Trier

Par date de publication

Par pertinence

• 28 mar 2011

  Villeneuve-d'Ascq

  Journée d'étude - Langage

  Le langage : signe, signification, objet

  Questions transversales entre philosophie médiévale, phénoménologie descriptive et théorie de l'objet

  Les points de contacts entre la philosophie médiévale et la philosophie dite « autrichienne » – i.e. la tradition issue de Bolzano et Brentano qui culmine dans la phénoménologie husserlienne et dans la théorie de l’objet de Meinong – sont à la fois nombreux et peu étudiés. Deux facteurs fondamentaux sont à prendre en considération pour expliquer ce double constat : d’une part, les protagonistes de cette tradition, souvent formés au sein de filières remontant directement à la scolastique tardive, assoient le renouveau de la philosophie post-idéaliste sur des bases éminemment aristotéliciennes ; de l’autre, guidée par le besoin légitime de mettre à jour ses propres racines, l’historiographie contemporaine s’est concentrée sur la postérité de la tradition brentanienne plutôt que sur ses sources antiques et médiévales. La présente journée d’étude se propose de dégager sept lieux de convergence remarquable entre traditions médiévale et autrichienne en utilisant la question du langage en tant que fil conducteur.

  Lire l'annonce

• 09 avr 2011

  Nîmes

  Journée d'étude - Histoire

  Traditions et réceptions de l’Antiquité à Nîmes du XVIe au XIXe siècle

  Journée d'étude de la Société d’histoire moderne et contemporaine de Nîmes et du Gard et l'École antique de Nîmes, Samedi 9 avril 2011, 9h - 12h / 14h15 - 16h30, Lycée Alphonse Daudet, Nîmes.

  Lire l'annonce

• 04 mai 2011

  Aix-en-Provence

  Journée d'étude - Sociologie

  Jeux de pouvoirs et transformations de la ville en Méditerranée

  L’objectif de cette journée d'études est d’étudier les relations croisées entre les transformations de toute nature que connaissent les villes et les jeux de pouvoir dont elles sont le cadre et l’enjeu, depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours, dans l'espace méditerranéen.

  Lire l'annonce

• 14 avr 2011

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Médiation interculturelle : enjeux et pratiques

  Les acteurs institutionnels, privés et associatifs

  Promouvoir la diversité culturelle, agir pour la médiation entre les cultures ou valoriser la transculturalité sont autant de pratiques qui seront représentées et pensées lors de cette Journée d’études. Les intervenants – chercheurs, associatifs, institutionnels ou privés – nous engageront à croiser plusieurs héritages historiques ou conceptuels. La rencontre de leurs engagements respectifs mettra en perspective les enjeux politiques et commerciaux, locaux, nationaux et internationaux de la médiation. De la place de l’industrie culturelle de l’audiovisuel français sur le marché mondial à l’analyse de la créolité des chants moppies d’Afrique du Sud, de l’action culturelle extérieure de la France aux démarches associatives de quartiers, cette Journée d’Etudes présentera aux futurs acteurs de la culture un éventail riche des possibilités d’action et de réflexion.

  Lire l'annonce

• 05 avr 2011

  Saint-Denis

  Journée d'étude - Sociologie

  Journée de réflexion sur l'enseignement de la sociologie

  À Paris 8 comme ailleurs ?

  La production sociologique s’idéalise comme une rupture dans les manières de penser le monde, Vincennes (ex Paris-8) promettait la rupture dans les manières de l’enseigner et de l’étudier. Où en est-on aujourd’hui ? Que peut-on vouloir pour le futur ? À quoi, à qui sert la sociologie ? À quoi, à qui sert l’université ?

  Lire l'annonce

• 02 avr 2011

  Paris

  Journée d'étude - Pensée

  Doctorales musique-musicologie 2011

  Placée sous le regard d'enseignants-chercheurs invités, cette journée permettra d'entendre treize jeunes chercheurs (doctorants ou docteurs) en musicologie, issus de sept universités ou écoles différentes. Journée organisée par le bureau des jeunes chercheurs de l'Observatoire musical français (BJC-OMF, Université Paris-Sorbonne). Entrée libre dans la limite des places disponibles.

  Lire l'annonce

• 06 avr 2011

  Lyon

  Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

  Artistes et philosophes sur les routes : la circulation des professionnels de la culture

  Le laboratoire junior CiTrA propose une nouvelle journée de séminaire, consacrée à la question de la circulation des « professionnels du savoir et de la culture » (poètes, comédiens, philosophes). Un des buts de cette journée est d'essayer de mieux comprendre les raisons et les enjeux des déplacements de ces individus dans le monde grec antique. Il s'agira entre autres d'essayer de redonner sa juste place à ce moyen de transmission d'oeuvres littéraires ou philosophiques, à une époque où le livre n'était pas encore le vecteur privilégié de culture et de savoir.

  Lire l'annonce

• 26 mar 2011

  Paris

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  Les musiciennes comme sujet d’étude : enjeux et méthodes

  « Les musiciennes comme sujet d’étude : enjeux et méthodes », journée d’étude inaugurale du CREIM - Centre de recherche interdisciplinaire sur les musiciennes.

  Lire l'annonce

• 14 avr 2011

  Albi

  Journée d'étude - Histoire

  Diasporas et antifascisme en Europe, 1920-1950

  Cette journée d’étude organisée au CUFR Champollion d'Albi par le FRAMESPA, la CNHI et le Réseau européen Exilio, est consacrée aux migrations des antifascistes, à la circulation de leurs idées et de leurs conceptions des stratégies politiques au cours des décennies 1920-1950. Dans cette perspective, l’étude des concordances, des dissemblances et des interactions entre réseaux antifascistes, ainsi qu’avec d’autres groupes d’obédiences diverses sera privilégiée. Il s’agira ainsi de comprendre non seulement les motivations, mais également les expériences, les stratégies ainsi que la mémoire d’hommes et de femmes qui firent le choix de se marginaliser afin de lutter pour une cause à la fois nationale et transnationale.

  Lire l'annonce

• 31 mar 2011

  01 avr 2011

  Palaiseau

  Journée d'étude - Représentations

  Arrêt sur images : l'individu face à l'histoire

  Depuis quelque temps, le détail connaît un regain d’intérêt dans les recherches en histoire, en sciences sociales, en littérature et en histoire de l’art. C’est dans cette perspective que s’inscrit la journée d’études interdisciplinaire du GRICH (groupe de recherche identités, cultures, histoires) : « arrêt sur images : l’individu face à l’histoire ». Fidèle au projet initial du GRICH d’interroger, dans des aires géographiques diverses, les tentatives individuelles ou collectives de se construire ou de se reconstruire face à l’histoire, la journée d’études s’intéressera à des détails qui figurent ou cristallisent le moment où se joue le rapport d’un acteur à l’histoire, où l’histoire affecte un individu (ou un groupe) et où ce dernier (ré)agit.

  Lire l'annonce

• 08 avr 2011

  Créteil

  Journée d'étude - Langage

  Discours d’experts, discours d’expertise

  La journée d'études du 8 avril 2011 illustre la façon dont des approches discursives, portées aussi bien en sciences du langage qu’en sciences de l’information et de la communication, sont à même d’appréhender certains aspects de la question de l’« expert » et de l'« expertise ». Après une introduction générale proposée par un membre de l’équipe, Alice Krieg-Planque, les intervenantes, Nathalie Garric et Aurélie Tavernier, exposeront la manière dont, conformément à leurs parcours et selon leurs objets, elles travaillent les « discours d’experts » et les « discours d’expertise ».

  Lire l'annonce

• 11 mai 2011

  Arras

  Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

  Études des fleuves d'Asie Mineure. Le fleuve : voie de circulation, élément de communication

  Troisième journée

  Le Scamandre divin, le Méandre au cours sinueux, le Pactole charriant de l’or, le Xanthos tourbillonnant, le Caïque au beau cours, le grand Sangarios ou l’Halys, ligne de démarcation entre la Basse et la Haute Asie... L’Asie Mineure comprend de nombreux fleuves et cours d’eau. Plusieurs d’entre eux ont intéressé les auteurs anciens. Quelques uns sont devenus ainsi célèbres et sont rentrés dans la mémoire collective associés à l’image de la péninsule anatolienne. Pourtant peu de travaux existent sur ces fleuves. Plus encore, il n’existe pas d’étude d’ensemble à l’échelle de l’Asie Mineure dans ce domaine. Cette troisième journée d'études sur le sujet s'intéressera au fleuve comme voie de circulation et élément de communication.

  Lire l'annonce

• 24 mar 2011

  Saint-Denis

  Journée d'étude - Études du politique

  L’utilisation contemporaine de la mémoire collective

  la création des identités nationales

  La mémoire, comme forme de renvoi à une absence, est, par définition, fragile, instable, changeante, oublieuse et hasardeuse. Cela ne veut pas dire que la mémoire est un élément passif, mais plutôt le contraire. Au niveau collectif, cette activité, qui restitue des souvenirs partiellement oubliés, a des conséquences politiques. En effet, il s’agit d’une activité qui réintroduit, ou élimine, les preuves d’un passé, et pour ce faire, elle fabrique, en quelque sorte, le présent.

  Lire l'annonce

• 25 mar 2011

  26 mar 2011

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Les migrations environnementales

  Quels sorts pour ces réfugiés d'un genre nouveau ?

  Les revues Hommes & Migrations et Tiers Monde consacrent deux après-midi aux migrationsenvironnementales autour d'une problématique : quelles sont les relations de causalité entre les dégradations de l’environnement et les déplacements de populations ? Ce nouveau rendez-vous de la revue Hommes & Migrations à la Cité nationale de l'histoire de l'immigration explore la situation des migrations liées aux questions d’environnement, à partir des résultats des programmes de recherche en cours, et présente un vaste panorama de ces migrations en comparant des aires géographiques et des dégradations de l’environnement très diverses.

  Lire l'annonce

• 24 mar 2011

  Rennes

  Journée d'étude - Époque contemporaine

  Par le trou d'une aiguille. Photographie sténopé : histoire, pratiques et esthétique

  À l'origine de la projection d'une image de l'extérieur vers un intérieur plongé dans l'obscurité, le sténopé désigne à la fois le trou, l'ensemble du dispositif permettant de produire une photographie autant que la pratique qu'il engendre. À ce titre, il est souvent rapproché de la camera obscura. Cette journée d'études s'inscrit dans le cadre de la manifestation Sténopé, un procédé photographique. Le monde par le trou d'une aiguille organisée à Rennes et sa métropole qui se déroule de mars à juin 2011 et réunit plusieurs expositions, interventions dans l'espace public et ateliers de pratique. Par les discours croisés d'historiens, de théoriciens et d'artistes, elle a pour ambition de replacer le sténopé dans une histoire de la photographie et de ses enjeux esthétiques, des premières expérimentations au XIXe siècle jusqu'aux pratiques contemporaines.

  Lire l'annonce

• 25 mar 2011

  Lyon

  Journée d'étude - Pensée

  Polémiques autour du scepticisme

  Usages paradoxaux et caricatures

  Journée d'études en littérature et philosophie, le 25 mars 2011, à l'École normale supérieure de Lyon, en salle F 101, site Descartes : Polémiques autour du scepticisme, usages paradoxaux et caricatures. Organisée par l'UMR 5037 (CERPHI et Institut Claude Longeon), avec le soutien de l'École doctorale 487, l'Université Jean Monnet-Saint Etienne, et la ville de Lyon.

  Lire l'annonce

• 25 mar 2011

  Lille

  Journée d'étude - Histoire

  Décolonisations : les hommes de la transition

  Journée d’études internationale qui se tiendra le 25 mars 2011 sur le thème : « décolonisations : les Hommes de la transition ». Elle est organisée par le Centre d'histoire judiciaire (CNRS-Université Lille 2) et l'IHTP (CNRS, Paris), avec le soutien de la Maison européenne des sciences humaines et sociales (Lille).

  Lire l'annonce

• 22 jui 2011

  Paris

  Journée d'étude - Éducation

  Rencontres interculturelles et formation

  Cette journée se propose d’interroger le terme « interculturel », qui tend trop souvent à convoquer non pas les individus, mais les cultures et les identités. Les auteurs du dernier numéro d’Éducation permanente affirment au contraire que la rencontre de l’autre radical qu’est l’étranger permet de mieux comprendre – il en constitue le condensé – la rencontre avec l’altérité, c’est-à-dire avec tout « autre », car le défi de toute communication est de se faire avec les désirs de chacun, mais aussi avec ses fantasmes et sa paranoïa.

  Lire l'annonce

• 06 avr 2011

  Aix-en-Provence

  Journée d'étude - Époque contemporaine

  Entre récit intime et discours social. Le parcours professionnel de Jacques Krier à la télévision française

  Cette séance a été conçue à partir de carnets personnels rédigés par Jacques Krier, de sa filmographie et d’entretiens menés avec le réalisateur. Elle interroge les imbrications entre récit de soi, démarche professionnelle et convictions politiques.

  Lire l'annonce

• 02 avr 2011

  Paris

  Journée d'étude - Géographie

  Questionner la scène urbaine

  La journée d’études, centrée sur les défis que pose la « scène urbaine » en ce début de siècle, se propose de questionner cette « scène urbaine » et de préciser (tout en les renouvelant) nos représentations de la discipline géographique.

  Lire l'annonce