Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Paris

Journée d'étude - Histoire

Faux et fraudes en bibliothèque

VIe journée droit et patrimoine

L’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques, Villeurbanne (Centre Gabriel Naudé) et le Centre de conservation du Livre organisent chaque année une journée d’études « droit et patrimoine », dont l’objectif est d’étudier l’histoire et les collections du patrimoine écrit, avec un éclairage particulier sur les questions juridiques, parfois complexes, qui doivent être prises en compte dans la gestion quotidienne de ces collections. La sixième journée est consacrée aux faux et fraudes : faux, exemplaires modifiés vendus aux bibliothèques ou découverts dans les bibliothèques. Des exemples anciens et récents, une étude en cours sont présentés, ainsi que l’état de la question d’un point de vue juridique.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Intellectuels et hommes de revues (1900-1940). Autour de Jean-Richard Bloch

Journée d'étude de l'Association Jean-Richard Bloch

La fin du XIXe siècle et la première moitié du XXe représentent un âge d’or des revues littéraires et intellectuelles. À ce titre elles ont constitué depuis une vingtaine d’années un objet privilégié de l’histoire et de la sociologie des intellectuels. Cet âge d’or correspond assez exactement à la génération de Jean-Richard Bloch. Né en 1884, il est adolescent au moment des combats dreyfusistes et s’abonne dès sa jeunesse aux Cahiers de la Quinzaine. Jeune agrégé d’histoire, introduit par son oncle Sylvain Lévi au sein des élites de la troisième République, il restera toute sa vie lecteur de certaines revues savantes, tout en développant sa personnalité d’écrivain et d’intellectuel engagé. On connaît les principales revues littéraires auxquelles Jean-Richard Bloch a été associé, que ce soit L’Effort qu’il lança en 1910 à Poitiers, La NRF, qui fut attentive à la figure de ce jeune directeur de revue et qui publia ses premiers textes, Europe qu’il contribua à fonder en 1923, ou encore celles liées au Parti communiste, comme Clarté et Commune. Cette journée devrait permettre de mieux comprendre le rapport de Jean-Richard Bloch aux publications périodiques qu’il lit, dirige, contribue à lancer, nourrit de ses écrits et de ses éditoriaux. Elle sera aussi l’occasion de revenir sur une historiographie déjà riche, en interrogeant les développements récents de l’étude des revues.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Pouvoirs urbains autonomes dans le monde musulman médiéval

Formations politiques et modes de gouvernement

Le Centre d'études arabes de l'Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3 organise une journée d'étude sur les Pouvoirs urbains autonomes dans le monde musulman médiéval. La journée ambitionne d'étudier la fabrique des pouvoirs urbains autonomes, agissant en marge des pouvoirs centraux ou en leur absence. A travers des études de cas traitant de la genèse des autonomies urbaines, de leur mode de gouvernement et du rôle des élites dans leur formation, la journée permettra d'interroger les notions utilisées pour appréhender l’autonomie urbaine dans l'islam médiéval.

Aix-en-Provence

Journée d'étude - Histoire

Sang et passion au Moyen Âge

Le sang occupe une place centrale dans la culture médiévale. Symbole de mort lorsqu’il s’échappe du corps en trop grande quantité, il peut être signe de péché et d’horreur, mais également d’alliance, de purification et de rédemption comme en témoignent la force de l’analogie entre le Sang du Christ comme symbole de sa Passion et la place dévolue au sang dans l’anthropologie médiévale des passions humaines. La journée d’étude voudrait envisager sous plusieurs angles ce rapport étroit entre le Sang et la Passion, le sang et les passions en recoupant l’aspect politico-social de la violence, celui religieux de la spiritualité et des représentations mentales, sans oublier la part essentielle des émotions.

Tours

Journée d'étude - Religions

Lectures et écritures féminines de la Bible en Europe (XIVe-XVIIe siècle)

Dans le cadre de l’axe de recherche « Profane et sacré dans la culture européenne des XIVe-XVIIe siècle » et plus précisément de la réflexion sur « Culture et bible », une journée d’étude est organisée au CESR sur la question du rapport des femmes à la bible en Europe entre le XIVe et le XVIIe siècle. La période est tout entière traversée, depuis la devotio moderna jusqu’aux Réformes, par des courants d’intense aspiration au renouveau spirituel et à la réforme de l’Église et de la société chrétienne. Dans ce contexte, la diffusion de la bible, de son texte et de ses contenus, soutenue par l’affirmation des langues vernaculaires puis par l’essor du livre imprimé, concerne un public de religieux et de laïcs qui va s’élargissant et se diversifiant.

Pau

Journée d'étude - Histoire

Les écrits intimes et les frontières de l’art et de la littérature

Journée d’étude du Groupe de recherche sur les écrits du for privé dans les Pays de l’Adour

Cette journée d’étude du Groupe de recherche sur les écrits du for privé dans les Pays de l’Adour (CRPHL, ITEM) aura lieu le vendredi 7 décembre 2012, à Pau et portera sur Les écrits intimes et les frontières de l’art et de la littérature.

Paris

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Deaf Studies, Deaf History : quelles épistémologies ?

Deaf Studies et Deaf History constituent des champs de recherche dont la « traduction » est difficile dans l’espace de la recherche française. En effet, la quête de leurs équivalences conceptuelles, épistémologiques ou institutionnelles interroge les pratiques et théories des chercheurs qui s’intéressent aux communautés sourdes et à leur histoire. Bien plus qu’un état des lieux, ces journées d’étude ont pour enjeu la diffusion de ces champs méconnus en France tout en ouvrant d’une manière inédite la discussion autour de leurs bases théoriques. Afin de mesurer leurs apports effectifs et potentiels, les chercheurs seront ainsi réunis afin d’identifier les points de consensus et de divergences, il s’agira donc de discuter et d’expliciter leur appropriation critique. Au delà d’un découpage en apparence « thématique », de quelle manière Deaf Studies et Deaf History ont-elles et peuvent-elles contribuer à construire des épistémologies particulières et pertinentes pour l’analyse des objets, sujets et phénomènes qu’elles isolent ? En apportant une visibilité et un cadre public à des réseaux éparpillés, ces journées d’étude ont pour double objectif de valoriser et faire dialoguer les recherches déjà menées et d’apporter un espace d’échange et de partage inédit aux doctorants.

Pau

Journée d'étude - Histoire

Les Basses-Pyrénées dans la seconde guerre mondiale

Exil et contrôle des étrangers

Cette journée d’études « Les Basses-Pyrénées dans la seconde guerre mondiale » sur le thème « Exil et contrôle des étrangers » aura lieu le vendredi 23 novembre 2012 à l'Université de Pau et des Pays de l’Adour.

Albi

Journée d'étude - Histoire

Le professionnel

La professionnalisation des activités en Occident de l’Antiquité à nos jours

Deuxième journée d'étude transdisciplinaire organisée par Juliette Sibon et Sandrine Victor au CUFR d'Albi le 27 novembre 2012. La réflexion se poursuit sur la professionnalisation des acteurs et sa dynamique, à la croisée de l’histoire économique et sociale, de l’histoire des savoirs et des techniques, mais aussi de l’histoire politique et juridique.

Nanterre

Journée d'étude - Époque moderne

Élites urbaines et constructions territoriales : des appartenances plurielles ?

France – Saint Empire, XVIe-XVIIIe siècle

La journée d’études a pour projet d’analyser les manières dont les élites urbaines du royaume de France et du Saint Empire parviennent à articuler des appartenances plurielles à l’époque moderne : sociales ou professionnelles par la détention de positions sources de notabilité ou d’honorabilité dans la ville, civiques par l’exercice de fonctions municipales dans les conseils ou les corps de villes, ou administratives par l’exercice de fonctions dans les institutions étatiques (laïques ou ecclésiastiques). L’interrogation portera à la fois sur les normes, les logiques et les modalités de ces articulations, ainsi que sur les évolutions des formes prises par celles-ci. La confrontation des logiques d’incorporation des villes ou des réseaux de villes dans des constructions territoriales plus vastes permet d’aller au-delà du constat des différences d’organisation des trames urbaines pour interroger l’intérêt commun des deux historiographies pour les processus de négociations entre pouvoirs locaux – et en particulier urbains – et pouvoirs étatiques supérieurs.

Lyon

Journée d'étude - Histoire

1812, visions russes, histoire européenne

À l’occasion du bicentenaire de la campagne de Russie de 1812, l’Institut européen Est-Ouest (IEEO), le Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes (LARHRA) et la Bibliothèque Diderot de Lyon se sont associés pour organiser la manifestation scientifique et culturelle « 1812, visions russes, histoire européenne ». Cette manifestation sera consacrée à l’impact de la campagne de 1812 dans l’histoire européenne, ainsi qu’aux représentations russes de 1812 et à la mémoire de cet événement. L’exposition, qui mettra tout particulièrement en valeur les documents issus des fonds russes et leur richesse iconographique, sera accompagnée d’une journée d’étude qui aura lieu le 22 novembre, à l’ENS de Lyon.

Lille

Journée d'étude - Droit

Les conseils souverains créés par Louis XIV

Peu de travaux ont été consacrés aux seuls conseils souverains, et notamment à leurs spécificités par rapport aux parlements. Le CHJ, qui s’intéresse de longue date aux cours souveraines d’Ancien Régime, a donc souhaité organiser une journée d’étude sur les conseils souverains créés sous le règne de Louis XIV : Conseil souverain de Martinique (1641), d’Alsace (1657), de Roussillon (1660), de Québec (1663), Guadeloupe (1664) et Tournai (1668). Il s’agira, à partir d’une réflexion sur les édits de création de ces cours, d’envisager les conditions de leur création, la manière dont leur organisation a été conçue (composition, attributions…) comme la manière dont elles ont réellement fonctionné. L’intervention de spécialistes de chacune des institutions créées par Louis XIV permettra de donner à cette journée sa dimension comparatiste en ouvrant un débat qui ne peut que s’avérer fructueux.

Grenoble

Journée d'étude - Histoire

L’innovation dans les activités physiques et sportives de montagne aux XXe et XXIe siècles

Les pratiques sportives font l’objet depuis une trentaine d’années d’une attention importante quant à leur étude historique et sociologique. Parmi elles, les activités de pleine nature,comme objet spécifique, ont fait l’objet d’une attention plus mesurée. Pourtant, en raison des territoires dans lesquels elles s’exercent, des significations qu’elles promeuvent et de leurs situations dans le champ sportif, elles permettentde développer des perspectives intéressantes concernant les enjeux de leur développement. Elles acquièrent un intérêt tout particulier lorsqu’elles se pratiquent dans les territoires de montagne. Cette situation originale conduit à s’interroger spécifiquement sur leurs rôles dans les processus d’innovation au regard descontraintes et des spécificités du milieu montagnard.

Rochefort

Journée d'étude - Histoire

Religion et commandement maritime, de l'Antiquité à nos jours

Deuxième journée d'études consacrée à l'histoire du gouvernement des hommes en mer

Le deuxième volet du « Gouvernement des hommes en mer », programme de recherche en histoire maritime unissant les institutions culturelles de la Ville de Rochefort et l’Université de La Rochelle (Laboratoires LIENSs - UMR 7266 et CRHIA - EA 1163), investira les liens unissant l’histoire religieuse, la navigation et les commandements de bord. Le pouvoir exorbitant de ces capitaines « Maîtres après Dieu » – une expression dont l’histoire n’a été que peu investie – y sera analysé à travers les pratiques cultuelles et le disciplinement des hommes embarqués sur les flots.

Avignon

Journée d'étude - Europe

Écrire la mémoire, écrire l'histoire

Table-ronde, Avignon, 7 décembre 2012

Cette table-ronde entend préparer un projet ANR qui a pour but une nouvelle lecture du XIXe siècle par l’analyse des processus de mémorisation et d’écriture de l’histoire : quelles sont les événements du XIXe siècle qui marquent les individus et les historiens vivant et écrivant au XIXe siècle ? Quels sont les événements et les hommes qui restent dans les mémoires et qui s’inscrivent dans l’histoire ? Qu’est-il écrit à leur sujet ? Comment se font les liens entre écriture de l’histoire et écriture de la mémoire. Car les historiens utilisent les mémorialistes, mais les mémorialistes utilisent aussi les historiens. Il s’agit donc d’aborder une histoire de la mémoire d’une façon différente mais complémentaire de celle des Lieux de mémoire de Pierre Nora.

Paris

Journée d'étude - Histoire

L'art et la manière d'acheter. Apprendre à consommer en Europe dans le second XXe siècle

Les journées d'études « L'art et la manière d'acheter. Apprendre à consommer en Europe dans le second vingtième siècle » réuniront à la Maison Suger à Paris, les 29 et 30 novembre, des historiens et des sociologues pour réfléchir a un aspect peu exploré de l'histoire de la consommation : l'acte d'achat et les multiples apprentissages qu'il suppose.

Villetaneuse

Journée d'étude - Histoire

Famille(s) et pouvoir(s)

Regards croisés : Antiquité romaine – époque moderne

Les rapports entre famille(s) et pouvoir(s) sont un lieu commun de la pensée politique occidentale. Organisée sur le principe du dialogue entre romanistes et modernistes, cette journée d’étude vise à restituer les constructions symboliques changeantes, ainsi que les jeux de références, d’interprétations et d’usages dont la rhétorique familiale du pouvoir fait l’objet depuis l’Antiquité. Dans la Rome antique, les rapports de parenté sont la matrice des relations d’autorité instituant l’ordre public. À l’époque moderne, les représentations familiales du pouvoir, qui se réfèrent au droit romain, visent à légitimer la souveraineté de l’État. Attentive aux écarts, l’étude croisée de ce lieu idéologique qu’est la famille permettra d’historiciser les cultures familiales du pouvoir caractérisant l’affirmation de l’État et de ses élites, dans l’Antiquité romaine et à l’époque moderne.

Cachan | Paris

Journée d'étude - Europe

Journées du Groupe d'étude et de recherche permanent sur l'industrie et les salariés de l'automobile (Gerpisa)

Pour cette nouvelle année, les journées du GERPISA reprendront la formule classique, huit séances sur l’année le premier vendredi du mois de 14H00 à 17H00, Salle Renaudeau, Bâtiment Laplace, 61, avenue du Président Wilson, 94235 Cachan. Parmi ces 8 séances, 4 seront des journées pro et 4 des journées chercheurs (dont 2 seront ouvertes à de jeunes chercheurs travaillant sur l’automobile, la mobilité, les restructurations). Durant chaque séance, un intervenant présentera ses travaux (le cas échéant, deux intervenants), sauf pour les journées jeunes chercheurs durant lesquelles 2 ou 3 jeunes chercheurs (doctorants ou jeunes docteurs) pourront présenter leurs travaux, à raison d’une heure chacun. Les interventions, s’inscrivent dans le cadre du 6ème programme international du GERPISA 2012-2015, « Structuration des nouvelles industries automobiles, restructuration des vieilles industries automobiles et nouvelle géopolitique mondiale de l’automobile ».

Bourg-en-Bresse

Journée d'étude - Époque contemporaine

Alimentation et sciences humaines et sociales : ressources documentaires et pratiques des chercheurs

L’alimentation en tant que domaine des sciences humaines et sociales ne s’est constituée que tout récemment en un champ légitime de recherche et depuis peu, d’enseignement. La constitution de lieux de ressources documentaires spécialisés dans l’alimentation (bibliothèques ou centres de documentation), que ce soit en ethnologie / anthropologie, en histoire, en géographie, en économie ou en sociologie, a suivi cette dynamique. Quel est le rôle des centres de ressources face à l’institutionnalisation de ce champ de recherche et des enseignements conjoints ? Un des objectifs de ce séminaire est d’abord de réunir des chercheurs, enseignants et étudiants de diverses institutions et disciplines autour de leurs pratiques documentaires. Entre recours aux divers fonds et constitution d’un fonds propre, quelles sont les pratiques des chercheurs et étudiants en sciences sociales et humaines spécialisés dans l’alimentation ? Un autre objectif est également de permettre aux professionnels des centres de documentation et bibliothèques d’évoquer leurs missions, de présenter les fonds et leur constitution.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Art, images et pouvoir à l'époque coloniale

L’ambition de ces journées d’étude est de croiser l’analyse des œuvres et leur contextualisation historique pour tenter de réfléchir à la relation entre les images, aussi diverses soient-elles, et les progrès de l’idéologie dite coloniale.

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