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• 01 fév 2010

  Paris

  Call for papers - Language

  La traduction / la transmissibilité et la communication transculturelle dans les sciences sociales

  Ce colloque a pour but d’aborder la problématique de la traduction, appliquée plus précisément à l’étude, l’enseignement, la recherche et la dissémination d’informations intellectuelles dans le domaine des sciences sociales. En effet, on a besoin de re-examiner les constructions culturelles, politiques et sociales en fonction de la traduction et de la théorie de la traduction dans des champs de recherche en sciences sociales.

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• 31 déc 2009

  Ouarzazate

  Call for papers - Language

  Langues et médias en Méditerranée : usages et réception

  Appel à communication

  Les pratiques langagières, lorsqu'elles sont médiées, sont empreintes de fonctions pouvant influencer aussi bien les comportements des indvidus que le sens et la signification de leur expression. Si la langue est codée, structurée et dotée d'une fonction dans la communication, l'image, elle, se distingue par sa dynamique qui peut toucher la forme, le sens, la perception et la réception des messages.

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• 28 fév 2010

  Casablanca

  Call for papers - Language

  Langues et technologie, enseignement / acquisition

  Appel à contribution pour le troisième colloque international de Casablanca, 15-16 avril 2010

  Ce colloque international sera marqué par une réflexion à propos des technologies éducatives, des langues, méthodes, procédures, expériences, stratégies d’apprentissage, systèmes multimédia d’auto apprentissage de langues, toutes sortes d’éléments d’approches de nature à faciliter l’appropriation des langues au plan linguistique comme au plan communicationnel. Le colloque interpelle aussi bien les didacticiens que tous les acteurs éducatifs afin d’examiner les environnements d’apprentissage multimédia et les formations intégrant les NTIC et leur rôle dans l’apprentissage / enseignement des langues. Voici quelques-uns des axes pouvant faire l’objet de la discussion de la rencontre : les outils d’appui à l’apprentissage des langues, les méthodes d’enseignement des langues, la formation en langue en ligne, l’évaluation des apprentissages en langue et perspectives.

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• 08 fév 2010

  Paris

  Call for papers - Language

  Language in use

  Meetings of young researchers

  La notion d’usage en sciences du langage se situe sans doute à l’intersection de ce que F. de Saussure distinguait sous les noms de langue et parole. En considérant que les usages de la langue correspondent à la manière dont les locuteurs utilisent la langue comme outil de communication et aux différentes productions verbales des locuteurs, on pourra alors s’intéresser aux pratiques langagières de locuteurs issus d’une même communauté linguistique.

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• 31 aoû 2010

  Metz

  Call for papers - Language

  La « logique » du sens : de la sémantique à la lexicographie. Débat critique autour des propositions de Robert Martin

  Ce colloque voudrait discuter les propositions avancées par Robert Martin dans ses ouvrages et articles. Les communications seront distribuées en deux thématiques qui structurent fortement les apports de Robert Martin au débat linguistique : la sémantique d’une part, la lexicographie de l’autre.

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• 15 mar 2010

  Dijon

  Call for papers - Representation

  L’image de la société socialiste dans le cinéma de RDA : expression artistique et discours autoritaire

  Textes et Contextes dans l'ex-RDA 3

  Dans le cadre du pôle Texte et contexte créé au sein de la MSH de Dijon (UMS–CNRS 2739) le Département d’Allemand et le Centre de recherches interlangues de l’UFR Langues et communication (EA 4182), organisent leur 3e journée d’étude interdisciplinaire consacrée à la problématique « Textes et contextes dans l’ex-RDA » sur le thème : « L’image de la société socialiste dans le cinéma de RDA : expression artistique et discours autoritaire »

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• 15 fév 2010

  Paris

  Call for papers - Language

  Persuasion and Argumentation

  Appel à communications pour le colloque « Persuasion et argumentation » qui aura lieu à Paris, à l'EHESS, du 7 au 9 septembre 2010. Il est organisé par le CRAL (Centre de recherches sur les arts et le langage). L’objectif de ce colloque est de faire le point sur les rapports controversés qu’entretiennent de nos jours la persuasion et l’argumentation au sein des différentes théories de l’argumentation. Call for papers for an international symposium organized by the CRAL (Centre de recherches sur les arts et le langage), CNRS/EHESS, as part of a French-Mexican research project. It will be held in Paris, at the Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, September 7th - 9th, 2010. Participants are welcome to deliver their papers in French or in English.

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• 26 nov 2009

  27 nov 2009

  Pont-à-Mousson

  Conference, symposium - Thought

  Fous littéraires & folies artistiques

  Les doux dingues aux Prémontrés

  Les cahiers de l’institut, organisatrice de la manifestation, ont vocation d’explorer et d’expliciter les rapports de la littérature, des arts et de la folie à la création. Revue internationale pluridisciplinaire publiée par l’Institut international de recherches et d’explorations sur les fous littéraires. 1, rue du Tremblot 54 122 Fontenoy-la-Joûte [iirefl@orange.fr// http://fous-litteraires.over-blog.com/].

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• 15 fév 2010

  Palaiseau

  Call for papers - Language

  Variétés, variations et formes du français

  Le département des Langues, cultures et communication de l'École Polytechnique organise un colloque international sur les nombreuses variétés du français. Quelle place donner à la variation ? Comment étudier et enseigner les multiples variétés du français, des français ? Cette manifestation, qui fait suite à une série de colloques organisée par l'École Polytechnique depuis 2004, tentera de répondre à ces questions à partir des thématiques suivantes : variations diachroniques et synchroniques, changement linguistique, grammaticalisation / lexicalisation, moteurs et vecteurs de la variation, variations oral / écrit, variations lexicales, syntaxiques, morphologiques, phonétiques en francophonie, la question de l’orthographe, les lieux discursifs de la variation, le statut des productions dites « non conformes », les registres de la langue, le statut de l’accent et des variations phonétiques dans l’apprentissage du français, les régionalismes.

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• 19 mai 2010	21 oct 2009	04 nov 2009
  08 déc 2009	09 jan 2010	...

  Marseille

  Lecture series - Sociology

  À l'école des sciences sociales

  Le cycle de conférences publiques À l’école des sciences sociales, une initiative de l’EHESS (École des hautes études en sciences sociales) à Marseille et du département Société de l’Alcazar, aborde la troisième saison de ces rendez-vous mensuels de la recherche « en train de se faire », autour de sujet dits de société. La présence de chercheurs offerte par le cadre de ces conférences rend possible un véritable échange avec le public, lui permettant de s’informer et de débattre de questions de société avec des spécialistes des sciences humaines et sociales. Et aux chercheurs marseillais d’être à l’écoute des préoccupations du public et du retour qu’il peut leur adresser sur les questions sociales. Un tel espace de liberté crée une occasion de dépasser ce que Spinoza affirme dans Éthique : « Les hommes se croient libres pour cette seule cause qu’ils sont conscients de leurs actions et ignorants des causes par où ils sont déterminés ». Ce cycle de conférences donne ainsi toute sa dimension citoyenne à la production de la connaissance, condition essentielle pour un savoir partagé et réellement démocratique.

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• 01 mar 2010

  Call for papers - Education

  Linguistics for intercultural education in language learning and teaching

  This volume is interested in one aspect of language learning and teaching, intercultural education, and the role that linguistics can play in its design and implementation. The relationship between linguistics and language education has varied over time and most recently, linguistics has played a more reduced role in developing theory and practice in language education, especially where views of the nature of language teaching and learning have moved beyond simple code based views.

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• 18 nov 2009	02 déc 2009	16 déc 2009
  06 jan 2010	20 jan 2010	...

  Paris

  Seminar - Language

  Atelier "The Dynamics of Metaphors"

  Un atelier de réflexion sur les processus dits « métaphoriques » dans le domaine des linguistiques cognitives est organisé, à l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS) dans le cadre des activités du centre de linguistique anthropologique et sociolinguistique. Dans sa seconde année cet atelier se concentrera sur l'analyse critique de la « Blending Theory » (Fauconnier et Turner) ainsi que sur le développement d'une méthode d'analyse plus fine basée sur les notions de « formes » (Cassirer ; Rosenthal & Visetti ; Visetti & Cadiot) et de « diagramme » (Peirce, Stjernflet).

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• 08 jan 2010

  Quebec City

  Call for papers - Language

  Les vingt-quatrièmes journées de linguistique

  Depuis bientôt 25 ans, les journées de linguistique (JDL), un colloque étudiant d'envergure internationale, sont organisées à l'Université Laval (Québec, Canada) et permettent aux étudiants des cycles supérieurs de présenter les résultats de leurs travaux dans des domaines relatifs à la langue. La prochaine édition du colloque aura lieu les 4 et 5 mars 2010 à l'Université Laval. Les étudiants intéressés à participer doivent soumettre leur proposition de communication avant le vendredi 8 janvier 2010.

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• 18 déc 2009

  19 déc 2009

  Birmingham

  Conference, symposium - Language

  Current Evolutions of Romance Tenses

  Le but du présent colloque est de décrire et d’analyser les changements actuellement en cours, et les lieux où les pratiques discursives actuelles s’avèrent susceptibles de faire évoluer les systèmes verbaux des langues romanes, ainsi que d’évaluer les facteurs déclencheurs du changement. Les organisateurs espèrent que la rencontre sera le point de départ pour un réseau international de recherche sur les sujets abordés.

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• 10 mar 2010

  21 avr 2010

  19 mai 2010

  Brussels

  Seminar - Representation

  Violences, histoire, exemplarité

  Le nazisme et le génocide des Juifs ont acquis aujourd’hui une fonction paradigmatique dans notre évaluation de la modernité. Dans le même temps, les recherches des dernières décennies sur ces deux phénomènes ont réactivé et réactualisé les études sur la Grande Guerre. Certains historiens voient ainsi dans la guerre de 1914-1918 la matrice du XXe siècle. La Révolution française a également été pensée et interprétée dans des termes analogues. Considérés ainsi, ces événements sont généralement associés à la notion de rupture de civilisation, voire de régression du processus même de la civilisation occidentale. Cette façon de penser l’histoire pose également la question du statut et de la validité d’approches reposant notamment sur les concepts d’origine (par exemple du type : « aux origines de… ») ou de fondements comme dispositif de compréhension du contemporain.

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• 15 déc 2009

  Dijon

  Call for papers - Language

  Regards plurilingues sur les discours de la bourse et de la finance

  Appel à communications pour une journée d’études qui vise à rassembler des chercheurs en sciences du langage (linguistique des discours spécialisés, analyse du discours, linguistique textuelle, terminologie), mais aussi en sciences de l’information et en économie pour s’interroger, dans une perspective multilingue et interculturelle sur les discours constitutifs du champ économique.

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• 27 oct 2009	31 oct 2009	28 oct 2009
  29 oct 2009	30 oct 2009

  Bazouges-la-Pérouse

  Conference, symposium - Prehistory and Antiquity

  Gli Umbri in età preromana

  XXVII Convegno di studi estruschi ed italici

  Le vingt-septième congrès des Studi etruschi e italici se tiendra du 27 au 31 octobre 2009 à Pérouse, Gubbio et Urbino (Italie). Le thème affronté cette année concerne les Ombriens à la période préromaine. Entrée libre.

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• 12 nov 2009

  14 nov 2009

  13 nov 2009

  Geneva

  Conference, symposium - Language

  Saillance. Aspects linguistiques et communicatifs de la mise en évidence dans un texte

  Le colloque invite à réfléchir sur l'apport de la notion de saillance à la description linguistique à partir d'un certain nombre de questions d'ordre général (la définition et la portée du phénomène, les critères linguistiques et discursifs de la saillance), en s'appuyant sur l'application de la notion de saillance aux domaines suivants : la saillance du mot ; la saillance et la sémantique verbale; la saillance et la sémantique des énoncés ; la saillance et les types de textes.

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• 28 oct 2009

  09 déc 2009

  Brussels

  Seminar - Language

  Modèles d'argumentation

  L’argumentation est une fonction supérieure du langage. Elle demande à ceux qui l’utilisent de mettre en œuvre de nombreuses aptitudes verbales, émotionnelles, cognitives et sociales. L’exercice de l’argumentation, au-delà de la pratique oratoire, exige l’usage de normes, l’accès à certains principes éthiques, la capacité à représenter des émotions individuelles et collectives.

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• 16 oct 2009	06 nov 2009	27 nov 2009
  04 déc 2009	08 jan 2010	...

  Paris

  Seminar - History

  Transferts culturels

  Le séminaire est consacré à la présentation des principaux chantiers en cours dans le domaine des transferts culturels. Il est ouvert aux chercheurs, enseignants-chercheurs et étudiants s'intéressant aux problèmes d'historiographie transnationale dans différents domaines, notamment : histoire de l'art, histoire des sciences humaines, orientalisme, littérature, expéditions, traduction.

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