Startseite
Sortieren
-
Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Histoire et philosophie des mathématiques (2020-2021)
Le séminaire d’histoire et de philosophie des mathématiques est le point de rencontre des différents axes de l’unité travaillant autour des mathématiques. Il entend favoriser le dialogue entre philosophes et historiens en prenant soin de toujours revenir aux sources textuelles – les orateurs sont vivement encouragés à fournir les documents permettant aux participants d’y accéder.
-
Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Les pratiques antiquaires, dans leur ensemble, ont depuis leurs origines, nécessité le recours à la description iconographique pour archiver, inventorier et classifier les productions matérielles du passé. Le croquis, le dessin, l’estampage, la photographie ont ainsi accompagné la diffusion du savoir archéologique et entraîné une mutation des pratiques exploratoires, dont les méthodes ont mis des siècles à se mettre en place, pour arriver a la création d’une discipline archéologique structurée. À cet égard, l’archéologie, en tant que science moderne, s’est en grande partie fondée sur ce système d’enregistrement des données, faisant passer l’homme de terrain d’un simple chercheur de trésor à « l’homo archeologicus » (A.Schnapp). C’est donc cette volonté d’archivage visuelle qui a permis de poser les fondements d’une approche de plus en plus précise et rationnelle des vestiges archéologiques, en explorant leurs natures, leurs formes, leur chronologie et leur contexte de production.
-
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
The Society for Technology and Philosophy’s 2021 Technological Imaginaries Conference
Technologies are always more than the sum of their mechanical parts. Indeed, technologies are entangled in symbolic forms of a social and cultural nature. Technologies also contribute to the construction of new worldviews and new forms of life. Technological imaginaries are far more than phantasies detached from technological innovation. They are at the heart of innovation itself, of the invention as well as of the implementation and use of technology in our societies.
-
Mons
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Congrès 2021 de la Société de philosophie des sciences
Le VIIIe congrès de la Société de philosophie des sciences se tiendra à Mons (Belgique) du 8 au 10 septembre 2021. Des soumissions sont attendues sur le thème « Sciences et scientificité » : science et pseudoscience, enjeux imposés par l’évolution des pratiques scientifiques (par exemple, données ouvertes, sciences participatives, publications de résultats négatifs), incertitude de production d’ignorance (expertise scientifique, fake news, marchants de doute, etc.), valeurs de la science, intégrité scientifique et évaluation de la science, culture scientifique (public understanding of science). Comme à chaque édition, ce thème n’est pas contraignant et des soumissions sur d’autres thématiques en philosophie des sciences sont les bienvenues.
-
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Philosophy and Sonic Research: Thinking with Sounds and Rhythms
Open Philosophy invites submissions for the topical issue “Philosophy and Sonic Research: Thinking with Sounds and Rhythms,” edited by Martin Nitsche and Vít Pokorný (the Institute of Philosophy, Czech Academy of Sciences, Prague)
-
Metz
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
La communication scientifique : un temps de réflexion pour avancer
Science&You 2021
Science&You, colloque international de médiation scientifique, vise à faire se rencontrer chercheurs et praticiens de la médiation, communication et vulgarisation scientifiques, pour partager ensemble pratiques et recherches innovantes, échanger des expériences, et impulser de nouveaux projets et collaborations.L'appel à communications, ouvert jusqu'au 1er février, vise à recueillir des propositions de toutes perspectives et champs disciplinaires. Les communications peuvent se faire en français et en anglais, les deux langues du colloque.
-
Ambiguity: Conditions, Potentials, Limits
“On_Culture” Issue 12 (Winter 2021)
The 12th issue of On_Culture seeks to explore ambiguity in its potential and limits as an analytical tool for research in the study of culture. By the same token, the issue is also interested in perspectives on ambiguity as a cultural phenomenon in its historical situatedness and political dimensions.
-
Paris
Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement
Le séminaire de recherche Muséum, objet d’Histoire (ED 227 MNHN-SU Sciences de la nature et de l'homme : évolution et écologie) est centré sur la riche histoire du Muséum national d’histoire naturelle, il rend également compte de l’actualité des études en histoire des sciences sur et autour des institutions savantes dédiées à l’histoire naturelle.
-
Sherbrooke
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
88e congrès de l’Acfas
Depuis le colloque de fondation de l’Association science et bien commun, nous nous sommes interrogé-e-s sur les politiques scientifiques, la critique de la science, la science comme outil de développement durable, la neutralité de la science, la liberté universitaire, la responsabilité sociale des chercheurs et chercheuses, la science ouverte, le libre accès, et la justice cognitive. Dix ans plus tard, comment s’articulent les différentes visions des sciences : entre l’idéal de la science néolibérale pensée comme vectrice d’un développement économique mondialisé, qui profite généralement aux plus riches ; l’idéal de la science positiviste qui existe à côté de la société, motivée seulement par la découverte d’une vérité unique sans égard aux besoins et aux conséquences ; l’idéal de la science engagée dans laquelle les savoirs deviennent actifs, vecteurs de progrès social ‒ mais au profit de qui ? ; et l’idéal de la science ouverte, qui reconnait la diversité des savoirs et qui invite le partage et le dialogue ‒ mais peut-être au détriment de son propre pouvoir et d’une certaine cohésion sociale ?
-
Asunción
Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Bioéthique et changement climatique
VII forum franco-latino américain de bioéthique
Comme les précédentes conférences, ce VIIe forum franco latino-américain de bioéthique vise à promouvoir une approche comparative intégrée des questions en discussion, adoptant la méthodologie des sciences sociales pour donner une analyse critique du sujet. Il s'agit aussi de créer une opportunité pour les chercheurs de présenter un état de leurs travaux et de renforcer le réseau de coopération académique. Étant ouvert aux pays d'Amérique latine et des Caraïbes, d'un côté, et à ceux d'Europe, d'un autre côté, le forum mettra particulièrement l'accent sur les transformations sociales et les mécanismes mis en place tant au niveau régional qu'universel pour traiter des questions liées au changement climatique et à la bioéthique.
-
Paris
Seminar - Neuere und Zeitgeschichte
VI séminaire d'émersiologie
Dans la 6ᵉ année dans cette pandémie du Covid 19 jamais le contact avec le vivant dans notre corps mais aussi dans nos milieux de vie n’aurait été plus vital et incertain. Comment décrire cette vitalité d’un corps devenu laboratoire, intouchable et mutant ? Comment habiter cette nouvelle émersion du vivant ? Nous discuterons dans la danse, l’écriture, l’écologie, l’autonomie, les jeux traditionnels et l’autosanté comme autant de modalités de contact.
-
Turin
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Stratégies écologiques pour la contingence
Pour le quizième numéro de la revue de philosophie contemporaine Philosophy Kitchen, la rédaction propose aux contributeurs de réfléchirs sur les implications théoriques, épistémologiques et politiques du concept d'écologie.
-
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
La désuétude conceptuelle – abandon ou transformation ?
« Philosophia Scientiae », 26/1
Philosophia Scientiæ lance un appel à contributions pour un numéro spécial sur le thème suivant : la désuétude conceptuelle – abandon ou transformation ?. Lorsqu'elle étudie les concepts et les objets scientifiques dans leur historicité, la philosophie des sciences tend à adopter une proposition bivalente : sont étudiés soit l'émergence et la persistance d'un concept, soit son abandon. Dans ce cadre général, Chang écrit par exemple : « En examinant l'historicité des objets épistémiques, je commence par une énigme : pourquoi certains objets épistémiques meurent quand d'autres survivent ? ». À cela, nous voudrions ajouter une question : comment penser la désuétude des concepts ?
-
Paris
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Expérience spectatorielle transcendantale
Que dire des œuvres qui radicalisent l’idéalité du point de vue jusqu’à en faire une impossibilité empirique ? La perspective de la Renaissance permet des points de vue tellement surplombants que l’être humain ne peut les atteindre. Toutefois, ce qu’on a pu appeler la « perspective inversée », et plus généralement l’esthétique iconique, appellent aussi un point de vue bien différent du point de vue empirique, peut-être un point de vue eschatologique, depuis la fin des temps. Dans un autre registre, les nouvelles techniques numériques génératives permettent à présent d’engendrer des œuvres d’une durée infinie. Il n’est résolument pas possible de vivre une expérience spectatorielle de ces œuvres sans, à un moment, ne serait-ce que supposer une dimension transcendantale de sa propre subjectivité. La question est de savoir comment décrire ces expériences paradoxales, à la lisière de l’empirie et du transcendantal justement : l’expérience d’échapper à son propre point de vue, d’avoir à prendre un point de vue – dicté par l’œuvre – dont le spectateur réel est par principe incapable.
-
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Hippolyte Taine et les sciences de l'homme et de la société
Revue « Études Sociales »
Un quart de siècle après le colloque « Taine au carrefour des cultures du XIXe siècle » (1993), où en est-on de la réévaluation de son œuvre ? Plus précisément, que peut-on dire aujourd’hui de la place que Taine a occupée et occupe encore au sein des sciences de l’homme et de la société ? Se voulant un point d’étape sur la revisite toujours actuelle de l’œuvre de Taine, le dossier « Hippolyte Taine et les sciences de l’homme et de la société » des Etudes Sociales voudrait aussi contribuer à la nécessaire réflexion de ces sciences sur elles-mêmes, leur histoire comme leur actualité. En effet, bien qu’ayant vieilli, l’œuvre de Taine reste une pierre de touche des apories des sciences de l’homme et de la société. Le dossier envisagé comportera deux volets : l’apport de Taine, en son temps, à la constitution d’une science de l’homme et de la société ; la transmission et le devenir de l’oeuvre de Taine au sein des sciences humaines et sociales.
-
Korhogo
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Post(-)moderne / post(-)colonial : le « post » en débat
Colloque international sur les théories postmoderne et postcoloniale
Dans le sillage, d’un côté, de la deuxième guerre mondiale, et de l’autre, de la période des décolonisations africaines, émergent le postmoderne et le postcolonial, deux concepts qui se proposent de déconstruire respectivement les métarécits modernes de légitimation et de régulation, et les structures impériales de la domination occidentale.
-
La montagne et les nouvelles manières de faire connaissance
Les problèmes auxquels les sociétés contemporaines doivent faire face se caractérisent par leur ampleur, leur complexité, la diversité des points de vue à leur égard et un contexte global d’incertitude. De tels problèmes, pense-t-on de plus en plus couramment, ne peuvent pas être appréhendés correctement par les chercheur·ses d’une seule discipline, ni même par les seul·es chercheur·ses. Ces dernier·ères sont donc incité·es à collaborer par-delà les frontières disciplinaires et les frontières du monde académique. Il·elles doivent désormais trouver et mettre en œuvre de nouvelles manières de « faire connaissance(s) », et (de) le faire savoir. Cet appel entend ainsi susciter des articles qui permettront d’interroger, par et depuis la montagne, les formes, les processus et les effets de ces « nouvelles » manières de faire connaissance. Il entend également favoriser la réflexivité des chercheur·ses qui contribuent à cette évolution et questionnent le comment et le pourquoi d’un (r)attachement à la recherche alpine.
-
Straßburg
Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie
Pourquoi faut-il lire Alain Testart ?
Pourquoi faut-il lire Alain Testart ? Tout un programme. Et quel programme ! Cette idée de rassembler ethnologues, archéologues, économistes, historiens du droit, sociologues, chercheurs confirmés, étudiants et chercheurs débutants est issue de plusieurs étudiants de l’Institut d’ethnologie de l’université de Strasbourg encouragés par Pierre Le Roux et Valérie Lécrivain pour l’université et pour l’Association des amis d’Alain Testart. Après lecture d’une part de l’œuvre de l’anthropologue Alain Testart, disparu en 2013, ces étudiants ont souhaité partager leur enthousiasme avec le grand public et particulièrement avec les jeunes gens qui leur ressemblent : lycéens se destinant à étudier l’anthropologie, étudiants, doctorants, chercheurs débutants, mais aussi chercheurs et enseignants professionnels ou amateurs érudits. Ce, pour les inciter à lire ou relire Alain Testart afin de découvrir ou redécouvrir une partie de l’œuvre et de la pensée de celui-ci.
-
L’illusionnisme, entre science des secrets, magie naturelle et physique amusante
Revue Arcana Naturae n°2
Ce second numéro de la revue d'histoire des sciences Arcana Naturae cherchera à approfondir les résonnances scientifiques, techniques, philosophiques ou sociales de l’illusionnisme, autrement dit, de la magie artificielle ou simulée. Inscrit dans l’immémoriale tradition des secrets, cet art de la fabrication de merveilles oscille entre deux pôles : la magie naturelle et la physique amusante, entre expérience magique et récréation ludique. À travers une approche historique précise, l’enjeu pour Arcana Naturae est de rendre sensible au lecteur « profane » les multiples enjeux et échos de cet art. En un mot : au-delà du simple divertissement, qu’est-ce qui se joue réellement dans l’illusionnisme ?
-
Montreal
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Relations entre enjeux épistémologiques et éthiques en éducation
Éthique en éducation et en formation (numéro 9, Été 2020)
L’école, en tant qu’institution, ne peut faire fi des enjeux épistémologiques et éthiques de l’éducation dans ses différents champs disciplinaires ou professionnels et dans sa dimension transversale. Seulement, la mise en relation des considérations éthiques et épistémologiques en éducation demeure peu explorée. Quels enjeux éthiques soulèvent les problématiques épistémologiques en éducation et en formation ? Inversement, quels sont les enjeux épistémologiques liés aux questions d’éthique en éducation et en formation. Telles sont les questions centrales faisant l’objet du présent numéro de la revue Éthique en éducation et en formation.
Filter auswählen
Veranstaltungen
- Vergangene Termine (331)
Sprachen
- Französisch (307)
- Englisch (22)
- Portugiesisch (1)
- Deutsch (1)
Sekundäre Sprachen
- Englisch (207)
- Französisch (3)
- Spanisch (3)
- Deutsch (3)
- Portugiesisch (1)
- العربية (1)
Jahre
- 2003 (3)
- 2006 (1)
- 2007 (6)
- 2008 (11)
- 2009 (14)
- 2010 (22)
- 2011 (20)
- 2012 (33)
- 2013 (46)
- 2014 (39)
- 2015 (39)
- 2016 (18)
- 2017 (23)
- 2018 (27)
- 2019 (33)
- 2020 (14)
- 2021 (11)
Kategorien
- Gesellschaft (331)
- Soziologie (86)
- Arbeitssoziologie (5)
- Genderstudies (10)
- Sport und Freizeit (2)
- urbane Soziologie (8)
- Soziologie des Gesundheitswesens (17)
- Kultursoziologie (12)
- Wirtschaftssoziologie (4)
- Lebensphasen (1)
- Ethnologie, Anthropologie (54)
- Sozialanthropologie (16)
- Kulturanthropologie (17)
- Politische Anthropologie (3)
- Religionsanthropologie (6)
- Studien zur Wissenschaft
- Städteforschung (6)
- Geographie (31)
- Geschichte (45)
- Ökonomiegeschichte (2)
- Geschichte der Frauen (3)
- Arbeitsgeschichte (2)
- Sozialgeschichte (7)
- Ökonomie (18)
- Politikwissenschaften (42)
- Recht (14)
- Rechtsgeschichte (4)
- Rechtssoziologie (4)
- Soziologie (86)
- Erkenntnis (331)
- Geistesgeschichte (169)
- Philosophie (116)
- Geistesgeschichte (47)
- kognitive Wissenschaften (33)
- Religionswissenschaften (12)
- Psychologie (22)
- Psychoanalyse (7)
- Psychologie (16)
- Sprachwissenschaften (46)
- Linguistik (20)
- Literaturwissenschaft (23)
- Vermittlung (31)
- Darstellung (62)
- Kulturgeschichte (26)
- Kunstgeschichte (13)
- Kulturelles Erbe (4)
- Visuelle Studien (12)
- Kulturelle Identitäten (14)
- Architektur (3)
- Erziehung (28)
- Epistemologie und Methoden (331)
- Forschungswelt (42)
- Biographik (3)
- Kartographie, Visualisierung, Geoinformationssystem (GIS) (4)
- Epistemologie
- Historiographie (18)
- Historische Hilfswissenschaften (2)
- Archäologie (6)
- Verfahrensweisen und Darstellungen (27)
- Zugänge zum Quellenmaterial, Erhebungen, Archive (13)
- Digital Humanities (18)
- Geistesgeschichte (169)
- Zeitraum (79)
- Vorgeschichte und Antike (8)
- Vorgeschichte (1)
- Geschichte Griechenlands (5)
- Römische Geschichte (2)
- Orientalische Welt (2)
- Mittelalter (4)
- Frühmittelalter (2)
- Frühe Neuzeit (16)
- 16. Jahrhundert (1)
- 17. Jahrhundert (3)
- 18. Jahrhundert (6)
- Neuere und Zeitgeschichte (62)
- 19. Jahrhundert (11)
- 20. Jahrhundert (20)
- 21. Jahrhundert (17)
- Zukunftsforschungen (9)
- Vorgeschichte und Antike (8)
- Geographiscer Raum (32)
- Afrika (5)
- Nordafrika (3)
- Amerika (4)
- USA (1)
- Südamerika (1)
- Asien (3)
- Indische Welt (3)
- Ferner Osten (3)
- Europa (24)
- Frankreich (4)
- Britische Inseln (2)
- Mittelmeerraum (1)
- Deutschsprachiger Raum (3)
- Afrika (5)
Orte
- Afrika (5)
- Europa (271)
- Nordamerika (13)
- Südamerika (4)