Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 799
Appel à contribution	26 756
Colloque	12 419
Journée d'étude	9 345
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 005
École thématique	505
Appel d'offres	353

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Paris

Colloque - Histoire

L’essor de la langue française au Moyen Âge

Au parler que m’aprist ma mere

L'Institut national d'histoire de l'art et la galerie Les enluminures organisent à Paris un colloque le samedi 17 mai 2014 sur le thème de L'essor de la langue française au Moyen Âge. « Au parler que m'aprist ma mere ». L'entrée est libre sur réservation dans la limite des places disponibles.

Paris

Journée d'étude - Langage

Face au storytelling : selon quels critères définir la « fiction littéraire » ?

À l’heure où « l’art de raconter des histoires » devient aussi, et à grande échelle, le moyen par excellence de vendre ou de gouverner, la question de la spécificité de la fiction littéraire doit être posée à nouveaux frais : qu’est-ce que le storytelling, dans son sens restreint de « stratégie de communication narrative », emprunte exactement à cet « art de conter » (« storytelling » dans l’acception traditionnelle du terme anglais) dont relève peu ou prou (fût-ce pour s’en défendre) la fiction littéraire ? Que reste-t-il en propre, à la fiction littéraire, d’irréductiblement autre et irrécupérable par cette « machine à fabriquer des histoires et à formater les esprits » qui donne son sous-titre au best-seller de Christian Salmon « Storytelling » (La Découverte, 2007) ?

Paris

Journée d'étude - Langage

Polyphonie(s) urbaine(s) : expression(s) et contact(s)

La sociolinguistique approche les activités langagières à travers les pratiques, les discours sur ces pratiques et les représentations linguistiques des locuteurs, en lien avec leur ancrage social. Il s'agit d'une discipline plurielle qui implique des pratiques fondamentalement interdisciplinaires et c'est cette multiplicité qui fait sa force. Celle-ci nous amène donc à une réflexion méthodologique qui reflète elle aussi la pluralité des méthodes, des approches et des terrains. Cette réflexion nous paraît aussi l’occasion de réinterroger les terminologies. Cette nouvelle journée nous permettra de continuer à mettre en avant le travail de jeunes chercheurs et des recherches en cours. Elle nous permettra également de poursuivre la mise en lumière de nouveaux terrains et de nouvelles approches (dans la lignée des deux précédentes journées).

Paris

Informations diverses - Amériques

Les États-Unis vus par l'Europe : ouvrages récents sur la culture visuelle américaine

Inspirée d’ouvrages français, allemands et britanniques récents et à venir, la Terra Foundation for American Art organise une table ronde avec des chercheurs provenant des deux côtés de l'Atlantique qui ont entrepris le défi d’écrire sur la culture visuelle des États-Unis. Dans quelle mesure la culture d’origine des auteurs, le contexte historique, et même la langue de la publication influencent la présentation du sujet ? Quelles sont les interprétations des images américaines en dehors des États-Unis et de quelles manières diffèrent-elles de leur compréhension aux États-Unis ? Comment se frayer un chemin dans l’abondance d’images que forme la culture visuelle américaine ?

Paris 05 Panthéon

Journée d'étude - Histoire

L’écrit aux mains du pouvoir. Fabrication, diffusion et conservation de l’écrit politique, XVe-XXIe siècle

Journée d’étude des doctorants du centre Jean-Mabillon

Les doctorants du centre Jean-Mabillon organisent une journée d’études sur « L’écrit aux mains du pouvoir. Fabrication, diffusion et conservation de l’écrit politique, XV^e - XXI^e siècle », le jeudi 15 mai prochain. Son objectif sera de mettre en évidence les rapports entretenus par le pouvoir politique avec l’écrit. Il s’agira de comprendre comment l’écrit est mis au service d’une action et quels moyens sont utilisés pour en faire un allié du pouvoir. Pour ce faire, un intérêt tout particulier sera porté aux stratégies mises en place pour contrôler des dispositifs documentaires qui ne lui sont pas toujours favorables ainsi qu’aux processus de production, d’encadrement et de mise à disposition de l’écrit par l’autorité politique, notamment par le biais d’institutions de conservation.

Montréal

Colloque - Information

Mobilité et traces dans l'espace public

Dans le cadre de ce colloque, les conférencières et conférenciers exploreront les questions entourant les traces numériques et la mobilité dans l’espace public à partir de différentes perspectives et champs de recherche. Le colloque portera sur des questionnements critiques et théoriques ainsi que sur des projets et études de terrain qui présentent de façon problématisée les paradigmes de la mobilité et de la trace dans les différentes formes d’espace public.

Lille

Colloque - Épistémologie et méthodes

Humanités numériques : des outils, des méthodes, une culture

La MESHS et l’université Lille 3, au travers du Learning Center archéologie / égyptologie/ shs, ont souhaité s’associer pour organiser, pour la première fois en région Nord-Pas-de-Calais, une manifestation scientifique internationale dans la perspective de promouvoir les humanités numériques : DHnord2014. Cette rencontre est destinée à favoriser l’échange entre différentes communautés scientifiques déjà impliquées dans les humanités numériques en France et en Europe, et à nourrir une réflexion sur les effets, scientifiques et culturels, de leur progression. Durant deux jours et demi, conférences, ateliers de réflexion, présentations de projets, et soirées d’échanges et de discussions se succéderont. Ils permettront à tous les participants, public et intervenants, de mieux identifier les potentialités de recherche, d’innovation et de valorisation des humanités numériques.

Paris

Journée d'étude - Histoire

14-18 : la guerre en cartes

Si la première guerre mondiale a dévasté des millions de vies humaines, elle a aussi profondément bouleversé les territoires européens et leurs frontières, la perception et la représentation de ces espaces. Organisée à l’occasion de l’exposition « Été 14 : les derniers jours de l’ancien monde », cette journée d’étude tentera d’approfondir les dimensions sociales, culturelles et politiques, mais aussi les évolutions techniques de la représentation du territoire pendant le conflit. Comment la cartographie a-t-elle été mobilisée dans la préparation de la guerre, puis au cœur des opérations militaires ? Comment les cartes ont-elles participé à la propagande des États et des Empires, quelles formes de représentations destinées à la société civile ont-elles été mises en œuvre, par le biais de la presse notamment ? Comment, enfin, les cartes ont-elles contribué à faire émerger une nouvelle géopolitique ?

Bayonne

Appel à contribution - Époque contemporaine

Création, expérimentation et diffusion du théâtre contemporain espagnol et latino-américain

Influencé par les essais d'Antonin Artaud, de Jerzy Grotowski, de Bertolt Brecht, par les réalisations du Living Theatre, du Bread and Puppet, de l'Odin Teatret, de Peter Brook, de Tadeuz Kantor, ainsi que par le happening et la performance, le théâtre contemporain espagnol et latino-américain opte pour des créations souvent collectives par le biais desquelles puisse se construire une esthétique nouvelle où se mélangent les arts et s'intensifie l'expression corporelle. Il invite le public à la réflexion, à une immersion sensorielle. Il délivre un message politique, propose une vision critique de la société actuelle dénuée de toute intention moralisatrice. Il investit des espaces qui n'ont pas été pensés pour accueillir des représentations théâtrales. Il abolit parfois même les frontières entre la scène et la salle et il invite le public à participer à une cérémonie collective. Ce colloque international a pour objectif de réunir aussi bien des chercheurs spécialistes de théâtre espagnol et latino-américain que des professionnels des arts scéniques, des dramaturges, des metteurs en scène, des comédiens, des directeurs de théâtre et des professionnels de la traduction.

13 mai 2014	10 jui 2014	07 jui 2014
21 mar 2014

Paris

Cycle de conférences - Études des sciences

Légitimations du savoir : le rôle des techniques dans la construction sociale des savoirs légitimes

Programme de recherche HASTEC/Cnam

« Légitimations du savoir » est un programme de recherche pluridisciplinaire qui vise à réfléchir aux instruments et opérations techniques supportant les processus de construction des savoirs et en lien avec l’adéquation aux croyances, valeurs et règles des sociétés depuis l’époque moderne : autour des savoirs scientifiques, organisationnels ou plus informels, présentés dans une perspective comparative, le groupe de travail (ouvert à participation) se focalise sur le rôle socio-constructiviste des techniques matérielles et intellectuelles, les modes et régimes de la pensée opératoire. Ce programme de recherche est piloté par le laboratoire HT2S (Cnam) en partenariat avec les laboratoires DICEN-IDF (Cnam), CHT2S (Paris 1), et l’ESCP Europe. Il fait partie des projets labellisés par le LabEx HASTEC pour l’année 2014.

Paris

Journée d'étude - Information

Médias en ligne

Media online

GERmédias (Groupe d'étude et de recherche sur les médias) a été créé au sein de la SFSIC (Société française des sciences de l'information et de la communication) en 2014. Le groupe de recherche s'intéresse aux médias traditionnels, aux nouveaux médias, à leurs dispositifs ainsi qu'à l'ensemble des processus de communication. La matinée sera consacrée à la présentation de contributions. Les communications feront ensuite l'objet d'une publication. L'après-midi sera consacré à la conférence donnée par Daniel Schneidermann (Arrêt sur images) à 14h (discutant : Dominique Boullier, Professeur des universités à Sciences Po Paris).

Appel à contribution - Sociologie

Les spin doctors du petit écran

Productions, représentations et réceptions des conseillers en communication politique dans les séries télévisées

Ce dossier de la revue Politiques de communication s’intéressera aux conditions de production des séries télévisées (politiques) créées en Australie, au Danemark, aux États-Unis, en France et au Royaume-Uni, qui mettent en scène des personnages de conseiller-e-s en communication et en marketing politique. Il analysera aussi les réceptions de ces fictions, en particulier de ces personnages de spin doctors.

Appel à contribution - Représentations

Rythmes et temporalités de l’album pour la jeunesse

Revue Strenæ

« Les albums de Jean de Brunhoff sont des livres lents qu’il faut lire lentement » : cette remarque d’Isabelle Nières-Chevrel peut servir d’amorce à la réflexion que nous souhaitons engager dans ce nouveau dossier de la revue Strenae. Recherches sur les livres et objets culturels de l'enfance portant sur les rythmes et les temporalités de l’album pour enfants. C’est la notion de temporalité(s) que ce dossier de Strenae invite à explorer. En effet, face à la traditionnelle opposition, entre un texte « apte à dire le temps » et une image « inapte à le figurer », il s’agirait de voir en quoi l’album permet, à travers des jeux de configurations et reconfigurations temporelles et rythmiques singulières, des expériences du temps qui lui sont propres.

Fès

Appel à contribution - Information

Livre post-numérique

Historique, mutations et perspectives

Aujourd’hui, il est d’usage de parler et de pratiquer la lecture et l’écriture sur des ouvrages dématérialisés, augmentés, enrichis, contextualisés, interactifs, hybrides, crossmédiatisés, etc. CiDE.17 prend acte de ce constat pour revoir des questionnements fondamentaux tels que : L’objet livre se détache-t-il radicalement de son support papier ? Les pratiques traditionnelles de lecture et d’écriture laissent–elles la place à des nouvelles expériences de consultation ? Les interfaces font elles évoluer, limiter, révolutionner, … la construction sémantique de l’information ? CiDE.17 se voudrait ainsi reposer la problématique de l’objet livre à l’ère du numérique.

Appel à contribution - Éducation

Innovations pédagogiques et usages de la vidéo

Revue Éduquer / former

Les technologies du numérique jouent un rôle central dans les processus de diffusion, de médiation et de mise en circulation des savoirs, que ce soit dans la classe ou pour l’enseignement en ligne. Dans ce contexte, la vidéo tient une place particulière. Elle a un impact sur les formes d’apprentissage, sur les modes de transmission, sur la pédagogie et le contenu des enseignements eux-mêmes, dans divers champs et disciplines. Le numéro 46 de la revue Eduquer / Former se propose d’interroger ces pratiques pédagogiques innovantes liées à la vidéo et leur usage dans les institutions d’enseignement et de formation. Les formes alternatives de partage des connaissances et l’éducation non-formelle retiendront également l’attention.

Mostaganem

Appel à contribution - Langage

Plurilinguisme, contact des langues et nouvelles formes d’expression linguistiques au maghreb

Les nouvelles formes d’expression linguistique, induites par l’usage des technologies de l’information et la communication, issues des productions langagières ou des langues spécialisées, ou carrément des technolectes, sous leurs déclinaisons savantes ou celles contenues dans le champ de la communication sociale courante, sont à la fois des domaines qui fascinent des locuteurs et en « déconnectent » d’autres. Elles mettent en jeu des dynamiques intergénérationnelles et des contacts inter-linguistiques dans leurs dimensions culturelles et interculturelles les plus fécondes. Ce colloque rassemblera pour la première fois en Algérie et à l’échelle maghrébine, les résultats de recherche ayant ciblé les nouvelles formes d’expression nouvelle, électronique ou numérique.

Paris

Journée d'étude - Information

Lire et publier en temps de guerre

Les ateliers du livre

Les célébrations du centenaire de la Grande Guerre et l’exposition Été 14 : « les derniers jours de l’ancien monde » à la BnF (jusqu’au 3 août 2014) sont l'occasion de s’interroger sur les spécificités de la lecture et de l’édition en temps de guerre au XX^e siècle. En dépit de la désorganisation de l’économie et de la pénurie de papier, les éditeurs s’efforcent donc de répondre à cette soif de lecture, en adaptant leur offre, en prenant parti ou non, en déjouant la censure parfois, etc. si bien que le paysage éditorial peut se retrouver durablement marqué, voire entièrement reconfiguré au sortir du conflit.Historiens et professionnels des bibliothèques analyseront comment, dans la tourmente de la guerre, lecteurs et éditeurs s’accommodent de circonstances douloureuses et trouvent dans le livre un espace de liberté.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Revue K@iros

La revue transdisciplinaire en Sciences de l'information communication et civilisation étrangères K@iros est éditée par le laboratoire de recherche Communication et solidarité. Le deuxième numéro de la revue K@iros interroge de manière transdisciplinaire la notion d’oubli. L’oubli alimente nombre de débats de société, une ligne de partage se dessinant entre lutte pour et lutte contre l’oubli.

Appel à contribution - Études des sciences

Architectures distribuées et réappropriations de l’internet

Droits, techniques, usages, innovation

Le colloque final du programme ADAM, ouvert à des disciplines variées telles que les Science and technology studies, les sciences de l’information et de la communication, l’économie, le droit et l’ingénierie des réseaux, s’attache à explorer ces enjeux à l’aune d’une question centrale. Avec la centralisation de plus en plus affichée d’internet et les excès de surveillance qu’elle autorise, quelle place et quel rôle joue la (re-) décentralisation des architectures techniques des réseaux, en un moment historique où les atteintes à la vie privée et les pratiques de surveillance sont très souvent inscrites (embedded) dans l’architecture technique ? Les architectures de réseau distribuées et décentralisées sont-elles des occasions de réappropriation des services internet - des outils techniques et de gouvernance susceptibles de renouer avec l’organisation originelle du cyberespace ?

Arras

Appel à contribution - Langage

Ici et ailleurs dans la littérature traduite

La littérature est d’abord le lieu de rencontre linguistique, émotionnelle, imagée et imaginaire entre celui qui s’exprime et celui qui écoute. Avec la traduction, elle peut prétendre à faire communiquer l’écrivain avec le lecteur universel. Les images représentées dans la littérature d’ici réussissent peut-être à prendre l’aspect de l’ailleurs. Ce colloque cherche à explorer les images de l’ailleurs dans la littérature traduite et le rôle de la traduction dans le transfert d’images.

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