HomeTypesSeminar
Sort
-
Nanterre
Seminar - Epistemology and methodology
Les marges sont-elles vraiment le centre ?
Réflexion sur l’usage heuristique de la dynamique des marges en sciences humaines et sociales
Le 17 janvier 2020, une journée d’étude organisée à l’université Paris Nanterre, intitulée « La marginalité comme modèle », a convaincu ses participant·e·s qu’un espace était disponible pour l’étude approfondie de ce que nous avons appelé un « paradigme des marges » dans les sciences humaines et sociales. Il s’agit d’analyser la manière dont le concept de marginalité devient un outil de pensée transdisciplinaire, permettant de réfléchir aux interactions complexes entre centres et périphéries, qu’ils soient géographiques, anthropologiques, sociologiques ou symboliques. Nous souhaitons ainsi, dans ce séminaire mensuel destiné aux jeunes chercheur·se·s, continuer à interroger la place des marges dans différents champs disciplinaires en opérant un retour critique sur l’utilisation de ce concept heuristique.
-
Lyon
Normes, exceptions, transgressions (N.Ex.T.)
Dialogue interdisciplinaire
L’objectif du séminaire Normes, exceptions, transgressions (N.Ex.T.) est d’interroger les rapports entre normes, exceptions et transgressions à travers l’analyse de discours normatifs, de pratiques sociétales et de leurs représentations dans différents domaines, tels la littérature, l’histoire ainsi que dans tous les autres champs disciplinaires des sciences humaines et sociales. Le séminaire entend appréhender les liens complexes entre normes, exceptions et transgressions, et ce dans une perspective interdisciplinaire variant les grilles d’analyse. À cet égard, il s’agira d’analyser les phénomènes d’assimilation et de rejet des normes, en prenant en considération la complexité des relations que l’individu entretient avec celles-ci. On mesurera à quel point les prescriptions normatives ne peuvent être réduites à des servitudes et combien l’individu possède, en dépit des théories culturalistes, une autonomie qui lui permet d’être acteur de l’histoire.
-
Paris
(D)écrire le monde : science et littérature des anciens aux modernes
Comment imaginer, décrire ou expliquer le monde ? De l’Antiquité jusqu’au XIXe siècle, les hommes ont envisagé des méthodes et des modes divers, empiriques ou rationnels, que nous nous proposons d’explorer dans ce séminaire, avec tous ceux qui se passionnent pour l’histoire des savoirs et des littératures. L’objectif premier est de permettre à tous une familiarisation avec les différentes représentations du monde, sous différents formats (texte oral, écrit ou inscrit, carte, globe, espace aménagé), susceptibles d’être transposés dans une création littéraire. Ces représentations seront discutées dans des perspectives transdisciplinaires et transnationales, par nos invités, littéraires et scientifiques, antiquisants, médiévistes et modernistes.
-
The New Shape of Sharing: Networks, Expertise, Information
Online series on key issues facing Western European collections and public services will encourage debate and surface new ideas. The sessions will focus on three areas: new models for collaborative collection development and services; the growing range of content and format types and their significance for libraries and researchers; and the evolving role of libraries and librarians in the research process. The multiple effects of the pandemic on libraries and academic institutions clearly demonstrate that the topics chosen for the forum—cooperation and sharing of collections, services, and technology among libraries, scholars, and members of the book and publishing communities—are particularly pertinent in today’s library environment.
-
Paris
Géographie historique et géoarchéologie
Avez-vous pensé à traduire Homère ou Virgile non pas en alexandrins mais en hologrammes peuplant un espace 3D que toutes les sciences de l’Antiquité permettraient de reconstituer ? En visitant un chantier de fouilles ou un musée, avez-vous ressenti la frustration de ne pas pouvoir imaginer la vie des gens dont on conserve les traces ? Amateur de films ou jeux vidéo, vous êtes-vous demandés comment recréer l’île d’Éole ? Philologues, historiens, archéologues, géographes ou paléontologues, nous avons besoin les uns des autres pour comprendre les sites et les peuples antiques. Pour apprendre et construire ensemble cette méthodologie interdisciplinaire, nous discuterons avec nos intervenants des textes et cartes, des recherches de terrain en archéologie et géosciences (géologie, géographie et géomorphologie, géophysique, géochimie, paléobotanique et paléozoologie), des projets cartographiques (SIG, 3D/4D, études de visibilité, reconstitution diachronique des sites, mise en valeur de l’impact anthropique par rapport à l’évolution naturelle).
-
Nanterre
Médiation, participation et valorisation numérique des mémoires et patrimoines
Le FabPart Lab explore et met en œuvre la fabrique de la participation au sein du laboratoire d'excellence (Labex) « Les passés dans le présent ». Il est un lieu de rencontre, d’échange et d’expérimentation autour de la participation, de la médiation et de la valorisation numériques des mémoires et des patrimoines dans le cadre du Labex et plus largement au sein de monde académique et professionnel de la culture. Les activités du FabPart Lab visent à construire une réflexivité autour de toutes les phases d’un projet : conception, collecte des données, modélisation et documentation, traitement, valorisation et diffusion.
-
Paris
Muslims: a European History 16th-21st century
For the second consecutive year, the CHSP (Centre d’histoire de sciences po) European History Seminar explores the social lives of Muslims in early modern and modern European societies. It fits in with the preliminary works of ESLAM (European Societies in the Light of Apolitical Muslims) and is open to established scholars, junior researchers and Ph.D. and master degree’s students in history and social sciences.
-
Versailles
« AteCop » : les premiers ateliers français de copistes en musique
À côté des imprimeurs et des graveurs, les copistes sont des maillons essentiels de la production des sources musicales. Ils peuvent travailler dans un atelier très productif (celui de Philidor et Fossard en est l’exemple typique), ou à l’inverse être des copistes occasionnels, chargés de préparer l’exécution d’une œuvre particulière. Leur production peut s’inscrire dans une visée commerciale (comme chez Foucault et Loulié) ou dans une ambition patrimoniale. Jusqu’ici, leur production a surtout été considérée par le biais des études sur les collections musicales ou dans l’étude des sources d’un compositeur dont on prépare une édition critique. Leur travail est d’autant plus difficile à apprécier que leurs copies sont rarement signées ni datées, de sorte que leur identification est parfois difficile. Outre la graphie elle-même, leur travail peut être qualifié avec les outils de la codicologie (papiers, collation, reliure...) comme de la rastrologie (mise en page, mesures, encres...).
-
Marseille
Quand le cirque se raconte : paroles et voix plurielles du cirque
Mémoires, histoires, archives
Quand le cirque se raconte : paroles et voix plurielles du cirque. Mémoires, histoires, archives est un cycle de séminaires thématiques consacré aux cultures circassiennes par le biais des récits, de la parole et des voix. La première séance réunit artistes et chercheur·euse·s pour une série de tables rondes et de communications. Nous nous proposons d’explorer les liens entre cirque et récit par le biais des écritures. Nous nous penchons sur des formats d’écritures divers produits par des artistes de cirque pour la scène ou à côté : poésie, pièces de cirque, théorie, témoignage, correspondance, carnet de notes, dossier de production, illustrations, etc. Qu’est-ce qu’écrivent les artistes de cirque ? Quelles formes leurs écrits prennent-ils ? Quelle diffusion leur est-elle accordée ? Comment la pratique du cirque impacte-t-elle la forme et la manière de concevoir la pratique de l’écriture ?
-
Paris
Cette année, 2020/2021, le séminaire public de la composante Genre, travail, mobilités (GTM)du CRESPPA (Centre de recherches sociologiques et politique de Paris) se présentera sous la forme de présentation de publications. Il propose de présenter et de discuter certaines publications récentes (ouvrages ou articles) de certains membres de l’équipe.
-
Nanterre
Nouveaux terrains, nouveaux objets
L’objectif de ce séminaire est d’offrir aux chercheuses et chercheurs un lieu pour présenter les premiers résultats d’une enquête, la découverte de matériaux, l’exploration de nouvelles méthodes ou de nouveaux terrains. Il entend constituer un espace de rencontre pluridisciplinaire tourné vers la connaissance de l’Algérie contemporaine, dans la diversité des enjeux qui la traversent. Le séminaire ne se limitera pas à la période coloniale, ni à la guerre d’indépendance, pour s’ouvrir également aux périodes moderne et postcoloniale. Il n’enfermera pas non plus l’Algérie dans un face à face avec la France, pour esquisser, autant que possible, des liens et des comparaisons avec les autres pays du Maghreb, le monde arabe ou l’Afrique subsaharienne.
-
Seminar - Ethnology, anthropology
Le vodou haïtien au regard de l'ethnoscénologie
Selon les principes de l’ethnoscénologie, comment échapper à une posture ethnocentrique occidentale en abordant la tradition du vodou haïtien ? Quel est le discours théâtral à propos des rituels dans l’anthropologie francophone ? Du mouvement indigéniste haïtien des années 1930 aux artistes européens et haïtiens d’aujourd’hui, en passant par le metteur en scène polonais Jerzy Grotowski, le vodou haïtien a inspiré de nombreuses pédagogies et créations artistiques dans le monde. Ces artistes ont-ils vraiment étudié le vodou haïtien ou seulement des éléments ? Ne l’ont-ils pas rêvé et réinventé à partir de leurs propres démarches ?
-
Arts, communications, artifices numériques et écosystèmes socio-numériques
Ce séminaire est lié au projet de recherche « Des arts trompeurs à la post-vérité : régimes d’authenticité », financé par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada. Ce séminaire international et interdisciplinaire de cycles supérieurs vise à explorer les mécanismes à l’œuvre dans les arts trompeurs et l’espace informationnel qui activent les puissances du faux, prenant place dans une ère de post-vérité. Cette situation engendre des transformations majeures des systèmes de vérité, d’autorité et de légitimité à l’œuvre dans les dynamiques de médiation contemporaines. Nous explorerons également les filiations entre ces phénomènes contemporains et l’histoire des médias dans une perspective d’intermédialité.
-
Paris
Mathematics from Ancient to Modern Age, 2020-2021
This Research seminar is dedicated to the history and philosophy of mathematics from Ancient to Modern age.
-
Paris
Le séminaire, qui s'inscrit dans la scolarité des élèves en deuxième année de deuxième cycle de l’École du Louvre et dans la formation initiale des élèves conservateurs de l'Institut national du patrimoine (INP), propose un état des lieux des outils de recensement du patrimoine en danger, des acteurs français et internationaux et des institutions de son signalement.
-
Le groupe « compétition politique » de l’Association française de science politique (AFSP) met en place un webinaire mensuel. Ce séminaire en ligne se veut comme un espace d’échanges et de discussion des travaux sur la lutte pour le pouvoir politique en démocratie. Il a vocation à stimuler le dialogue des travaux liés à l’« offre politique », à la sociologie des partis, du personnel politique et des programmes politiques, en lien avec « la demande politique », la formation des attentes et des comportements électoraux. Cette édition 2021 nous permettra notamment de revenir sur l’élection présidentielle américaine et de croiser les terrains et les regards sur les campagnes électorales, le vote et les élections.
-
Paris
Despoiled heritage during the age of Nazism (2021)
Après un premier cycle de séminaires « Patrimoine spolié pendant la période du nazisme (1933-1945) » en 2019-2020, consacrés à la recherche de provenance dans différents pays, musées ou collections, le séminaire poursuit l’étude de quelques cas particuliers, aborde de nouveaux pays et s’intéresse à la situation de certaines galeries.
-
Paris
History and Philosophy of Mathematics, 2020-21
The seminar is the meeting point between different SPHere teams that are interested in mathematics. It fosters dialogue between philosophers and historians of mathematics while focusing on textual sources. Speakers are encouraged to make their sources available to the participants.
-
Paris
History of Science, History of Text (2020-2021)
The seminar examines the various types of documents produced in the context of scholarly practices in order to understand how the shaping of textual forms and inscriptions is part of the scientific activity. The seminar also aims to understand how these works make it possible to better interpret the sources on which historians of science draw to conduct their research.
-
Champs-sur-Marne
Séminaire doctoral sur la science-fiction
Le séminaire doctoral a pour objectif de constituer un espace d’auto-formation et de dialogues scientifiques, entre des doctorants et doctorantes travaillant sur la science-fiction et des répondants qui apporteront un regard critique et scientifique sur les communications. Il se tiendra de janvier à juin 2021 une fois par mois, en ligne puis dès que possible à l’université Gustave Eiffel. Il accueillera à deux reprises le comité éditorial de la revue ReS Futurae, dirigée par Irène Langlet. L’objectif de cette intégration au séminaire est de créer un cadre de rencontres entre l’équipe doctorale du séminaire et des chercheurs et chercheuses experts en science-fiction, afin que se tisse un dialogue scientifique pour irriguer les réflexions de la revue et les recherches doctorales. Ce partage de compétences permettra également aux doctorants et doctorantes de se former sur le plan éditorial et scientifique.
Selected filters
-
Seminar
Choose a filter
Events
- Past (4,274)
event format
Languages
Secondary languages
- English (1,592)
- French (12)
- Spanish (5)
- Italian (5)
- German (5)
- Portuguese (4)
- Hrvatski (2)
- Euskara (1)
- Latine (1)
Years
- 2000 (111)
- 2001 (236)
- 2002 (245)
- 2003 (184)
- 2004 (153)
- 2005 (160)
- 2006 (200)
- 2007 (214)
- 2008 (271)
- 2009 (301)
- 2010 (346)
- 2011 (398)
- 2012 (439)
- 2013 (399)
- 2014 (414)
- 2015 (347)
- 2016 (323)
- 2017 (332)
- 2018 (292)
- 2019 (234)
- 2020 (168)
- 2021 (78)
Subjects
- Society (2,986)
- Sociology (1,275)
- Sociology of work (138)
- Gender studies (200)
- Sport and recreation (43)
- Sociology of consumption (28)
- Urban sociology (102)
- Sociology of health (124)
- Sociology of culture (160)
- Economic sociology (62)
- Ages of life (36)
- Demography (35)
- Criminology (17)
- Ethnology, anthropology (755)
- Social anthropology (112)
- Cultural anthropology (160)
- Political anthropology (57)
- Religious anthropology (49)
- Science studies (368)
- History of science (187)
- Sociology of science (64)
- Philosophy of science (89)
- Urban studies (164)
- Geography (478)
- Migration, immigration, minorities (138)
- Urban geography (56)
- Rural geography (26)
- Systems, modelling, geostatistics (9)
- Epistemology and history of geography (13)
- Geography: society and territory (131)
- Geography: politics, culture and representation (46)
- Nature, landscape and environment (72)
- Applied geography and planning (35)
- History (1,266)
- Economic history (104)
- Industrial history (30)
- Rural history (65)
- Urban history (74)
- Women's history (75)
- Labour history (58)
- Social history (304)
- Economy (231)
- Political economy (47)
- Economic development (31)
- Labour, employment (42)
- Management (20)
- Political studies (920)
- Political science (192)
- Political history (174)
- International relations (73)
- Political and social movements (111)
- Political sociology (125)
- Governance and public policies (115)
- Political institutions (48)
- Wars, conflicts, violence (109)
- Law (216)
- Legal history (68)
- Sociology of law (29)
- Sociology (1,275)
- Mind and language (2,074)
- Thought (586)
- Philosophy (274)
- Intellectual history (243)
- Cognitive science (36)
- Religion (164)
- History of religions (92)
- Sociology of religion (34)
- Psyche (102)
- Psychoanalysis (44)
- Psychology (48)
- Language (354)
- Linguistics (81)
- Literature (245)
- Information (302)
- Representation (935)
- Cultural history (404)
- History of art (264)
- Heritage (132)
- Visual studies (175)
- Cultural identities (171)
- Architecture (54)
- Education (136)
- History of education (41)
- Educational sciences (50)
- Epistemology and methodology (750)
- Research and researchers (78)
- Biographical approaches (25)
- Mapping, imagery, GIS (29)
- Epistemology (128)
- Historiography (123)
- Auxiliary sciences of history (23)
- Archaeology (65)
- Methods of processing and representation (90)
- Corpus approaches, surveys, archives (127)
- Digital humanities (113)
- Thought (586)
- Periods (1,276)
- Prehistory and Antiquity (120)
- Prehistory (13)
- Greek history (43)
- Roman history (42)
- Eastern world (21)
- Ancient Egypt (5)
- Middle Ages (224)
- Early Middle Ages (19)
- High and Late Middle Ages (59)
- Early modern (335)
- Sixteenth century (40)
- Seventeenth century (49)
- Eighteenth century (82)
- French Revolution (26)
- Modern (870)
- Nineteenth century (164)
- Twentieth century (333)
- Twenty-first century (148)
- Prospective (20)
- Prehistory and Antiquity (120)
- Zones and regions (854)
- Africa (146)
- North Africa (52)
- Sub-Saharan Africa (27)
- America (161)
- United States (41)
- Canada (12)
- Latin America (58)
- Asia (157)
- Middle East (34)
- Near East (29)
- Central Asia (8)
- Persian world (9)
- Indian world (32)
- Southeast Asia (16)
- Far East (35)
- Europe (583)
- Balkans (8)
- Belgium (3)
- Central and Eastern Europe (34)
- France (151)
- British and Irish Isles (40)
- Italy (29)
- Mediterranean regions (57)
- Germanic world (35)
- Baltic and Scandinavian countries (8)
- Iberian Peninsula (36)
- Switzerland (2)
- Oceania (14)
- Africa (146)
Places
- Africa (20)
- Asia (15)
- Europe (4,142)
- North America (21)
- South America (8)