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• 09 Dec 2008

  10 Dec 2008

  Paris

  Conference, symposium - Education

  La formation des enseignants en Europe : approche comparative

  Colloque

  Le colloque « La formation des enseignants en Europe : approche comparative» a pour objectif de favoriser les échanges entre des formateurs, des chercheurs,des responsables d’établissements de formation, d’administrations scolaires et universitaires,des décideurs et des responsables politiques des différents pays sur la questionde l’amélioration de la qualité de la formation des enseignants en Europe.Dans une perspective comparative, il voudrait fournir, en partant d’exemples nationauxcontextualisés, des éléments de réflexion, des pistes d’action et des exemples de bonnespratiques pour mieux adapter la formation initiale et permanente des enseignantsaux évolutions de la société et des élèves.

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• 01 Mar 2009

  Paris

  Call for papers - Sociology

  Les formations artistiques et culturelles

  En dépit d’un marché du travail tendu, les métiers de l’art et de la culture connaissent un engouement croissant qui s’accompagne d’un nombre toujours plus important d’élèves qui fréquentent les structures de formation. Alors que le contenu de l’enseignement a fait l’objet de très nombreuses enquêtes, tout particulièrement dans le secteur musical, rares sont les études qui rendent comptent de la réalité de ces formations. Il est donc difficile de savoir comment elle sont mises en place et organisées, à qui elles s’adressent et ce qu’elles font aux élèves qui les fréquentent du point de vue de la socialisation professionnelle. Les contributions, qui s’appuieront sur des matériaux clairement identifiés, s'efforceront de répondre à ces questions.

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• 08 Jan 2009	05 Feb 2009	05 Mar 2009
  02 Apr 2009	07 May 2009	...

  Montpellier

  Seminar - Ethnology, anthropology

  Corps et travail social. Vie, mort et métamorphose

  Ces séances de séminaire visent à permettre la rencontre, le débat et la discussion des acteurs concernés par le travail social en général. Familles, usagers, professionnels, formateurs, étudiants, chercheurs sont invités à prendre part à des thématiques qui traversent le champ du travail social. Ces séances de séminaires et de débat public visent à renforcer, voire à créer de la discussion pour constituer des réseaux de partenaires qui peuvent améliorer les dispositifs d’intervention, d’éducation, de prise en charges des personnes relevant du travail social, mais également, permettre aux familles de partager leur expérience, aux formateurs et étudiants de comprendre la réalité des situations vécues, aux chercheurs de développer et de poursuivre un état des savoirs.

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• 12 Jan 2009

  Paris

  Call for tender - Sociology

  Les métiers de la petite enfance

  Appel à projets de recherche de la Caisse nationale des allocations familiales

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• 27 Nov 2008

  Paris

  Conference, symposium - Middle Ages

  Les traductions dans l'Europe latine (fin XIe siècle-milieu XIIIe siècle)

  Une conquête des savoirs

  Les nouveautés culturelles qui se répandent en Europe latine au XIIe siècle sont les expressions les plus hautes d’une longue période de croissance. Bien que déjà largement documentée, cette expansion pluriséculaire mérite d’être reprise et précisée en concentrant l’enquête sur les traductions gréco-latines, arabo-latines et arabo-hébraïques. Véhicule déterminant du nouveau savoir, ces traductions surviennent dans un monde latin à l’essor multiforme. Elles l’accompagnent et le transfigurent. Elles en décuplent les possibilités. Elles expriment un engouement dévorant pour l’étude, dont en retour elles accroissent l’intensité et rehaussent le niveau. La polysémie du mot « monde » rend compte de la totalité des nouveautés qui, apparues au cours du XIIe siècle en Europe latine, transforment en quelques cent ans le continent : le XIIe siècle latin s’est transfiguré en véritable Nouveau Monde.

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• 17 Dec 2008

  Lyon

  Miscellaneous information - Education

  Les jeux vidéo : pédagogie ou idéologie ?

  Séminaire du laboratoire junior de l'ENS-LSH

  Le second séminaire du laboratoire junior de l'ENS-LSH portera sur les dimensions pédagogiques et idéologiques des jeux vidéo. Entre les « jeux sérieux » et les jeux commerciaux détournés à des fins pédagogiques, les jeux vidéo s'immiscent dans l'enseignement ou la formation professionnelle et on ne compte plus les articles vantant leurs vertus. Mais qu'en est-il réellement ? Pour en saisir les enjeux, l'analyse nécessite de déconstruire la notion de « jeu sérieux » et d'opérer un détour sur les représentations, voire les idéologies, que véhiculent les jeux en apparence les plus anodins.

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• 24 Nov 2008	25 Nov 2008	26 Nov 2008
  27 Nov 2008	28 Nov 2008	...

  Marseille

  Lecture series - Law

  Jeunes en prison : fin ou début des problèmes ?

  Cycle de conférences, quizièmes Journées nationales prison

  Le Groupe national de concertation prison (GNCP), collectif rassemblant une dizaine d’associations, lance la quinzième édition des «Journées Nationales Prison ». À cette occasion, de nombreuses manifestations se tiendront partout en France du 24 au 30 novembre 2008 pour informer le grand public sur la réalité du milieu carcéral. Ces événements visent principalement à sensibiliser nos concitoyens sur les questions liées à la prison, et cette année plus particulièrement à propos des jeunes. Les Journées nationales prison affichent donc un double objectif : modifier progressivement le regard de notre société sur le milieu carcéral et contribuer à informer les citoyens sur la situation des jeunes délinquants. Intitulées « Jeunes en prison : fin ou début des problèmes ? », ces journées nationales traitent cette année de l’enfermement des jeunes. Elles invitent chaque citoyen à s’interroger sur la question de l’enfermement comme réponse à la délinquance de jeunes.

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• 13 Jan 2009	04 Nov 2008	27 Jan 2009
  17 Feb 2009	10 Mar 2009	...

  Paris

  Miscellaneous information - Sociology

  Séminaire du centre de Recherche Populations et Sociétés (CERPOS)

  Prochaine séance mardi 25 novembre 2008

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• 18 Nov 2008

  19 Nov 2008

  20 Nov 2008

  Reims

  Lecture series - History

  Cycle de conférence sur l'Europe

  Semaine de la Fête de la science

  Le Centre d'études et de recherche en histoire culturelle (CERHIC-EA2616) de l'université de Reims Champagne-Ardenne organise, en partenariat avec le ministère de la Recherche, ACCUSTICA, la région Champagne-Ardenne un cycle de table ronde consacré à l'Europe. Ces tables rondes sont organisées dans le cadre de la Fête de la science. Plusieurs thématiques seront abordées : l'Europe de la recherche, le patrimoine européen et les frontières de l'Europe.

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• 15 Nov 2008

  Créteil

  Call for papers - Economy

  Emploi et politiques sociales

  Vingt-neuvièmes Journées de l'Association d'économie sociale, Créteil 10 et 11 septembre 2009

  La fédération de recherche TEPP Travail, emploi et politiques publiques (FR 3126 du CNRS), le Centre d'études de l'emploi, l'Équipe de recherche ERUDITE de l'Université Paris 12 - Val de Marne organisent les vingt-neuvièmes Journées de l'Association d'économie sociale. Celles-ci se tiendront à l'université de Créteil (métro ligne 8) les 10 et 11 septembre 2009. Ces journées auront pour thème principal : « Emploi et politiques sociales ». L'appel à communication ci-joint suggère de nombreuses pistes, sans prétendre à l'exhaustivité. En parallèle, des projets de communication non spécifiques au thème principal mais relevant du champ de l'économie sociale (santé, éducation, droits sociaux, logement, économie du secteur non-marchand, pauvreté, exclusion...) peuvent être soumis à l'évaluation du comité scientifique. Site de l'événement: http://www.cee-recherche.fr/aes.

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• 31 Dec 2008

  Geneva

  Call for papers - Sociology

  Les marchés scolaires

  Colloque organisé par l'université de Genève et le Rappe, 13 et 14 mars 2009

  Colloque organisé par Georges Felouzis et Agnès Van Zanten, Université de Genève/FAPSE GGAPE -Groupe Genevois d'Analyse des Politiques Educatives RAPPE - Réseau d'Analyse Pluridisciplinaire des Politiques Educatives.

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• 11 Dec 2008	15 Jan 2009	19 Feb 2009
  19 Mar 2009	09 Apr 2009	...

  Paris

  Seminar - Sociology

  Dispositifs éducatifs, socialisation, inégalités

  Séminaire de recherche

  Mensuel, le séminaire « Dispositifs éducatifs, socialisation et inégalités » se propose comme un lieu d'échange et de discussion autour de l'éducation et des inégalités qui y sont liées, appréhendées dans un contexte dépassant le simple cadre scolaire. Afin de se tenir au plus près de l'enquête sociologique, les intervenants sont invités à présenter directement les matériaux à partir desquels ils construisent leurs analyses. Chaque participant pourra intervenir au cours de la discussion sur la base de ses travaux en cours, l'enjeu étant de poursuivre la construction d'un espace d'échange critique réunissant chercheurs apprentis et chercheurs confirmés. Un jeudi par mois, de 16h à 18h.

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• 10 Dec 2008

  Paris

  Study days - Middle Ages

  Les écoles au Moyen Âge

  Cycle thématique de deux journées d’études organisées par l’IRHT

  Cycle de deux journées d’études organisées par l’IRHT ; première séance le mercredi 10 décembre 2008 ; deuxième séance en mai 2009. Le cycle est consacré à l’étude de l’institution scolaire avant le XIIIe siècle, entre Occident et Orient.

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• 05 Jan 2009

  Paris

  Call for papers - Language

  Cotexte, contexte, situation

  Rencontres Jeunes Chercheurs de l'ED 268

  École Doctorale 268 « Langage et langues : description, théorisation, transmission »Rencontres Jeunes Chercheurs29 et 30 mai 2009Créées en 1998, les Rencontres Jeunes Chercheurs de l’École Doctorale « Langage et langues » (ED 268, Université de la Sorbonne Nouvelle – Paris III) offrent la possibilité aux jeunes chercheurs inscrits en Master Recherche ou en Doctorat, mais également aux post-doctorants, de présenter leurs travaux sous forme de communication orale ou de poster.Cette année, le thème sera :COTEXTE, CONTEXTE, SITUATION

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• 04 Nov 2008

  05 Nov 2008

  Poitiers

  Study days - Sociology

  Les métamorphoses du diplôme

  Journées d'études, Poitiers, 4 et 5 novembre 2008

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• 17 Nov 2008

  Call for papers - Sociology

  Difficiles parcours de jeunesses. De la prise en charge à l’autonomie

  La revue pluridisciplinaire de recherche, Sociétés et jeunesses en difficulté souhaite présenter les travaux menés depuis quelques années en France comme à l’étranger par les chercheurs s’intéressant à l’insertion des enfants, adolescents et jeunes adultes pris en charge, en termes de trajectoires, de parcours de vie. Seront retenues les propositions d’articles issus de recherches visant à mieux connaître les itinéraires et comprendre les processus d’insertion – ou de désinsertion – de jeunes dont la situation « difficile » pendant l’enfance et/ou l’adolescence a entraîné une (ou plusieurs) intervention(s) sociale, médico-sociale, ou judiciaire.

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• 14 Nov 2008

  Villeneuve-d'Ascq

  Study days - Education

  Religion, fait religieux et laïcité dans la formation des enseignants (XVIe-XXe siècles)

  Journées d'études organisées par l’UMR 8529 IRHiS (Université Charles de Gaulle – Lille 3)

  Religion, fait religieux et laïcité dans la formation des enseignants (XVIe-XXe siècles). Journée d'études organisée par l’UMR 8529 IRHiS (Université Charles de Gaulle – Lille 3) et le PPF - Éducation et Religion. Le 14 novembre 2008 à l'Université Charles-de-Gaulle - Lille 3, Salle 03-101 - Salle de séminaire IRHiS. Responsable scientifique : Jean-François Condette, et responsables : Jean-François Chanet et Philippe Guignet

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• 15 Dec 2008

  Lyon

  Call for papers - History

  Enseignement et colonisations du XVIIIe siècle à nos jours dans l’empire français

  Une histoire connectée ?

  Ce colloque souhaite renouveler la réflexion sur les relations entre enseignement et colonisation en proposant un changement d’échelle : il s’agira d’appréhender la question de l’enseignement dans sa dimension impériale c’est-à-dire d’envisager non seulement les discours et les pratiques dans les différents territoires dominés en les comparant éventuellement, mais aussi d’examiner leurs effets métropolitains et nationaux.

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• 15 Mar 2009

  Call for papers - Sociology

  Les savoirs de l’intervention en sport : entre sciences et pratiques ?

  Appel à contribution de la revue Sciences de la société

  Ce numéro spécial se propose de réunir différentes approches sociologiques, anthropologiques et économiques questionnant la construction des savoirs des intervenants sportifs (enseignants d’EPS, entraîneurs sportifs, animateurs, éducateurs, …) et leurs relations avec les savoirs scientifiques.

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• 19 Dec 2008

  Limoges

  Call for papers - Sociology

  Le jeu vidéo, au croisement du social, de l'art et de la culture

  Site web : http://www.ludologique.com/colloque_limoges.html

  Le colloque francophone de Limoges « Le jeu vidéo, au croisement du social, de l'art et de la culture » a pour but de faire un état des lieux de la recherche francophone en sciences humaines sur les jeux vidéo. Conférences et ateliers sur les jeux vidéo. La conférence sera l’occasion de faire le point sur les travaux de recherche sur le mode organisationnel de l’objet, sa logique structurelle et ses relations avec les autres médias. Quel type de liens le jeu vidéo entretient-il avec la simulation ? Comment s’organisent, par son intermédiaire, les échanges entre consommateur et producteur ? Comment se définit dans ce domaine l’interactivité et quel rôle joue-t-elle ?

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