Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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Marseille

Appel à contribution - Information

De l'indexation 2.0 et 3.0 des informations scientifiques

L'enjeu capital de la documentation est de créer les conditions d’une mise en relation pertinente, efficace et rapide, des informations et des besoins d’information. L’indexation joue en cela la fonction centrale de qualification des informations et documents dont dépend essentiellement cette mise en relation. Cela étant, certaines modalités d’indexation changent drastiquement l’écologie de la documentation en proposant d’envisager la structure globale des documents scientifiques non plus en fonction de leurs caractéristiques intrinsèques mais en fonction de leur valeur relative, basée sur la relation réciproque des documents par le biais de leur bibliographie. Mais déjà de nouvelles configurations se déploient sur descanaux rendant les communications informelles plus techniques et manifestes, s’opérant entemps réel et sans intermédiaires, plutôt que via des articles dont la confection et l’usagesemblent relever d’autres nécessités.

Appel à contribution - Études du politique

Revue Tracés n°26

Ce numéro de Tracés visera à explorer la question du piratage informatique en le rapprochant d’autres phénomènes qualifiés de pirate. Il s’agira de rassembler des contributions qui, en mobilisant les ressources disciplinaires des différentes sciences humaines et sociales, pourront porter tout autant sur les pirates informatiques, leurs pratiques, leurs cultures, la façon dont ils sont saisis par le droit, les idéologies qui s’en réclament, que sur les autres phénomènes, réels ou imaginaires, qualifiés de piraterie, et éclairés de façon nouvelle par la diffusion contemporaine du terme pirate : la flibuste d’abord, mais aussi la piraterie maritime contemporaine, la bio-piraterie, etc.

Paris

Colloque - Histoire

La démocratie technique à l’épreuve de l’événement dramatique

La multiplication et la visibilité nouvelle des catastrophes depuis une dizaine d’années – et notamment l’attentat du 11 septembre 2001 – ont conduit au développement des travaux sur ces questions importantes pour les sciences humaines et sociales, auquel correspond un retour de l’évènement dans les recherches historiques. L’accident interpelle la démocratie technique. Il introduit du discontinu dans la perspective temporelle linéaire propre à la modernité, obligée de former la notion de risque autour de laquelle s’agencent les groupes impliqués pour maîtriser l’incertitude. L’évènement est donc structurant. Créé e t/ ou répercuté par les médias (et différemment selon les types de médias), il génère des controverses sur l’acceptabilité du risque, des tensions entre occultation et révélation ou catastrophe et sûreté.

Paris

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Les collections patrimoniales et leurs usages

Quelles évolutions connait aujourd'hui le rapport des chercheurs aux collections patrimoniales ? Trois tables rondes réuniront des historiens, anthropologues, spécialistes et professionnels du patrimoine : conserver, classer les sources ; s'orienter parmi les sources ; exploiter les sources. Animée par Anne Monjaret (CNRS) et Mélanie Roustan (chercheur associé au CERLIS), cette journée vient clore le programme de recherche « Le quadrilatère Richelieu et ses lecteurs : pour un accès renouvelé aux collections », mené en collaboration avec les départements spécialisés de la Bibliothèque nationale de France et le projet Richelieu.

Paris

Appel à contribution - Études du politique

26e séminaire doctoral sur les politiques climatiques

For thirteen years, the ICP workshops series has been organized semi-annually under the auspices of the informal European PhD Network on International Climate Policy. It offers doctoral candidates the opportunity to present their research ideas and results, receive feedback, and exchange information and assistance in an informal setting. PhD students from all disciplines working on topics relevant to climate policy and environmental economics are invited to submit applications.

Québec

Appel à contribution - Études des sciences

La révolution de la science ouverte et de l'accès libre

État des débats et des enjeux

La science ouverte recouvre quatre grands aspects de la pratique scientifique contemporaine : 1) l'accès libre pour tous les internautes à toutes les publications scientifiques arbitrées par les pairs (le libre accès) ; 2) le partage des données de recherche et l'évaluation scientifique ouverte (la science en ligne) ; 3) la science collaborative (ou citoyenne) qui intègre des non-professionnels de la recherche scientifique dans les projets de recherche ; 4) la science 2.0 qui regroupe les réseaux sociaux et blogs où s'expriment de plus en plus les chercheurs, y compris pour présenter et mettre en débat leurs hypothèses. Le but de ce colloque organisé par l'Association science et bien commun est de proposer un état des lieux et des débats sur la science ouverte et l'accès libre. Il prendra la forme d'une série de tables rondes et de conférences proposant des bilans, des exemples et des études de cas et laissant largement aux personnes présentes le temps de discuter.

04 déc 2012	20 déc 2012	17 jan 2013
07 fév 2013	21 fév 2013	...

Paris

Séminaire - Époque contemporaine

Pratiques et politiques éditoriales contemporaines (2012-2013)

De la « librairie scientifique » du XIXe siècle au savoir numérique

L’accélération de la circulation des textes et la mutation des relations auteur / éditeur consécutives au développement d’Interne remettent en cause les modèles établis de production et de diffusion de l’écrit scientifique. Le séminaire poursuit l’étude de l’organisation du travail intellectuel (métiers et formes éditoriales) au cours des deux derniers siècles et se concentre dans cette session sur la revue (enquête portant sur un millier de titres français). Sera également questionnée l’évolution des formes éditoriales dérivant de la revue : résumés, sets de données. L’enquête mobilise l’expérience d’historiens du livre, d’historiens des sciences et de professionnels de la documentation, des bibliothèques et de l’édition, impliqués dans les mutations du numérique.

Oxford

Colloque - Histoire

Climat et temps : la science comme culture publique

Communication scientifique et son histoire – III

This conference is the third in a series devoted to historical and contemporary perspectives on the communication of science and technology. Climate and weather provide a particularly rich and challenging case study to complete the conference series. As with other disciplines studied during the previous conferences, the climate sciences are characterised by complexity: in their professional networks; their conceptual models; and the logistics of their large-scale data and computing needs. Yet few modern scientific disciplines attract the same level of public engagement, in both everyday life and passionate debate on the future of the planet. Moreover, their status at the intersection of policy, scientific controversy and the public sphere is not a recent development: the same issues and fault lines ran through meteorology from the 18th-century onwards. Shifting interests within the history of science and the development of environmental history have greatly expanded the field in recent years. The conference will provide an opportunity to reflect on these historiographical developments via a specific focus on the communication of weather and climate from the 18th to the 21st centuries. The conference will address three themes in particular: Commodification of meteorological knowledge, Media, and Historicizing climate history.

21 nov 2012	27 nov 2012	04 déc 2012
11 déc 2012	18 déc 2012	...

Paris

Informations diverses - Éducation

Le 5 à 7 de l'Espace

Le rendez-vous du mardi des projets de culture et de communication scientifiques

Rendez-vous à 17h15 tous les mardis ... ou presque ! Dans le but de se former et d’offrir une réflexion autour de thématiques variées de la culture scientifique, l'idée est de proposer des rencontres autour d'un projet, d’une lecture, d’une animation ou encore d’une formation à la médiation scientifique. Ces séances donneront l’occasion, pendant 1h30, à des intervenants passionnés et passionnant de partager leurs réflexions, leurs envies et leurs projets.

Paris

Colloque - Histoire

Pratiques et enjeux scientifiques, intellectuels et politiques de la traduction (XVIIe-XIXe siècle)

Une traduction est le fruit d’altérations, d’adaptations et de négociations intellectuelles et matérielles, elle est porteuse d’enjeux scientifiques, intellectuels et politiques. Les travaux les plus récents ont montré que la pratique de la traduction s'inscrit, participe et souvent renforce des logiques de pouvoir et de domination entre des sociétés, des États et des nations différents. Ce sont ces pratiques et ces enjeux qu’il s’agit d’étudier de la fin du XVIIe au milieu du XIXe siècle, au cours d’une époque marquée par le développement des échanges culturels intra-européens, par le lent et inexorable déclin du latin au profit des langues vernaculaires, par l’essor du mouvement académique et des journaux savants, par l’ouverture croissante des échanges culturels bilatéraux avec le monde arabo-musulman et les grandes civilisations asiatiques, par le mouvement des Lumières et des contre-Lumières, et par la Révolution française et l’irruption du mouvement des nationalités. Outils de la fondation de langues nationales et de la construction des savoirs d’État, souvent encadrées et soutenues par les autorités, les traductions sont des armes non seulement pour alimenter les circulations d’idées entre les diverses nations, mais aussi (et surtout ?) pour affirmer des positions de pouvoir entre les diverses nations.

Paris

Appel à contribution - Études des sciences

Web Science 2013

La science du web est l’étude des populations, organisations, applications et politiques qui façonnent le web et sont façonnés par ce dernier – le plus grand artéfact informationnel jamais crée. La science du web englobe l’étude du web en tant que réseau informationnel associant des peuples et des communautés, et, à ce titre, elle inclut l’étude des réseaux sociaux en ligne. Les sciences sociales et computationnelles confluent à travers la science du web et se complètent : étudier les comportements humains et les interactions sociales contribue à l’amélioration de notre compréhension du web, quand, dans le même temps, les données recueillies sur le web transforment la manière de conduire des recherche dans le champ des sciences sociales. Le web nous offre une immense opportunité qui s’accompagne d’une obligation tout aussi grande : faire en sorte qu’il bénéficie à l’ensemble de l’humanité suppose en effet de faire de notre mieux, en amont, pour le comprendre.

Appel à contribution - Droit

Économie culturelle et propriété intellectuelle

Cinquième workshop annuel de l'International Society for the History and Theory of Intellectual Property

La notion d'« économie culturelle » a été employée par des chercheurs intéressés par la dimension culturelle des activités financière et commerciale aussi bien que par ceux intéressés par les économies de la culture dans les sociétés passées et présentes. En associant cette notion avec la propriété intellectuelle, le Cinquième workshop de l’ISHTIP a pour ambition de stimuler une discussion interdisciplinaire sur les différentes interactions entre culture et économie et l’impact de ces interactions sur l’élaboration et l’évolution des normes et régulations relatives à la propriété intellectuelle. Les études de cas concernant un contexte historique spécifique sont les bienvenues, ainsi que les contributions qui retracent le mouvement des idées juridiques et des pratiques culturelles à travers le temps et l’espace, que le sujet soit le copyright, les brevets, les marques, ou les droits voisins.

Paris

Cycle de conférences - Études des sciences

La libération de données en ligne

Le laboratoire COSTECH de l’UTC, l’Institut des Sciences de la Communication du CNRS et le laboratoire CEDITEC de l’Université Paris Est Créteil-Val de Marne organisent pour l’année 2012-2013 le séminaire SACRED dans le cadre des Projets Exploratoires en Sciences de la Communication du CNRS. Il propose un espace de discussion interdisciplinaire pour analyser les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la libération de données en ligne. Ce projet prend la forme de deux séminaires et d’une journée d’étude, et vise à traiter les enjeux des données numériques selon trois axes : une perspective historique et épistémologique de la place des données dans la pratique scientifique, une réflexion sur les enjeux politiques de l’ouverture des données, et l’identification de nouvelles formes de médiations nécessaires à la réappropriation des données numériques.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Penser l’écosystème des données. Les enjeux scientifiques et politiques des données numériques

Cette journée d'étude vise à interroger les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la "libération des données". Elle sera l'occasion d'une réflexion critique sur le saut quantitatif et qualitatif qu'induisent les grandes masses de données pour la recherche, les tournants notamment disciplinaires et épistémologiques qu'elles peuvent entraîner, la notion d'auteur ou de producteur dans un tel contexte, les stratégies développées par les acteurs publics ou privés, les formes de l'appropriation civile et citoyenne des données, ou encore sur l'écosystème des flux de données qui se met en place actuellement. La multiplication des initiatives locales qui visent à développer des applications de services reposant sur l'utilisation des données libérées, et les enjeux commerciaux qui y sont afférents seront aussi au coeur de cette journée d'étude. Propositions: 15 novembre 2012 Journée: 14 février 2013

Villeurbanne

Journée d'étude - Études des sciences

Archives numériques en sciences humaines et sociales : la norme OAIS

Concepts et expériences

Comment développer une stratégie globale à partir d'un modèle OAIS ? Comment définir les exigences de compétences dans l'organigramme ? Comment articuler différentes expériences d'archivage les unes avec les autres ? Comment définir une stratégie d'archivage au niveau des structures de recherche (Labex, UMR, etc) ? Comment articuler l'archivage « papier » avec l'archivage numérique ? Comment concilier la pérennisation des archives numériques avec le caractère évolutif des objets de la recherche ? Comment gérer les restrictions d'accès aux données numériques dans le cadre réglementaire français et international ? Comment évaluer les services d'archivage numérique (Data Seal of Approval, Trusted Data Repositories etc.) ?

Montpellier

Appel à contribution - Éducation

Manuels scolaires : livres du maître, de l'élève, des savoirs…

L'édition a développé, avec des variables selon les disciplines, des formes de "livre de l'élève" et de "livre du maître" ou "du professeur", exercices, corrigés, images, fiches de préparation… enfin des objets associés utilisant d'autres médias. Ces productions, généralement associées à un manuel, peuvent être examinées en elles-mêmes selon diverses hypothèses. Les manuels produits intègrent de plus en plus le souci d'une mise en œuvre facilitée des apprentissages, en mimant par exemple les nouvelles formes de la leçon, désormais non réduite à la récitation de contenus, en mettant en relation image/oral/écrit. Un domaine d'intérêt concomitant renvoie à l'usage concret du manuel par le maître et par l'élève, que l'on peut constater par l’observation des classes comme par les traces qui en demeurent dans les manuels eux-mêmes. Enfin, les formes nouvelles d’accompagnement du manuel de l’élève (internet entre autres) ont-elles une incidence sur la fonction ancienne de cet outil ?

Paris

Journée d'étude - Langage

Communication et mondialisation - La remise en cause du « tout-anglais »

Naguère, on pensait que l’anglais serait la lingua franca de la mondialisation, ce qui lui valut le qualificatif de « planétaire » (Global English) : on disposait enfin d’une langue commune universelle. Or, cette vision des choses est loin de faire l’unanimité aujourd'hui, y compris au sein du monde anglophone, où le modèle du tout-anglais est remis en cause aussi bien au Royaume-Uni qu’aux États-Unis.Comment expliquer un tel renversement de perspective, dont on commence à peine à entrevoir toutes les conséquences ? Tel est l’objet de ce colloque, destiné à approfondir cette question désormais centrale en examinant tour à tour quatre thèmes majeurs : Mythe et réalité d’une lingua franca et économie des langues; Les enjeux du cyberespace multilingue; La communication scientifique à l’épreuve du multilinguisme; La traduction, langue de la mondialisation.

Paris

Bourse, prix et emploi - Ethnologie, anthropologie

Étude des processus créatifs, observation de la collaboration entre designers et physiciens

Bourse post-doctorale (ENSCI-Les Ateliers, Paris Design Lab)

Paris Design Lab (équipe de recherche de l’ENSCI-Les Ateliers ) offre un contrat de post-doctorat d’un an pour une étude des processus d’innovation et de création, impliquant le design, au sein d’un laboratoire de physique.

Oxford

Appel à contribution - Histoire

Climat et temps : la science comme culture publique

Communication scientifique et son histoire - III

Climate and weather provide a particularly rich and challenging case study to complete the conference series. The climate sciences are characterised by complexity: in their professional networks; their conceptual models; and the logistics of their large-scale data and computing needs. Yet few modern scientific disciplines attract the same level of public engagement, in both everyday life and passionate debate on the future of the planet. Moreover, their status at the intersection of policy, scientific controversy and the public sphere is not a recent development: the same issues and fault lines ran through meteorology from the 18th-century onwards.

Berlin

Appel à contribution - Information

Call for Papers Berlin Colloquium for Internet and Society 2012

25. and 26. October 2012

Das Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG) lädt Nachwuchsforscher-innen zu einem gemeinsamen Kolloquium in Berlin ein. Intransdisziplinären Diskussionsrunden können dabei die eigenen Forschungsarbeiten im Themenfeld Internet & Gesellschaft vorgestellt und im engen Austausch mit anderen Experten diskutiert werden. Den Schwerpunkt des Berliner Internet & Gesellschaft Kolloquiums 2012 bilden insbesondere die Themen Patterns of Participation, Global Rules and Regulation, Transformation of the Public Sphere, Open Science und Business Models and Internet-enabled Innovation.

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