Calenda

Cahiers Mémoire et politique

Les cahiers « Mémoire et Politique » dédient leur premier numéro thématique aux relations entre médias et mémoires collectives en politique.

Ax-les-Thermes

Appel à contribution - Information

Les objets numériques : création et consommation

Colloque LUDOVIA 2014

Le colloque scientifique Ludovia 2014 se déroulera du 25 au 28 août 2014 à Ax les Thermes – Ariège (09) – France sur le thème : « Les objets numériques : création et consommation ».L'appel à communications est ouvert jusqu'au jeudi 16 mars 2014.

Appel à contribution - Géographie

Révolution numérique et développement des territoires

Nouveaux outils, nouvelles pratiques, nouveaux lieux

Les technologies numériques sont porteuses d’espoir de développement des territoires, dans le cadre d’une nouvelle révolution industrielle, d’une société collaborative, de la ville interactive... Un prochain numéro de la revue Territoire en mouvement porte sur l’émergence de nouveaux lieux de travail et de nouveaux dispositifs de valorisation des ressources locales en lien avec le web 2.0, la mobilité numérique, les pratiques collaboratives... Trois clés d’entrées sont envisagées : les tiers lieux (cantines numériques, coworking spaces, fablabs...), les hacklabs et Living Labs, les politiques territoriales pour développer les usages numériques. Cet appel est interdisciplinaire mais les auteurs sont priés de discuter de la dimension spatiale ou territoriale de leur objet d’étude et de se conformer à la ligne éditoriale de la revue. La diversité géographique des exemples est bienvenue.

Montréal

Appel à contribution - Langage

Les discours organisationnels sous toutes leurs formes

Récits, discours, conversations, interactions

Ce colloque scientifique intitulé « Les discours organisationnels sous toutes leurs formes : Récits, discours, conversations, interactions » se tiendra les 15 et 16 mai 2014 dans le cadre du 82^ème congrès de l'ACFAS (université Concordia, Montréal, Canada). Dans le cadre de ce colloque, nous invitons les chercheurs à une réflexion à la fois théorique et méthodologique sur la question de l’analyse des « discours organisationnels ». Ce sera l’occasion d’interroger les développements théoriques récents sur le sujet et les méthodes d’analyse mises en œuvre par les chercheurs intéressés à mieux comprendre les organisations et l’organizing (les processus organisant) en ayant comme point d’entrée l’analyse des « discours organisationnels ». En effet, quels sont les emprunts auprès d’auteurs (Foucault, Ricœur, Derrida, Bakthine, etc.) qui nourrissent le champ de l’analyse des discours organisationnels ? Quelles sont les méthodologies d’analyse des discours organisationnels mises en œuvre par les chercheurs ? Quels emprunts théoriques viennent alimenter les travaux des chercheurs ?

Cologne

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Dariah-Dozentenworkshop "Curricula in DH-Studiengängen"

Die Digital Humanities sind ein Forschungsfeld, ein weit gespannter Fächer an Methoden und ein universitäres Lehrfach – das an etlichen Standorten als Studienprogramm „Digital Humanities“ oder „als spezialisierteres Studienprogramm, das dem Bereich der DH zuzurechnen ist“, angeboten wird. Vertreter dieses Faches haben ein natürliches Interesse daran, ihr Fachgebiet als solches besser sichtbar zu machen. Ein Mittel zu diesem Zweck ist die Abstimmung über curriculare Fragen mit dem Fernziel eines abgestimmten Referenzcurriculums, das ein gemeinsamen Verständnis der Ausbildung in den Digital Humanities stärkt, die Durchlässigkeit verbessert und Standortwechsel für Studierende erleichtert sowie die Erkennbarkeit des Faches z.B. auf Seiten potentieller Studierender, der Politik und des Arbeitsmarktes fördert.

Paris

Colloque - Information

Qualité de la science française (QSF) sur les Moocs

Ce colloque sera l’occasion de traiter des questions suivantes : qu’est-ce que les MOOCs ont de spécifique par rapport aux cours en ligne ou aux formes d’enseignement sur internet ? Quel est leur rapport avec la révolution digitale et quelle place y occupent-ils ? Où en sont les universités françaises par rapport aux États-Unis et aux autres établissement pionniers en Europe ? Le projet est-il, à terme, de remplacer les enseignements traditionnels par des MOOCs et dans quelles proportions ? Dans quelles mesure les MOOCS modifient-ils l’enseignement universitaire ? Les MOOCs sont-ils irrésistibles ?

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18 déc 2013	29 jan 2014	05 mar 2014
27 mar 2014	23 avr 2014	...

Paris

Séminaire - Représentations

Écrans exposés

Cinéma, art contemporain, médias

À partir de la notion d’écran exposé, ce séminaire cherche à mettre en avant la convergence et les processus d’hybridation entre le cinéma, l’art contemporain et les médias pris dans une perspective archéologique. Plus précisément, il s’agira de s’intéresser à la notion d’écran, en en retraçant la généalogie, en s’interrogeant sur leur nature, format et mise en espace : des écrans pré-cinématographiques à celui du téléphone portable, en passant par les écrans multiples des installations. Ce sont donc également les nouvelles pratiques et les nouveaux usages de l’image via un écran qui seront ici questionnés. En croisant différentes approches – histoire de l’art et histoire du cinéma, esthétique et archéologie des médias, ce séminaire voudrait ainsi participer à une réécriture de l’histoire des images en mouvement aux XX^e et XXI^e siècles.

Paris

Journée d'étude - Information

Le numérique pour le jeune chercheur et enseignant en humanités

Environnement, enjeux, outils documentaires

Tout doctorant en humanités intègre aujourd'hui la dimension numérique dès le début de sa réflexion. Ce séminaire à visée essentiellement pratique a trois objectifs principaux : le mettre en contact avec de jeunes thésards et spécialistes de la publication de recherche. Ceux-ci présenteront les grandes problématiques techniques et juridiques liées à la production et à la diffusion de leurs travaux dans l'environnement numérique - le sensibiliser à certaines plates-formes incontournables dans les domaines documentaire et de gestion des références bibliographiques - lui permettre de découvrir en tant que futur enseignant ce qu'est un « MOOC », les questionnements qu'il implique pour son auteur, et la stratégie de l'université Paris Sorbonne en la matière présentée par le président Barthélémy Jobert. Il sera suivi de sessions pratiques déclinées par école doctorale au cours du premier trimestre 2014.

Münster

Appel à contribution - Représentations

Interfaces franco-allemandes dans la culture populaire et les médias

Dispositifs de médiation interculturels et formes de perception de l’autre

Au-delà des médiatieurs individuels ou institutionnels « classiques », les mass média font eux aussi partie des vecteurs centraux de transfert interculturel de la culture et du savoir. Ces « instances médiatrices non intentionnelles » (Umlauf / Colin) seront au centre de l’intérêt du colloque. Du fait qu’elles focalisent et transmettent souvent des formes culturelles populaires, elles peuvent être considérées comme agissant dans la largeur du champ culturel. De ce fait, elles ouvrent également des contextes et des espaces nouveaux à des processus de médiation interculturelle. Ceux-ci en sont souvent exclus par la notion de culture parfois exclusive des instances de médiation intentionnelles, mais laissent néanmoins des traces profondes dans la mémoire collective.

Appel à contribution - Éducation

Le cours magistral a-t-il un avenir ?

Revue « Distances et médiations des savoirs », numéro spécial

Le cours magistral à l’université – en amphithéâtre particulièrement – est présenté comme étant en crise depuis de nombreuses années. Au-delà de cette crise, est-ce le modèle transmissif lui-même qu’il faut remettre en cause ou peut-on le réformer pour lui donner une place et une forme nouvelles pour faciliter les apprentissages à l’université ? Quels rôles les TICE peuvent-elles jouer dans ces évolutions ? Doivent-elles simplement renouveler le cours magistral, le métamorphoser ou contribuer à le remplacer ? Si oui, de quelles manières ? Par des dispositifs partiellement ou totalement à distance par exemple ?

Appel à contribution - Information

Les publics imaginés et réels des professionnels d'internet

Appel à contribution de la revue « Communication »

Ce projet de numéro s'inscrit dans le sillage de ces réflexions et invite les chercheurs s'intéressant à internet à mobiliser la variété de l'outillage théorique développé par les sciences sociales pour analyser et interroger la façon dont les professionnels d'internet se représentent les collectifs auxquels ils s'adressent. Les articles insisteront sur la façon dont les modèles théoriques convoqués permettent de mieux éclairer les réussites et les échecs des professionnels étudiés dans leurs efforts pour trouver et comprendre leurs publics.

Montréal

Appel à contribution - Information

Mobilité et traces dans l'espace public

Dans le cadre de ce colloque, nous recherchons des interventions qui exploreront les questions entourant les traces numériques et la mobilité dans l’espace public à partir de différentes perspectives et champs de recherche. Nous sommes intéressés par des questionnements critiques et théoriques ainsi que des études de terrain qui présentent de façon problématisée la dynamique abordée dans ce colloque.

Appel à contribution - Représentations

La dimension de genre dans les discours, organisations et pratiques médiatiques

ESSACHESS – Journal for Communication Studies, volume 7, n° 2(14)/ 2014

En utilisant la notion de genre comme principe transversal sous-tendant toutes les composantes de la vie sociale : travail, famille, religion, migration, recherche, etc., nous nous proposons au travers de ce dossier de mettre en exergue la dimension sexuée de la vie sociale, aspect majeur longtemps ignoré (très peu de chercheurs parmi lesquels Marcel Mauss ont considéré la division par sexes comme matrice fondamentale alors que la plupart des sciences, de la sociologie à la médecine étaient gender blind). La « liquidité de la société moderne » (Bauman) a marqué aussi le concept de genre se situant entre « entre sexe social », « rapports sociaux de sexe » ou « différence de sexes » entendue comme différence socio-anthropologique construite et disséminée à travers les normes et les coutumes.

Cergy-Pontoise

Journée d'étude - Représentations

Les éphémères

Objets, corpus, culture (16e-21e siècle)

Deux journées d’études seront organisées les vendredi 17 et samedi 18 janvier 2014 pour lancer le programme de recherche PatrimEph sur la Patrimonialisation des Ephémères (2014-2016). Soutenu par la Fondation des sciences du patrimoine (LabEx Patrima) et porté par trois universités (U. de Cergy-Pontoise, U. de Versailles Saint-Quentin, et U. de Bourgogne), PatrimEph propose d’interroger la place des éphémères dans notre patrimoine. Des chercheurs, des conservateurs et des collectionneurs se réuniront pour caractériser positivement ces documents dont la nomination varie selon les points de vue et dont l’extension est en permanente redéfinition, par leur situation en dehors et à la marge du livre ou du périodique, par la diversité de leurs supports, du papier au numérique, et par l’hétérogénéité de leurs formes, éventuellement illustrées : pamphlets, prospectus, tracts, affiches, tweets, menus, faire-part….

Appel à contribution - Histoire

Mass media and the Genocide of the Armenians

One Hundred Years of Uncertain Representation

On the eve of the commemoration of the centenary of the Armenian genocide, it would be desirable to consider the place and role of the mass media (press, radio, TV, Internet) in the knowledge and recognition of the crime committed against the Armenian civilian population of the Ottoman Empire.

Appel à contribution - Époque contemporaine

S’engager sur internet

Mobilisations et pratiques politiques à l’aune du numérique

Il s'agit d'un appel à contributions pour le dossier thématique « S’engager sur Internet », de la revue Politiques de communication. Les propositions d’article devront s’inscrire dans l’un des deux axes suivants : pratiques et espaces militants partisans sur Internet ; les logiques de mobilisation des publics en ligne. Le développement des outils numériques et plus particulièrement d’internet s’accompagne de nombreuses promesses en termes de renouvellement des possibilités de communication dans différents domaines et notamment en politique. Le web grâce à son architecture orientée vers l’interaction et l’exposition de soi serait susceptible de créer les conditions favorables pour le dialogue et le partage d’informations. Nous proposons pourtant dans ce numéro de prendre la « démocratie électronique au sérieux » et saisir ce que ce « concept valise » renferme en réalité une grande diversité de pratiques qui demande d’être analysées finement.

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06 déc 2013	10 jan 2014	07 fév 2014
21 fév 2014	14 mar 2014	...

Paris | Amsterdam

Séminaire - Représentations

Narrations sérielles et transmédialité

Saison 2

Cette année encore, le séminaire Narrations sérielles et Transmédialité accueille des chercheurs et des professionnels un vendredi par mois à l'Université Sorbonne nouvelle – Paris 3 et à l'Université d'Amsterdam pour réfléchir à la question des narrations sérielles et à la transmédialité.

Lille | Rennes

Appel à contribution - Moyen Âge

Merveilleux, marges et marginalité dans la littérature et l'enluminure profanes

En France et dans les régions septentrionales (XIIe-XVe siècle)

Le merveilleux médiéval est l’objet de différents essais de catégorisation de la part des chercheurs, littéraires ou historiens. Dans le cadre de ces journées d’études, le concept de merveilleux est entendu dans sa dimension profane comme un objet, un être, une situation, un phénomène visuel littéralement extraordinaire et irrationnel, divergeant des valeurs de référence du lecteur et provoquant une réaction spécifique : l’étonnement. Le rapport du merveilleux aux marges, concrètes ou abstraites, dans les textes et les manuscrits enluminés médiévaux mérite une étude spécifique. Comment le merveilleux s’inscrit-il et s’exprime-t-il dans la marge, comprise à la fois dans un sens littéral (ce qui est dans la marge) et dans un sens figuré (ce qui est en marge) ? La littérature profane et son illustration, qui se développent particulièrement entre les XII^e et XV^e siècles, dans le royaume de France et les régions septentrionales du monde occidental, constituera notre objet d’étude privilégié.

Vannes

Appel à contribution - Géographie

Communication touristique : stratégies, acteurs et territoires

Colloque international

Le concept de communication touristique étant encore en définition, ce colloque souhaite questionner l’interaction entre les stratégies de communication des acteurs touristiques et les touristes eux-mêmes, surtout à l’heure où les territoires se positionnent et se définissent de plus en plus autour d’un marquage identitaire emblématique. En effet, la communication touristique aujourd’hui est multiple et, du point de vue des publics (touristes et habitants), brouillée. Suivant une approche interdisciplinaire (SIC, marketing, géographie, sociologie, histoire, anthropologie…), nous proposons de multiplier les perspectives en interrogeant particulièrement l’action et le lieu de la communication touristique : quelle communication et quelle stratégie pour quels publics et quels territoires touristiques ?

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14 déc 2013	18 jan 2014	15 mar 2014
19 avr 2014	17 mai 2014

Paris

Séminaire - Pensée

Cultures, savoirs et techniques numériques

Pour une investigation économico-anthropologique en milieu numérique

Symbole occidental du savoir, le livre est bien plus qu’un objet fonctionnel. Chargé d’un poids de représentations, le livre est un témoin particulièrement significatif des bouleversements opérées dans les mentalités par le numérique. En cherchant à cerner les points de frictions et les lieux de cristallisations du débat, nous nous efforcerons de comprendre les attachements, les représentations et les métaphores qui accompagnent les évolutions économiques et techniques du livre. En présence de Michel Melot.

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Tous	60 783
Appel à contribution	26 745
Colloque	12 419
Journée d'étude	9 343
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 501
Cycle de conférences	1 005
École thématique	504
Appel d'offres	353

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