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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    La norme dans tous ses états : enjeux et défis pour le travail social

    Revue « Sciences et actions sociales »

    Du point de vue socioanthropologique, les normes se créent, disparaissent ou se redéfinissent à mesure que nos sociétés se transforment. Dans le contexte des transformations contemporaines de nos sociétés, il devient alors pertinent de nous intéresser aux processus de production des normes, à leurs formes, leurs contenus, ainsi qu’aux conditions et mécanismes par lesquelles elles se diffusent, s’appliquent, s’interprètent ou se réinterprètent sur les différents terrains du travail social.

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  • Luxemburg

    Beitragsaufruf - Geschichte

    100 Jahre allgemeines Wahlrecht in Luxemburg

    2019 jährt sich der Zeitpunkt der Einführung des allgemeinen Wahlrechts in Luxemburg zum hundertsten Mal. Aus diesem Anlass werden die Abgeordnetenkammer und das Nationalmuseum für Geschichte und Kunst eine große Ausstellung zu den vorhergehenden Entwicklungen, zur Ausgestaltung des Wahlrechts 1919 und zu dem dadurch in Gang gesetzten Demokratisierungsprozess in der Luxemburger Gesellschaft präsentieren. In diesem Rahmen wird ebenfalls eine wissenschaftliche Konferenz stattfinden. Sie wird auf die Ursprünge der Diskussion um das allgemeine Wahlrecht und auf den Einsatz für diese Forderung in Luxemburg und in Europa eingehen sowie ihre Umsetzung in den Jahren 1917-1919 und ihre Auswirkungen in den folgenden Jahrzehnten betrachten.

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  • Lima

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Amerika

    Bourses en archéologie « Carlos Brignardello » 2019

    L’archéologue liménien Carlos Brignardello Radulescu s'est passionné pour l'histoire et les cultures andines. Les travaux de recherche de cet autodidacte éclairé sont publiés dans deux ouvrages : Simbología prehispánica del paisaje, qui traite de la géographie sacrée du Pérou préhispanique et est dédié à son mentor Arturo Jiménez Borja, et Desiertos vivos, édité par Walter Alva et consacré au désert côtier péruvien, son paysage de prédilection. Ses explorations des quebradas des vallées du Lurín et du Rímac lui ont notamment permis de documenter la présence de géoglyphes. Il disparaît en 2004 et fait de l’Institut français d’études andines (IFEA) son légataire universel en souhaitant que sa demeure devienne son siège. Avec la création de la « Bourse Carlos Brignardello », l’IFEA respecte une volonté clairement exprimée dans le testament, en promouvant la recherche en archéologie au Pérou.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Mittelalter

    Hommes et travail du métal dans les villes médiévales : 35 ans après

    En hommage au Professeur Paul Benoit

    Ce colloque aborde les métallurgies du fer, du cuivre, de l’étain, du plomb et des métaux précieux, productrices d’une grande variété d’objets nécessaires à la vie urbaine à la fin du Moyen Âge. La nature, le volume et l’éventuelle standardisation des productions pourront être étudiés, de même que les besoins de la ville, les pratiques et les techniques des artisans, leurs savoirs et leurs savoir-faire. Les relations entre les métiers et entre les artisans eux-mêmes pourront être examinées, comme les liens de dépendances, la pluriactivité, les réseaux de sociabilités ou encore les relations de proximité dans l’espace urbain. L’identité et la règlementation de ces métiers, leur insertion dans la société urbaine, les rapports avec l’espace rural environnant et avec les autres villes pourront également être revisités. Ces journées auront un caractère interdisciplinaire, favorisant le dialogue entre les historiens et archéologues et l’archéométrie, sans exclure les approches anthropologiques de l’apprentissage et des savoir-faire.

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  • Toulouse

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Évaluation(s)

    Revue « Études en didactique des langues » (EDL) n°33

    L’évaluation a pris une place très importante dans l’enseignement des langues. Elle ne concerne pas seulement les notes et les diplômes; elle a un champ d’action beaucoup plus large : l’évaluation des apprenant·e·s par les enseignant·e·s mais aussi celle des enseignant·e·s par les étudiant·e·s; l’évaluation de la recherche, des dispositifs d’enseignement, des contenus pédagogiques, etc. Ce sont donc tous ces aspects de l'évaluation auquel s'intéresse ce n° 33 d'EDL.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    L'espagnol de spécialité à l'ère du numérique

    XVIIe rencontre internationale du Groupe d'enseignement et de recherche en espagnol de spécialité (GERES)

    Cette XVIIe rencontre internationale a pour thématique principale L'espagnol de spécialité à l'ère du numérique. Les axes privilégiés, sans qu'ils soient exhaustifs, sont au nombre de trois : l'espagnol de spécialité : perspectives et enjeux professionnels; L’espagnol de spécialité à l’ère de la communication numérique : perspectives didactiques; L’espagnol de spécialité à l’ère de la communication numérique sous le prisme de la linguistique et de l’analyse du discours.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Littératies universitaires

    Numéro thématique de la revue « Linguagem e Ensino »

    Ce numéro thématique de Linguagem e Ensino a pour objectifs, d’une part l’approfondissement des réflexions épistémologiques sur l’écriture dans l’enseignement supérieur, et l’élargissement des possibilités de rapports et articulations théoriques et méthodologiques dans le domaine des littératies universitaires. D’autre part, nous souhaitons soutenir des études susceptibles d’avoir un impact sur les dispositifs didactiques et les pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur.

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  • Paris

    Kolloquium - Asien

    Mémoire sonore du Japon

    Le disque, la musique et la langue

    La Bibliothèque nationale de France organise un colloque international pour célébrer le patrimoine sonore japonais présent dans ses collections. Ce colloque témoigne de la vitalité des liens noués entre la BnF et le Japon. Du foisonnement de ces archives sonores, trois thématiques ont été retenues pour ce colloque : la mémoire de la langue, la musique japonaise à l’époque moderne et contemporaine, le japonisme musical.

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  • Nantes

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Femmes et emploi : regards, images et perception

    Ce colloque international est le troisième d'une série dont la finalité est une réflexion sur l'emploi et le travail des femmes. Le premier s'interrogeait sur les causes de la situation professionnelle majoritairement inférieure des employées par rapport à leurs homologues masculins dans différents pays européens. Le second cherchait à montrer comment les femmes, au fil des années, avaient su adapter leur mode et techniques de travail à leur environnement familial, social mais aussi technologique. Ce troisième colloque porte sur le regard actuel/contemporain qui est posé sur les femmes et par les femmes sur leur travail à l’échelle non seulement européenne mais, plus largement, mondiale.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Europa

    L’œuvre multipliée au prisme de la collection et de l’archive

    Le Centre d'étude des arts contemporains (CEAC) organise un colloque international intitulé L’œuvre multipliée au prisme de la collection et de l’archive. Cette manifestation constituera un rendez-vous important pour la communauté scientifique française et européenne impliquée dans la théorisation et la pratique de l’œuvre multipliée contemporaine. Ce colloque s’inscrit dans une volonté de mettre à jour plus spécifiquement les pratiques de la collection et de l’archive au sein du multiple et des éditions d’artistes (livres, affiches, disques, vidéos, éditions électroniques, etc.).

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  • Mahdia

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Design et citoyenneté

    Ce colloque a pour objet de questionner d’une part les relations entre le design, abordé comme un discours porteur d’un nouvel objet, et la citoyenneté comme concept impliquant des sentiments d’identité, d’appartenance, d’inclusion, de participation et d’engagement social. Il s'agit également d’étudier les approches  méthodologiques contribuant à faire du design un projet citoyen et les perspectives d’évolution des rapports entre les citoyens par et pour le design.

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  • Lille

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Formes géométriques en fiction

    Damiers, grilles et cubes, du cinéma à la théorie de l’art

    Ce colloque interdisciplinaire vise à interroger la présence de volumes et de formes géométriques dans les films de fiction : non pas seulement pour leur rôle narratif ou esthétique, mais aussi pour les connexions qu’ils engagent avec l’histoire de l’art. En effet, grilles et polyèdres ont partie liée avec l’étude de l’espace, tant avec l’élaboration de la perspective à la Renaissance qu’avec la déconstruction de l’illusionnisme au XXe siècle. Au sein des films de fiction, ils tiennent un discours sur l’image que ces journées s’attacheront à analyser.

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  • Thematische Schule - Vermittlung

    The technologization of cultural techniques. What happens when practices become algorithmic technologies?

    Princeton-Weimar Summer School for Media Studies 2019

    The 2019 session of the Princeton-Weimar Summer School for Media Studies will be devoted to the question what happens to concepts derived from cultural techniques – like writing, erasure, image, number, not to mention the concept of culture itself – when implemented by algorithmic routines that run on computers or mobile media and thus effectively become digitized cultural technologies.The 2019 Princeton-Weimar Summer School for Media Studies will attempt to map out approaches to media as networks of cultural technologies. We invite applications from outstanding doctoral students throughout the world in media studies and related fields such as film studies, literary studies, philosophy, art history, architecture, sociology, politics, the history of science and visual culture.

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Contextes et transmissions : les apports de la recherche en éducation

    Revue « Contextes et Didactiques » n°14

    Suite aux premières rencontres scientifiques sur la recherche en éducation, intitulées « Les journées de la recherche en éducation », qui se sont tenues à l’École supérieure du professorat et de l’éducation (ESPE) de l’Université de la Polynésie française, ce numéro 14 de la revue « Contextes et Didactiques » souhaite offrir aux acteurs de cette région du monde la possibilité de diffuser et faire connaître leurs travaux et, également de s’enrichir des travaux réalisés ailleurs, sur les thématiques proposées. Quels sont les objets, thématiques, cadres, méthodologies de recherche en éducation ? Quelles évolutions observe-t-on ? Comment l’offre de formations a-t-elle évolué ? Quels rapports entretient la recherche en éducation avec les champs de pratiques ? A quels enjeux sociaux, politiques et scientifiques doit-elle faire face ? Dans quelle mesure l’enseignement peut et doit être adapté au contexte ?

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  • Paris

    Konferenzzyklus - Erziehung

    Peut-on apprendre en jouant ?

    Ce cycle de rencontres sera l’occasion de s’interroger sur les relations entre jeu et apprentissage, qu’il s’agisse de jeux dont la finalité est le divertissement ou de jeux transformés pour atteindre des objectifs pédagogiques.

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  • Tours

    Beitragsaufruf - Amerika

    Cinéma, pouvoirs et libertés en Amérique latine

    Partant de l’idée selon laquelle le pouvoir est un phénomène spécifiquement humain, régi essentiellement par la liberté et porteur de sens uniquement à partir du moment où une conscience (individuelle, collective, anonyme) agit, décide et dispose de lui pour le diriger vers des fins déterminées (Romano Guardini, 1963), nous adressons à la communauté des chercheurs ainsi qu’aux cinéastes intéressés le présent appel à participer, dans une perspective interdisciplinaire, au colloque Cinéma, pouvoirs et libertés en Amérique latine. Ce colloque entend interroger la manière dont la production cinématographique et audiovisuelle de l’Amérique latine s’approprie la réalité du pouvoir dans ses diverses dimensions (politique, sociale, de genre, idéologique, subjective, anonyme, etc.) ainsi que dans ses interactions avec des pratiques de liberté (critique, résistances, contestation, détournement, re-signification, etc.).

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  • Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Pour une traductologie africaine

    La traductologie en Afrique et pour l'Afrique est encore suffisamment pauvre. Penser l'acte de traduire sur la base de corpus africains pourrait impulser un renversement de dynamique et révolutionner les théories de la traduction jusqu'ici éprouvées par des corpus étrangers. L'Association camerounaise de traductologie (ACTRAS), à travers sa revue CRITIC (Cahier de recherches interdisciplinaires sur la traduction, l'interprétation et la communication interculturelle) compte, dans son numéro inaugural, raviver l'intérêt pour une traductologie africaine.

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Pratiques contemporaines de l'histoire orale

    De l'entretien aux archives orales

    Face au dynamisme de l’oral history à l’international, l’invisibilisation de l’« histoire orale » en France pose question. Les pratiques historiennes de l’entretien font, aujourd’hui encore, l’objet de relativement peu de discussions dans le paysage universitaire français. Plus nombreux qu’on ne le pense sont pourtant les travaux d’historiens associant une démarche d’enquête orale à l’exploitation des archives écrites. Si l’histoire orale demeure principalement investie par l’histoire sociale, l’histoire des institutions, et l’histoire des conflits et traumatismes collectifs, le recours aux entretiens touche désormais des champs de plus en plus variés.

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  • Pessac

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Fake news : médium et médias au service d’imaginaires communautaires

    À la croisée des différentes disciplines de sciences humaines, ce colloque prétend proposer un espace de réflexion autour des nombreux supports de divulgation de la fake news, historique ou actuelle. Il s’agira alors de questionner la relation de ces supports à leur contenu (dés)informatif, à leur diffusion ainsi qu’à leurs pouvoirs informationnels participant de l’élaboration d’imaginaires communautaires. Plus précisément nous chercherons à déterminer dans quelle mesure la diffusion de fausses informations peut-elle participer de l'élaboration de récits communautaires ? Les approches philosophique, historique, linguistique, littéraire, journalistique et politiste sont vivement encouragées.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Les cahiers de pédagogies radicales – Varia

    Les cahiers de pédagogies radicales accueillent des articles de chercheurs/ses et de praticiens/nes sur les pédagogies : critiques, féministes, décoloniales, anti-racistes, anti-oppression, queer, égalitaire, etc.

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