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  • Tunis

    Fachtagung - Geschichte

    Archives privées et écriture de l'histoire

    Journée d'étude organisée par l'Institut supérieur d'histoire du mouvement national (ISHMN) et les Archives nationales de Tunisie (ANT) sur le thème : « Archives priées et écriture de l'histoire ». Cette manifestation se tient dans les locaux des Archives nationales à partir de 9h.

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  • Rende

    Fachtagung - Geschichte

    L'Afrique et l'Occident : mémoire et identité

    La réflexion historiographique sur le rapport entre l'Afrique et l'Occident qui s'était concentrée, à la fin du XXe siècle sur la question de « l'invention de l'Afrique », a développé plus récemment le thème de la dimension postcoloniale de la reconnaissance de soi et de la représentation de l'Autre.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Les parcours individuels dans leurs contextes

    Appel à contributions Revue Temporalités n°11 (2010)

    Les parcours individuels, cheminements biographiques, ou trajectoires de vie ont fait l’objet d’une abondante production dans les sciences sociales et humaines, en histoire, démographie, anthropologie psychologie sociale, géographie humaine, sciences politiques, sociologie, notamment. L’apport attendu de ce numéro de la revue Temporalités intitulé (provisoirement) « les parcours individuels dans leurs contextes » réside dans l’exploration des manières, multiples, dont les chercheurs en sciences humaines et sociales articulent les parcours individuels et les contextes dans lesquels ils s’inscrivent, dans la réflexion sur la construction et la mobilisation des contextes pertinents dans une visée analytique, compréhensive ou explicative.

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  • Paris

    Fachtagung - Soziologie

    Vivre-survivre. Récits de résistance

    Quelles sont les conditions de possibilité et quels sont les enjeux du « récit de la vie » dans les situations de souffrance physique, psychique ou morale ? Lorsqu’elles défont les ressources même du « vouloir vivre », comment les situations de marginalité, de précarité et de souffrance peuvent-elles encore être racontées ? Pour les hommes et les femmes blessés par la vie et par le monde, le récit peut-il être un lieu de résistance et de reconstruction de soi et du monde autour de soi ? En interrogeant les contextes sociétaux et les dimensions tant personnelles que sociales de la parole biographique en situation parfois extrême, cette journée se donne pour objet d’examiner les effets de déliance et de reliance du récit entre « vivre et survivre ».

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  • Paris

    Kolloquium - Epistemologie und Methoden

    Ignác Goldziher (1850-1921). Un classique des études orientales ou un autre orientalisme

    Tantôt considéré comme le fondateur de la « science de l’Islam » (Becker), le plus grand orientaliste de son époque (Irvine), appelé à la rescousse lorsqu’il s’agit de comprendre l’influence que les conceptions personnelles ou les émotions exercent sur l’activité scientifique (Waardenburg), Ignác Goldziher est devenu un objet central de toutes les histoires de l’orientalisme. Une place de choix lui revient également dans la redécouverte des orientalismes d’Europe centrale et orientale. Moins connu en France aujourd’hui, il y fut pourtant traduit et très apprécié à l’époque. Ce colloque entend étudier son œuvre scientifique en rapport avec le contexte scientifique de son époque pour mieux comprendre l’originalité de ses approches et analyser la réception complexe à laquelle elle donne lieu jusqu’à aujourd’hui, notamment dans le contexte des débats entourant l’ « orientalisme ».

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Biographie(s) de musiciens : écritures, usages et enjeux

    Comment appréhender l’expérience individuelle de l’artiste ? Quelle place accorder au « musical » (du processus de création jusqu’à la performance) dans un tel projet ?

    Cette journée sera l’occasion d’engager une réflexion collective autour d’un objet protéiforme, transdisciplinaire, et dont les enjeux dépassent bien souvent la simple mémoire érudite du récit de vie.

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  • Ottawa

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Le potentiel heuristique des récits de vie dans la modernité avancée

    Le présent colloque propose une mise en débat du potentiel heuristique des récits de vie dans le contexte de la modernité avancée quant à ses finalités plurielles (production de connaissance, formation, intervention et/ou thérapie, etc.), dans une perspective multi- disciplinaire, voire interdisciplinaire. Les transformations profondes de nos sociétés actuelles interpellent chaque sujet-acteur social qui est amené à se (re)construire, souvent de manière récursive, à s’autonomiser, à se définir une place singulière qui sera appelée elle aussi à changer, dans des collectifs multiples et souvent ponctuels. Cette démarche s’accompagne d’une recherche de sens pour le sujet-acteur.

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  • Guyancourt

    Seminar - Soziologie

    Carrières et mondes sociaux. Comment penser sociologiquement les cheminements individuels ?

    Séminaire général du Laboratoire Printemps 2008-2009

    Le séminaire du Laboratoire Printemps s’inscrit dans le cadre général du schéma d’analyse définissant son programme scientifique, qui organise la circulation entre le pôle des biographies et celui des institutions à travers des processus multiples de socialisation et de différenciation. Il construit sa problématique autour de la question de l’articulation entre itinéraires individuels et contraintes institutionnelles. La notion de « carrière » est mobilisée comme point d’entrée dans la discussion. L’approche par les carrières (au sens interactionniste) offre l’avantage d’articuler différents niveaux d'analyse, entre les échelles macro, méso et micro. La réflexion peut être poussée jusqu’à l’analyse des limites de la valeur explicative des approches sociologiques face aux parcours individuels.

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  • Saint-Denis

    Beitragsaufruf - Geographie

    Alimentation, environnement et santé : l'actualité de l'œuvre et de la pensée de Josué de Castro (1908-1973)

    Colloque international

    Josué de Castro fut une personnalité d’envergure internationale, président de la FAO dont l’ouvrage Géopolitique de la faim eut un retentissement considérable durant les années 50. Médecin et universitaire, il a, sa vie durant écrit et témoigné sur la faim au Brésil puis dans le monde, sur la malnutrition, sur les relations entre environnements, ressources alimentaires et santé. Professeur, il le fut au Brésil, et comme invité à l’étranger. Banni par la dictature en 1964, son exil fut la France, où il devint professeur associé au Centre universitaire expérimental de Vincennes, créée par Edgar Faure à la suite de mai 1968 et devenu l’université de Paris 8 -Vincennes. Ce colloque correspond en même temps au centenaire de la naissance de Josué de Castro, au quarantième anniversaire de mai 1968, et à un moment où la question de l’alimentation dans le monde, y compris dans certaines couches sociales des pays dits « riches » est une question vive, même et surtout parce que ses composantes en sont pour une part différentes de celles qui prévalaient lorsqu’il écrivait.

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  • Paris

    Fachtagung - Epistemologie und Methoden

    Réseaux de parenté et traitement informatique des sources historiques

    L’atelier « Analyse des Données Relationnelles et des Réseaux Sociaux »(EHESS-INED) organise une journée d’étude internationale sur le thème «Réseaux de parenté et traitement informatique des sources historiques ». Ces rencontres (4e édition) se tiendront à l'INED, le vendredi 14 Novembre 2008.

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  • Paris

    Sonstige Angaben - Sprachwissenschaften

    De la sphère privée à l'espace public : autofiction ou image de soi revisitée ?

    Troisième édition de la biennale des Dix heures pour la littérature indonésienne

    De la sphère privée à l'espace public : autofiction ou image de soi revisitée ?La part autobiographique dans l’œuvre littéraireTroisième édition de la biennale des Dix heures pour la littérature indonésienne avecConférence, table ronde, interview, film, foire de livres, buffet indonésien.Rencontre avec des auteurs, des éditeurs, des chercheurs français et indonésiens

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  • Bordeaux

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Célèbres ou obscurs. Hommes et femmes dans leurs territoires et leur histoire

    Cent trente-quatrième Congrès national des sociétés historiques et scientifiques

    En proposant ce thème, le CTHS a voulu explorer les mécanismes et les ressorts de la célébrité et de l’obscurité des hommes dans le passé et dans leur présent. Il pense que ce thème nouveau est susceptible de retenir l’attention et de motiver les chercheurs des sociétés savantes comme ceux des universités ou des organismes de recherche publics, dans la diversité de leurs domaines d’intérêt et d’activité. Ce faisant, le but de cet appel n’est pas de collectionner des biographies, aussi riches et variées soit-elles. Il est de développer les études et les méthodes de mise en valeur des différents moyens : écrits, monuments, signes, rites utilisés au cours du temps par des individus, des groupes sociaux ou des collectivités plus institutionnelles, pour se souvenir et commémorer des individus disparus ou honorer des vivants qui, à un titre ou un autre, ont apporté quelque chose à la vie de la communauté.

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  • Lille

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Postérité de John Ruskin

    L’héritage ruskinien dans les textes littéraires et les écrits esthétiques

    Un symposium concernant la « Postérité de John Ruskin : l’héritage ruskinien dans les textes littéraires et les écrits esthétiques » se tiendra les jeudi 4 et vendredi 5 juin 2009, à l'Université de Lille III (Salle des colloques). Que John Ruskin ait dominé l’époque victorienne par son autorité d’esthéticien et par ses talents d’écrivain n’est plus à démontrer. En revanche, il est plus difficile d’évaluer le rayonnement de sa pensée en Angleterre et au-delà jusqu’à nos jours, d’autant plus qu’elle est souvent portée par une diffusion fragmentaire (pratique du morceau choisi) et par des traductions plus ou moins fidèles. Si sa présence paraît durable, elle n’est pas toujours explicite – « subliminale », dira un critique. À défaut d’être lue, sa pensée circule, ses contradictions elles-mêmes font école.

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  • Paris

    Fachtagung - Soziologie

    Migrations : nouvelles pratiques, approches plurielles

    Au cœur de multiples débats, considérées parfois comme un problème majeur des sociétés européennes, les expériences migratoires – prendre la route, quitter sa région d’origine et ses proches, découvrir les manières d’être des sociétés rencontrées, s’établir dans un nouveau monde, soutenir des relations avec le pays d’origine – prennent aujourd’hui des formes nouvelles, tant au niveau des pratiques elles-mêmes que des représentations qui en sont produites et diffusées. Classiquement analysées pour leur impact sur les sites de départ ou d’accueil, les migrations sont envisagées ici du double point de vue de ces expériences migratoires elles-mêmes (incertitudes du parcours, épreuves de l’altérité, imaginaires dégrisés, retours différés, etc.) et de celui de leur accueil et de leurs narrations. L’attention est donc portée non pas sur les sociétés d’origine ou de destination, mais sur les migrants et les espaces qu’ils traversent ou créent au fil de leur parcours.

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  • Le Havre

    Fachtagung - Geschichte

    Femmes, histoire et prosopographie

    La prosopographie, largement mise à contribution par les historiens, a nettement privilégié les hommes au détriment des femmes. La rencontre du Havre, qui privilégiera les travaux de jeunes chercheurs et les nouvelles approches de la discipline, aura pour objectif de placer les femmes au cœur de l'analyse, et de soulever les problèmes méthodologiques posés par leur étude prosopographique, à des époques très diverses (de l'Antiquité au XXe siècle).

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  • Issy-les-Moulineaux

    Beitragsaufruf - Europa

    Travailler le biographique

    Séminaire franco-allemand de jeunes chercheurs

    Le séminaire se propose d'une part de mettre en dialogue et de confronter les approches et les concepts élaborés dans les disciplines des sciences humaines et sociales de part et d'autre du Rhin pour dégager un ensemble de méthodes et approches susceptibles de relever le défi biographique. S'appuyant sur ces acquis, les participants devront, d'autre part, parvenir à cerner le champ des usages potentiels des approches biographiques pour les réinvestir dans d'autres problématiques (réseaux, l'histoire transnationale, l'histoire orale, l'acteur, l'événement, etc.).

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  • Paris

    Sonstige Angaben - Soziologie

    Sociologie du parcours de vie et roman familial

    Le RT 22 en dialogue avec la sociologie clinique

    Le RT 22 de l'AFS (Parcours de vie et dynamiques sociales) organise une rencontre pour dialoguer avec la sociologie clinique et discuter de l’usage qu’elle fait des trajectoires sociales. Cet échange sera introduit par un exposé général de Vincent de Gaulejac, fondateur et animateur de ce courant de la discipline qui considère les phénomènes sociaux en donnant une grande place à la manière dont les individus les vivent, se les représentent, les assimilent et contribuent à les reproduire.

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  • Aussois

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Les « carrières » : usages descriptifs, théoriques et sociaux d'une notion

    École d'été du CNRS, Aussois, mai 2008

    Cette École s’adresse en priorité aux doctorants, post-doctorants, jeunes chercheurs et enseignants-chercheurs de sciences sociales. Elle vise à concentrer sur quelques jours une formation portant sur les différentes façons d’aborder la notion de ‘carrières’ en sciences sociales ainsi que sur les usages sociaux et politiques de cette notion. Les participants doivent non seulement pouvoir acquérir de nouvelles connaissances mais aussi les expérimenter par eux-mêmes, en les appliquant, s’ils le souhaitent, aux problématiques et matériaux qu’ils travaillent dans leurs propres recherches. Les travaux déployés dans le cadre de cette École thématique feront l’objet d’une publication sous la forme d’un ouvrage collectif, réunissant les textes des conférenciers et ceux des stagiaires qui trouveront là un possible débouché pour les travaux qu’ils auront engagés pendant la durée de l’École thématique avec l’aide de l’équipe encadrante.

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