audiovisuels, acteurs de terrains etc.) nous engagent à réfléchir et à produire des résultats de recherche différents. À chaque édition, en toile de fond, se pose également cette épineuse et passionnante question : comment la recherche en images renouvelle-t-elle sciences et connaissances en sciences humaines et sociales ?

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  • Rennes | Brest

    Seminario - Américas

    Les systèmes miniers dans le désert d'Atacama

    Le laboratoire international associé (LIA) « Archéologie, histoire et anthropologie des systèmes miniers dans le désert d''Atacama » regroupe des équipes de recherche françaises et chiliennes dans une démarche multidisciplinaire visant à étudier sur la longue durée le phénomène miniers dans le désert d'Atacama.

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  • Gotinga

    Seminario - Epistemología y métodos

    Göttingen Dialog in Digital Humanities

    The Göttingen Dialog in Digital Humanities (GDDH) has established a forum for the discussion of digital methods applied to all areas of the Humanities and Social Sciences, including Classics, Philosophy, History, Literature, Law, Languages, Archaeology and more. The initiative is organised by the Göttingen Centre for Digital Humanities (GCDH) with the involvement of DARIAH.EU.

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  • París

    Seminario - Epistemología y métodos

    Les technologies de l'information et de la communication (TIC) et l’art

    Antonio Mendes da Silva (InVisu) et Juliette Hueber (InVisu) vous invitent aux ateliers de découverte d’outils et de technologies numériques. Des exemples concrets d’utilisation pour la recherche sont développés à chaque séance.Les ateliers des TIC et l’Art se déroulent dans une salle équipée d’ordinateurs afin de favoriser la manipulation des outils présentés. La prise de note collaborative est encouragée.

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  • París

    Seminario - Historia

    La reconstitution – processus heuristique et/ou objet de médiation ?

    Les entreprises de reconstitution ont permis d’appréhender des phénomènes historiques difficilement saisissables par le seul truchement des archives, de restituer et de mettre en situation des gestes, des objets en mouvement, des processus, des événements disparus. L’histoire des techniques s’est particulièrement intéressée à cette démarche sous des formes diverses : maquettes, spectacles, mises en scène, films, que l’apport des outils numériques de la 3D a également enrichis et complétés. Or, ces objets se trouvent au croisement de pratiques assez diverses, tant dans leurs productions que dans leurs usages : alors que la recherche fait de leur élaboration de véritables  processus heuristiques, ils sont aussi produits à des fins de valorisation dans des contextes muséaux ou de médiations plus « grand public ».

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  • Pessac

    Seminario - Epistemología y métodos

    L’expérience des données de la recherche en sciences humaines et sociales à l’aune du numérique

    À l’heure du big data, de l’open data, et du numérique en général, quid du « façonnage des données » de la recherche en sciences humaiens et sociales ? En quoi le numérique ouvre-t-il à la fois de nouvelles potentialités (analyses, visualisations, design, corrélations) et des risques importants (poids des algorithmes, effets de « boîte noire », dimensions politiques et économiques) ? Quels enjeux pour les sciences humaines et sociales ? Quelles données pour quels formats et quelles plateformes ?

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  • Gières

    Seminario - Epistemología y métodos

    Recherche en sciences humaines et sociales (SHS) : les méthodes évoluent, et vous ?

    Aujourd’hui plus que jamais, les SHS disposent d’outils avancés permettant d’augmenter l’étendue et la précision des mesures dans de nombreux domaines. Ce séminaire vise à favoriser la découverte et l’importation dans d’autres champs disciplinaires de techniques de recherche innovantes et accessibles sur le site grenoblois.

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  • Aix-en-Provence

    Seminario - Historia

    La sécurité dans les sociétés européennes de la fin du Moyen Âge et de la Renaissance

    Principes, mises en œuvre, résultats

    Les recherches récentes s’attachent pour les sociétés anciennes à l’étude des risques et à la culture du risque. Des sources plus nombreuses, plus riches et de nouvelles interrogations permettent de poser les jalons d’une histoire de la sécurité, jusqu’à présent très sévère pour la période médiévale et encore pour la Renaissance. Le séminaire, pour l’Europe méridionale du XIIIe siècle au XVIe siècle, rend compte d’un effort patient, fait de menues avancées mais au total substantielles. Avec les acteurs sont étudiées les étapes de la mise en sécurité et sont analysés les dispositifs, leurs limites et leurs conséquences politiques, sociales économiques environnementales. De l’alimentation à l’état sanitaire des populations, de la garde des portes à celle du prince, tous les aspects sont ici retenus pour la première fois, comme autant de témoins d’une conscience des risques et d’une volonté de s’en préserver.

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