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XXIXème Symposium de l'’Association de Psychologie Scientifique de Langue Française -
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Histoire de l’enfance, de la jeunesse et de l’éducation, XIXe-XXe siècles
Séminaire de recherche du professeur Jean-Noël LUC à l'Université de Paris IV -
Écoles, formation et itinéraires militants dans le monde communiste
L’École léniniste internationale a constitué un lieu à la foi mythique et prestigieux, qui se voulait moule unique du militant révolutionnaire. Tenus par le secret, les militants l’ont peu évoquée et seule l’ouverture de ses archives a permis d’avancer da -
Women and education in Britain, 1800-1920
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Enjeux humanistes
Le débat européen sur l’humanisme est récurrent depuis la fin de la Deuxième Guerre mondiale : Sartre, Heidegger, Lévi-Strauss, Althusser, Foucault en ont constitué les étapes connues et déterminantes. Il semble cependant qu’un nouveau départ caractér -
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L'enseignement de la médecine selon Galien
L'ENSEIGNEMENT DE LA MÉDECINE SELON GALIEN », 22-23 octobre 2003Responsables : J. Boulogne, A. Drizenko (Lille 2)L’accroissement exponentiel des connaissances et l’évoluti -
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Deuxième Journée annuelle d'histoire de l'éducation L'utilité des études Lundi 12 mai 2003 Ecole normale supérieure 75005 Paris Les Journées annuelles d'histoire de l'éducationL'utilité des études Les Journées d'histoir -
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Mémoires de lycées : archives et patrimoine
Mémoires de lycées : archives et patrimoineJournée d'études Lundi 8 juillet 2002, 9 heures 30-17 heures 30Centre historique des Archives nationalesHôtel de Rohan 87 rue Vieille-du-Temple,75003 ParisÀ l'occasion du bicentenaire des lycé -
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Paris
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