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Liévin
Regards croisés sur la régulation du processus éducatif en EPS
Cette journée d’étude vise à interroger le processus éducatif en œuvre en EPS sous l’angle des régulations qui l’accompagnent et le réorientent. Les régulations permettent de réduire l’écart entre ce qui est visé et ce qui est, entre ce qui est et ce qui devrait être. Plusieurs processus, catégories d’acteurs et d’institutions sont au cœur de ces régulations qui peuvent par ailleurs s’opérer à différentes échelles de l’action éducative. Cette manifestation questionne les régulations à travers plusieurs entrées thématiques : les enjeux de la régulation, les normes et savoirs qui la sous-tendent ; les pratiques, dispositifs et leviers de régulation ; les résultats de la régulation, ses effets et les obstacles rencontrés. Afin de proposer des éclairages complémentaires et de favoriser le dialogue entre une pluralité d’acteurs de l’EPS et de disciplines scientifiques, cette journée d’étude articule deux conférences, une table ronde et six communications scientifiques.
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Montpellier
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Revue interdisciplinaire « À l'épreuve »
À l'épreuve est une nouvelle revue interdisciplinaire fondée par les doctorants du centre de recherche RIRRA 21 (littératures et arts, université Paul Valéry Montpellier III). Elle souhaite interroger la position du chercheur dans sa relation aux « univers » (disciplinaires, professionnels, culturels) qui contraignent ses objets d'étude. Pour cela, elle propose de mettre à l'épreuve les modes opératoires qui caractérisent la relation entre le chercheur et ces univers. Pour son premier numéro, la revue a choisi de s'intéresser aux univers disciplinaires. Elle invite le chercheur à éprouver les frontières méthodologiques, théoriques, thématiques de l'univers disciplinaire auquel il appartient et, en conséquence, à penser les lignes de fracture et les lieux d’entente entre les disciplines. Ainsi, À l'épreuve engage chacun à dialoguer avec une discipline autre que la sienne par la pratique de la co-écriture.
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Angers
Appel à contribution - Psychisme
Métapsychologie de la perversion
Incidences (inter-)subjectives de la perversion
Du point de vue individuel, la perversion se présente à la fois comme transgression des limites de la loi (morale, juridique, symbolique), et comme savoir étroit et précis sur la pulsion et la jouissance, savoir faisant pour le sujet illusion de vérité, et l’emprisonnant de ce fait dans une modalité sexuelle dont il ne peut ni ne souhaite se défaire. La formule désormais célèbre d'O. Mannoni que beaucoup appliquent au sujet pervers : « je sais bien, mais quand même », peut illustrer un fonctionnement psychique parfaitement clivé par lequel le pervers élit un fétiche (objet particulier, scénario, type de partenaire, victime, etc.) dont il ne peut se passer et qui seul lui apporte la jouissance poursuivie.
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Toulouse
Petite enfance, ses institutions d'accueil et d'éducation
Cette journée d’étude présente les travaux de recherche, théoriques et appliquées, dans le domaine de l’accueil et de l’éducation de la petite enfance. Les communications proposées interrogent les enjeux soulevés par les institutions préscolaires en considérant celles-ci comme étant intégrées dans les communautés et les collectivités locales. Dans ce cadre, les présentations abordent d’une part, des questionnements conceptuels concernant l’influence des contextes socio-économiques, politiques et culturels sur ces institutions, leur place et leur rôle dans les sociétés et plus spécifiquement, les conceptions de la qualité des services offerts par ces institutions. Des psychologues, des sociologues et des professionnels de la petite enfance, interrogent des problématiques spécifiques telles que la diversité des pratiques professionnelles ou encore les relations entre familles et les institutions d'accueil.
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Lisbonne
Vingt-cinq ans de recherche internationale en toxicomanies
Regards croisés sur cinq sujets-clés
L'objectif de cette conférence internationale est double : il s'agit tout d'abord de célébrer et reconstituer ces vingt-cinq années de travail et d'engagement dans ce domaine. D'autre part, il s’agit d'ouvrir un débat et de diffuser les résultats scientifiques du dernier projet de recherche : « Analyse des politiques et pratiques dans le domaine de l'utilisation et l'abus des drogues. L'Université Catholique en dialogue avec les acteurs politiques et sociaux », coordonné par le Centre pendant trois années.
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Marseille
Troisième congrès de réhabilitation psychosociale
L’association solidarité réhabilitation organise les 10 et 11 octobre 2013 à Marseille son troisième congrès de réhabilitation psychosociale. La réhabilitation psychosociale est une approche du soin en psychiatrie. Elle s’appuie sur le concept de rétablissement et se fixe pour objectif de permettre aux personnes souffrant de handicap psychique de reprendre la responsabilité de leur vie et une place de citoyen à part entière dans notre société. Comment ces concepts – réadaptation, réhabilitation, rétablissement – se questionnent et se répondent ? Quels changements pour les usagers ? Pour les professionnels ? Quels engagements de part et d’autre ? Quels outils ? Quels dispositifs ? Quels nouveaux métiers à inventer? Quels enjeux sociétaux et politiques voit-on alors émerger ?
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Paris
Bourse, prix et emploi - Sociologie
Appel à contrats doctoraux « Addictions et société » (MILDT / EHESS)
Le présent appel à candidatures, ouvert à l’ensemble des Écoles doctorales de sciences humaines et sociales, vise à attribuer des contrats doctoraux sur le thème des comportements de dépendance aux psychotropes licites et / ou illicites dans les sociétés contemporaines. Ce dispositif, soutenu conjointement par la Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie (MILDT) et l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS) depuis 2010, a pour objet de développer le potentiel et la professionnalisation de la recherche des équipes de sciences humaines et sociales mobilisées sur ce fait majeur de société.
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Bruxelles
Activités humaines, technologies et bien-être
VIIe colloque de psychologie ergonomique EPIQUE 2013
Ce 7ème colloque de psychologie ergonomique s’articule autour des thèmes Activités humaines, Technologies et Bien-être. Il offre un vaste panorama sur les recherches les plus récentes visant à contribuer à la conception et à l’évaluation d’outils technologiques et de situations de travail, à étudier les activités humaines en situation d’interaction et à concourir au bien-être des personnes.
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Montréal
Appel à contribution - Sociologie
Dix-septièmes journées annuelles de santé publique
Grand rendez-vous annuel de formation continue de la santé publique québécoise, les Journées annuelles de santé publique sont le fruit d’un travail collectif du réseau de la santé publique. Motivée par les besoins de formation continue du réseau et de ses partenaires multisectoriels, la programmation des JASP repose sur la mise à jour de nouveaux enjeux et la valorisation des connaissances récentes sur des problématiques plus connues.
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Paris
Paysages et utopies. Des sujets et des mondes
Cette rencontre entre historiens, géographes, philosophes, comparatistes, civilisationnistes est centrée sur les liens entre deux concepts, « paysage » et « utopie » , en somme sur les projections sociétales, religieuses, philosophiques entre autres, des hommes sur l’écran offert par la nature en particulier, et le cosmos en général qui devient ainsi « paysage ». Le propos sera donc d’analyser dans différentes sociétés, cultures, et à différents moments de l’Histoire, comment le paysage est devenu dans les imaginaires collectifs depuis les périodes anciennes un lieu exceptionnel porteur d’espérances - une utopia - au sens littéral.
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Nanterre
Appel à contribution - Sociologie
Colloque international sur le confort au travail
Regards croisés de la psychologie environnementale et des sciences de gestion
Le confort est devenu une denrée consommable qui touche tous les secteurs de la vie quotidienne, de l'habitat aux transports en commun, de l'hôpital au monde du travail. Ne parle-t-on pas de confort ménager ? De confort en train ? Du confort du malade ? Alors que le confort ressort aujourd’hui comme un argument marketing qui envahit notre quotidien la sphère professionnelle semble quant à elle être « épargnée » par cette vague. À titre d’exemple, sur ces cinq dernières années on dénombre plus d’une trentaine d’ouvrages sur le stress au travail et moins de la moitié sur le bien-être au travail. En se centrant sur le confort au travail, ce colloque s’ancre dans le champ de la psychologie positive et concerne tout chercheur (en ergonomie, gestion, sociologie, psychologie, ingénierie, droit, philosophie, architecture…), qui souhaite résolument se pencher sur les facteurs qui permettent de « mieux vivre dans l’entreprise pour mieux y travailler »
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Paris
Le genre : quel défi pour la psychiatrie ?
Biologie et société dans les classifications et la clinique
Les derniers débats sur le genre, à l'occasion de la nouvelle sortie de la cinquième édition du DSM, relancent des anciens débats sur l'interprétation de la maladie mentale et ses implications sur la vie des femmes et des hommes. Au carrefour de la séparation des disciplines, entre biologie et société, la psychiatrie doit faire face aux enjeux de la santé mentale, de l'éthique médicale et des politiques sanitaires. Dans ces contraintes peut-elle repenser les cadres nosologiques et la clinique à la lumière de la pensée du genre ? Ce colloque vise à explorer des issues pour un dialogue entre les différentes disciplines et les professions impliquées dans le domaine de la santé mentale à la recherche d'une nouvelle rencontre qui puisse faire état des connaissances actuelles sur le genre.
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Appel à contribution - Éducation
Accompagner le changement de la maternelle à l’université : un métier émergent ?
Cahiers du CERFEE
Notre système éducatif n’est pas figé. Il est en évolution constante en fonction des besoins de ses acteurs (apprenants, enseignants), des enjeux et des demandes de la société qui le porte et des découvertes faisant progresser les contenus disciplinaires. L'importance de ces enjeux impliquent une appropriation sociétale se traduisant par la mise en oeuvre de dispositifs, démarches, qui entraînent également une évolution dans les activités des acteurs du changement. Ils sont tour à tour accompagnateurs, facilitateurs, médiateurs, évaluateurs, valorisateurs... La complexité des tâches et des activités de ces fonctions émergentes place ces professionnels dans une situation souvent ambiguë et parfois inconfortable, entre le « marteau » du fonctionnement institutionnel et l’« enclume » des acteurs en quête de changement. Ils deviennent de fait des constructeurs de compromis sociaux et de dispositifs de régulation. L’objet de ce numéro thématique des Cahiers du CERFEE est de questionner les démarches d’accompagnement au changement d’équipes éducatives et pédagogiques : du point de vue des dispositifs ; du point de vue de l’activité ; du point de vue des acteurs ; du point de vue des bénéficiaires.
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Paris
La pensée historienne de Lucien Febvre
Contribution à une épistémologie des sciences humaines
L’ambition de cette journée d’études est de revenir sur le parcours intellectuel et les idées de l’historien Lucien Febvre. Maître d’œuvre dans l’entre-deux-guerres d’une impressionnante Encyclopédie française, Febvre semble aujourd’hui oublié, moins étudié que son ami Marc Bloch, co-fondateur avec lui de l’école et de la revue des Annales. Est-ce parce que, contrairement à ce dernier, il a pris ses distances avec la sociologie de Durkheim pour frayer les chemins d’une psychologie historique peu appréciée de nos contemporains ? À l’occasion de cette journée d’études, nous voudrions revenir sur l’itinéraire intellectuel de Febvre et reconsidérer un certain nombre de ses écrits ou de ses entreprises, institutionnelles et collectives, en les réinscrivant dans leur temps. Mais par là même, nous souhaiterions envisager ce que son œuvre peut apporter à ceux qui, dans le champ des sciences humaines actuelles, ont affaire aux mêmes objets historiques ou affrontent des difficultés méthodologiques comparables à celles qu’il a rencontrées. En nous concentrant sur les notions de problème et de structure, nous aurons pour souci de relire et de remettre au travail la pensée historienne de Lucien Febvre.
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Lyon
Appel à contribution - Psychisme
Trous de mémoire, failles du cerveau : le témoignage de la littérature
Les progrès rapides de l’exploration cérébrale par l’imagerie médicale et les neurosciences (et précisément les neurosciences cognitives) dans les dernières décennies ont des répercussions dans l’ensemble du champ des sciences humaines et sociales. La connaissance de l’homme neuronal, la cartographie rendue possible des lésions, les découvertes sur la plasticité cérébrale, si elles nous apprennent quelque chose de nouveau du sujet pensant et du sujet parlant, mettent à l’épreuve l’anthropologie, la philosophie, ou encore la psychanalyse, disciplines qui, elles aussi bien sûr, tiennent un discours sur le fonctionnement de l’esprit, de l’intelligence et des émotions. Le présent colloque se donne comme objectif de rassembler et de faire dialoguer médecins, neurologues, cognitivistes et psychanalystes, historiens des sciences et spécialistes des littératures et des arts autour des altérations possibles de la mémoire.
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Appel à contribution - Psychisme
Love, Lust and Longing: Rethinking Intimacy
Research Program on Recasting Bonds, 4th International Symposium
While discussion of sex become ever more common, opportunities to explore the nature of love are still rare. When the topic is raised, most often the focus is on dramatic experiences or hard cases. The “epic” and the “mundane” are probably more intertwined in our experiences of love than cultural speech and literature admit. Yet, an imbalance continues to exist: we reflect little on the smallness of events that sustain love bonds. What goes unexamined as such are the ways in which love is spoken of and enacted in everyday life. This trans-disciplinary research project is interested in exploring the lived experience of love considering the ways in which it is described and how it is practiced, identifying how love differs from and overlaps with concern, care, friendship and lust and raising questions about the ontology, expression and politics of love.
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Appel à contribution - Psychisme
Postmodern Madness and the Reconstruction of Subjectivities
Research Program on Space, Time and New Technologies of the Self, 1st International Symposium
This trans-disciplinary research project is interested in exploring the links between madness, subjectivity, and postmodern narratives. Or, from a different angle, we seek to investigate the ways postmodern discourses encompass ideals of madness in relation to the construction of subjectivity. Schizophrenia, paranoia, perversion, deviation are often called upon and incorporated in the construction of the postmodern subject. How are these terms used to construct subjectivities in cultures in which anxiety, unreason, and disorder are the norm? How is meaning refashioned to pass from 'clinical abnormality' to forms of social 'normality'? How is this concept employed in constructing the postmodern subject in literature, movies, music, photography, painting, and other forms of art?
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Paris
Fernand Deligny : errance et consistance d’une pensée
Intersections : trentième anniversaire du collège international de philosophie
À l’occasion des trente ans du Collège, nous proposons un colloque sur Fernand Deligny, qui entend montrer, comme en écho au travail du CIPh, à quel point ce penseur inclassable croise les champs disciplinaires : philosophie, éducation, art et littérature, politique, sciences humaines…
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Uppsala
Appel à contribution - Sociologie
The Fourth Conference of the European Society for the Study of Symbolic Interaction (EU SSSI)
Conference on sociological social psychology, symbolic interactionism, and qualitative methods
The Fourth Conference of the European Society for the Study of Symbolic Interaction (EU SSSI) promises to become the largest conference on sociological social psychology, symbolic interactionism, and qualitative methods in Europe. The Conference Program includes 6 plenary sessions with keynote speakers, 24 regular sessions, and an Interdisciplinary Workshop on Ethnography. These will include special regular sessions organized by the partner departments at Uppsala University which will feature their disciplinary traditions in ethnographic studies and the use of qualitative methodology.
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Lille
Appel à contribution - Époque contemporaine
L'humanité et les défis du monde contemporain
L'homme face aux catastrophes
Le monde d’aujourd’hui, complexe et globalisé, enregistre ces dernières décennies un accroissement constant de désastres, cataclysmes, catastrophes, qu’elles soient naturelles ou provoquées. Que fait l'homme et que peut-il faire face aux catastrophes qu'il déclenche ou qu'il subit ? Cette question impose de réfléchir et d'évaluer la possibilité d'action de l'homme face aux catastrophes. Notre intérêt se portera donc sur les actions et les réactions qui permettent à l’homme de faire face aux catastrophes. L’homme est-il et sera-t-il encore capable de faire preuve d’un sens aigu de la responsabilité dans un monde interconnecté qui connaît une accélération sans précédent du temps et de l'espace. Le croisement des recherches en sciences humaines et et en sciences exactes peut permettre d’apporter des visions complémentaires pour cerner la complexité des comportements de l’homme et de la politique des États.
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